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高中清明節(jié)隨筆
清明既是節(jié)氣又是節(jié)日,古時(shí)也叫三月節(jié),有2000多年歷史。接下來小編搜集了高中清明節(jié)隨筆,僅供大家參考,希望幫助到大家。
篇一:高中清明節(jié)隨筆
我常想:清明,大概是一個不太受歡迎的傳統(tǒng)節(jié)日——在這時(shí),想起已逝的親人、朋友,許多人多會不禁潸然淚下——這情,這景,可有誰會開心高興呢?
可至少我是為他們高興的。
——清明,掃墓,除盡那墓前的灰塵,放上作為供品的水果,點(diǎn)心。焚上幾根香,裊裊煙霧升起,籠罩在墓碑前,寂寞而憂傷。也許,那是一座無名的墓,墓碑孤獨(dú)地矗立在野地上。然,那是,一個鮮活生命長眠的地方。那不是無主之地,那是他們的,庇佑親人的最終愛念;最后的篇章。
清明時(shí)節(jié),細(xì)雨綿綿,清風(fēng)瑟瑟拂過面頰,像葬禮上的悲涼樂章。親人們,朋友們長眠于這廣袤的大地之中,也許數(shù)百年后,也許數(shù)千年后,他們終究會歸于塵土。而這里,是他們最后的歸宿,他們?nèi)松吠镜慕K點(diǎn)站。可人生沒有最終篇章,那清明中的`一抹微笑,是親朋好友對他們最后的悼念……
在清明時(shí)節(jié)踏青,不知是誰提出的,我想,在清明時(shí),走過那一片青翠的草地;走過那一片晨露中的草地;走過,那一片溫暖的草地。尋找著永遠(yuǎn)離開的人,他們在這里留下的痕跡;——帶著對已逝之人的思念,帶著他們對這世間的最后一絲眷戀……
清明,掃墓,是對已逝之人的悼念;清明,落雨,是自然對親人的勸慰;清明,踏青,是對已逝之人的懷念。
清明這個節(jié)日,是我們對已逝的親人朋友在這世界上最后一點(diǎn)留存痕跡的證明——證明他們作為一個鮮活的生命,曾活在這世界上。
試問:那“路上行人”為何“欲斷魂”?因?yàn),他們,在懷念在思念,也在想念啊!一個人的生命能有多長?它也許很短,在不經(jīng)意間逝去,可它同樣也很長。在即將逝去的那一刻,留在了在很多很多人的心里,永不泯滅。
謹(jǐn)以此文,記清明。
篇二:高中清明節(jié)隨筆
清明節(jié),刮風(fēng)又下雨。一夜風(fēng)雨聲,天明一地落英繽紛。
早餐還是要吃的,不吃飯哪有力氣減肥!減肥沒有那么容易,每塊肉都有它的矜持。在路邊小店隨便點(diǎn)了份早餐,我不禁贊道:“沒想到你們這店雖小,咖啡卻是頗有特色!”“這是豆?jié){,剛出鍋的!狈⻊(wù)員拍了拍圍裙上的灰說。
旁邊喝豆?jié){的是一印刷廠的老板,我認(rèn)識的。電話響起,他接道:“不是跟你說了么,你那筆單才一億,太少,我不做!比缓蠛莺輶鞌。我滿腹不解,問:“這么大的生意都不接?”他笑道:“他要我印冥幣,一百萬一張,一億利潤才幾塊錢,誰做啊!”
今天4歲的侄兒要和我們一起去掃墓,女兒負(fù)責(zé)看管他,告誡他:“要是你不聽話,我會馬上叫你爸接你走!”侄兒拍拍胸脯,說:“你放心,我又不是三歲小孩子了!”
一路上,兩個孩子覺得很無聊,一人拿個手機(jī)耍來耍去,現(xiàn)代人不少患了手機(jī)強(qiáng)迫癥,自覺或者不自覺地去看短信,查電話,玩玩游戲,發(fā)發(fā)視頻,實(shí)在閑得無聊就去按解鎖鍵。
小時(shí)候我手頭什么也沒有,卻感覺日子很快樂,更不會覺得有無聊。我決定給他們講故事:
“李白小時(shí)候不愛學(xué)習(xí),一天他看到位老奶奶在河邊,準(zhǔn)備把鐵杵磨成繡花針。李白看了大笑:這得磨到什么時(shí)候呀!老奶奶嚴(yán)肅地說:一天不行,我就磨兩天,兩天不行就磨三天,只要堅(jiān)持,總會成功的。李白聽了很慚愧,從此開始認(rèn)真學(xué)習(xí),后來成了大名鼎鼎的詩人!
