端午節(jié)活動(dòng)流程

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、讓幼兒了解端午節(jié)的文化

　　2、通過活動(dòng)讓幼兒了解中國傳統(tǒng)習(xí)俗，以及在端午節(jié)時(shí)的活動(dòng)

　　3、在活動(dòng)中讓幼兒充分體驗(yàn)端午節(jié)的習(xí)俗，并且對(duì)中華傳統(tǒng)文

　　化進(jìn)行宣傳

　　4、通過活動(dòng)讓全園的老師以及幼兒重視中國傳統(tǒng)節(jié)日以及文化

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、環(huán)境準(zhǔn)備

　　與端午節(jié)的節(jié)日氛圍相適應(yīng)，可以準(zhǔn)備一些有關(guān)端午節(jié)的詩歌、圖片、故事以及傳說等。

　　2、材料準(zhǔn)備

　　彩紙、彩筆、膠水、剪刀、絲帶、橡皮泥等。

　　3、音樂準(zhǔn)備

　　憶端午 兒童歌曲——端午節(jié)

　　三、活動(dòng)形式

　　由全園老師、幼兒共同參加，家長配合

　　四、活動(dòng)過程

　　1、6月5、6日全園老師搜集端午節(jié)活動(dòng)資料（部分資料見附件），

　　做端午節(jié)的相關(guān)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

　　2、6月7日

　　老師給幼兒講關(guān)于端午節(jié)的故事、傳說等，讓幼兒了解端午節(jié) 以及端午的文化。布置周末的家庭小任務(wù)：

　　1）、讓孩子了解屈原

　　2）、讓家長配合，給小朋友們帶五彩線，以及準(zhǔn)備荷包

　　3、6月10日

　　老師給幼兒講關(guān)于端午節(jié)的習(xí)俗——賽龍舟（見附件），讓幼兒理解龍的中華民族的圖騰，老師向幼兒介紹龍的組成，以及富有的意義。

　　組織小朋友們畫龍：

　�。�1）小班——給龍涂上自己喜歡的顏色

　　老師事先準(zhǔn)備好畫好龍框架的圖畫，不帶有顏色，發(fā)給小朋友，讓小朋友根據(jù)自己的想法涂上顏色

　�。�2）中班——畫出自己想象的龍（一定要讓小朋友先畫在講解，讓小朋友充分想象）

　　在老師講解之后讓小朋友在圖畫紙上畫出自己想象中龍的造型。