侄兒說:“我也要好好學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí),就會像那個老奶奶一樣蠢!
到了鄉(xiāng)下墓地,我們祭奠了祖先,在墳頭添了新土。四野一片靜寂,時(shí)光仿佛凝固。我不禁打了個冷戰(zhàn),問兩個小孩子:“為什么人死后身體是冷的?”女兒答道:“那是因?yàn)樾撵o自然涼。”
這個回答還不錯,世上本沒有“標(biāo)答”一說。我們一天天浮躁不安,欲壑難填,主要是心靈難以靜下來了。
借清明掃墓這個機(jī)會,我給孩子們上上人生教育課,我說:“人活著就要奮斗不息,不怕苦,不怕累,休息是留給死人的!
女兒剛讀初中,若有所思道:“我終于知道了,為什么人們那么喜歡搶,從出生搶床位,到臨死搶墳地,從頭搶到尾!
在返回的路上,我想起每到節(jié)假日CCTV記者就扛著攝像機(jī)滿街追問進(jìn)城農(nóng)民工的'夢想,就興趣盎然地同孩子們談?wù)撝松膲粝。侄兒說他將來要做老師,可以打幼兒園小朋友的手板。女兒說她天天努力學(xué)英語,長大了要周游世界。女兒問我:“那你最大的夢想是什么?”“我最大的夢想是幸福!”女兒又問:“那你現(xiàn)在覺得自己幸福嗎?”我答:“那是我的夢想!”
篇三:高中清明節(jié)隨筆
清明雨,雨上寒窗。想起你,心生悲涼!}記
“我在人間彷徨,尋不到你的天堂,東瓶西鏡放,恨不能遺忘,又是清明雨上……”古板沉重的手機(jī)里響起了這首《清明雨上》,隨即一按恰巧播到這首歌。看來老天爺知道我的心思。
窗外籠罩著一層薄如蟬翼的輕紗,伴著屢屢云煙,在空中舞蹈,芝麻大點(diǎn)的雨打在屋頂?shù)耐咂稀暗未鸬未稹毕袷钦l在敲打著琴鍵,我想是你回來了吧!你不曾對我說過只言片語,但我依稀感到你在我耳畔的呢喃;你不曾追逐我的腳步,但我仿佛看到你留下的腳。荒悴辉阄抑g的'距離,但我似乎聽到你那微弱的氣息。
你又喚起了我的記憶:烈日炎炎下,你,我?guī)е√与x了惡魔般的軍訓(xùn),雖疼,雖痛,我們彼此傻笑著,別提有多默契了。開學(xué)時(shí),我們又坐在了一起,繼續(xù)暢談你的人生,我的夢想。你又笑了,但那不是傻,那是找到知己的一種愜意和滿足。“工作時(shí)”,我們依然在一起,你偶爾會想些餿主意,動動小腦筋,當(dāng)你“得逞”時(shí),你又笑了,這是一種精靈般略帶邪惡的笑。在你沒進(jìn)入我的生活時(shí),我的世界沒有陽光,沒有色彩,沒有聲音,一片狼藉。直到看到你的微笑,融化了我這顆冰封已久的心,帶給我無限光明。
當(dāng)我們貼對聯(lián),掛燈籠,準(zhǔn)備紅紅火火的過年時(shí),你,離開了我的世界,從此陰陽兩隔。我終于明白:紅色不但是代表希望,有時(shí)候也代表死亡。在我心靈最亮的地方,從此黯淡無光。但你唯一沒有帶走的是潛藏在我內(nèi)心的你的微笑,它如暖流般縈繞在我心上。
雨停了,我沿著小路,仿佛在尋覓你的足跡,我相信,你并沒有離開,你就在不遠(yuǎn)處看著我,我會收好你這份祝福,用心去感悟它的含義。
"又是清明雨上,折菊寄到你身旁,把你最愛的歌來輕輕唱……”嘆清明,雨亦有情。念舊人,滿紙傷心……
篇四:高中清明節(jié)隨筆
又是一年清明時(shí),起風(fēng)了,清明節(jié)作文:清明隨筆。思緒隨著風(fēng)兒愈飄愈遠(yuǎn),或許談不上傷感,或許談不上離愁。只是在這懷念的季節(jié)里,想起了已故的人和已逝的往事。于是,淡淡的哀愁隨著清波蕩開,蕩開
清明時(shí)節(jié)雨紛紛。瞧,飄飄灑灑,凄凄冷冷,絲絲細(xì)雨,濕潤了心頭,也喚醒了我。滴滴答答,似乎很雜亂,又似乎很有律動力——正像我的心情,不悲不喜。我輕輕地走在這林間小路上,享受著這難得的安靜。低頭沉思,想起了那個他——在很久以前,他也像我一樣,沉醉于這清明小雨之中。清明,雖然是柳綠花紅、春光明媚的時(shí)節(jié),但細(xì)雨紛紛,讓人感受到了那種“做冷欺花,將煙困柳”的凄迷而又美麗的境界。于是,他寫下了雨中行路者的心情——清明時(shí)節(jié)雨紛紛。他就是杜牧。
路上行人欲斷魂。清明節(jié)里,我理所當(dāng)然地想起了已故的親人。他們走了,卻永遠(yuǎn)留在我們心中。但卻免不了多愁善感幾回。身在雨絲風(fēng)片之中,紛紛灑灑,冒雨趲行,那心境更是加倍的凄迷紛亂了。杜牧或許與我同樣的心情。看那春雨濕衫,行人孤身趕路,觸景傷懷,心頭的滋味復(fù)雜。偏偏又趕上細(xì)雨紛紛,又平添了一層愁緒。于是,他寫下了這句千古名句——路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。雨不知不覺小了,我的'愁緒仿佛收斂回來了。人生自古誰無死,何必傷感離愁,抽刀斷水水更流,人生亦如此。杜牧或許明白人世間分分離離,故寫下了“借問酒家何處有?牧童遙指杏花村!边@一絕句。行人也不愿繼續(xù)哀愁下去,或許想散散心頭愁緒,于是借問酒家何處,而遙指杏花村卻令所有人豁然開朗;蛟S人生總有那么一些死結(jié),需要別人幫我們解開,而杜牧這句,寫得實(shí)在深得人心,一語驚醒我這個夢中人。
喜歡,很是喜歡。喜歡寫這首詩的高明的詩人,寫得自如之極,興味隱躍,余韻邈然,耐人尋味。
喜歡清明,那種感覺,很是輕松很是愜意。楊柳拂過心頭,悄悄地蕩開了那顆憂愁的心……
篇五:高中清明節(jié)隨筆
“桃花粉紅杏花白,雨打花枝樹樹開。行人面前悄悄下,幾家墳頭哭聲哀!笨v然是大好春光之際,每當(dāng)?shù)搅饲迕,總籠罩著一層悲傷的色彩。清明那淅瀝的小雨,朦朧的青煙,總是會隨著人們心底的回憶繞城綿綿不斷的思念,滴落成無窮盡的無奈與悲涼。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”似乎在中國的文化內(nèi)涵里,清明總是同紛紛的雨被自然而然地聯(lián)系在了一起。而剪不斷的雨,又總是同縷縷絲絲的清風(fēng),渺渺裊裊的青煙一道,交織出一幅凄婉迷離、令人斷腸的圖畫。人事變遷,歲月過往,城門斑駁,樹根盤踞,墳頭殘舊,草木已深。我一直認(rèn)為中國的水墨畫最能詮釋清明的意境,平靜、淡雅,卻又憑空多了一份朦朧和哀思。柳已抽綠,春已到來,只有那清明的雨還在不斷哭泣,灑下一地悲傷。
又或許正是這雨,才勾起了人們無限的懷念,不斷提醒著人們學(xué)會緬懷。清明,自古便是祭祀祖先和亡人的日子,更是生者和死者進(jìn)行靈魂交流的時(shí)刻。一叢灌木,一條小徑,一方墳塋;一顆隨心,兩行清淚,總讓人在靜默中參透出徹骨的.斷腸情。燃幾炷香,燒幾錢黃紙,磕三個響頭,生者總是希望已故的親人能在另一個世界過得安然,似乎只有如此才能讓自己過得也安心。我想,對于個人而言,這是一種對祖先的尊重和緬懷;而對于整個民族來說,則是對一個民族“根”的尊重,對源遠(yuǎn)流長的中華文化的敬意和傳承。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,這紛紛的清明雨,淋濕的是多少人的心啊。蝴蝶翩翩,黃鸝鳴柳,沙鷗翔游,林間添紅。這清明的哀愁,便被悄然安放在這一季春風(fēng)里。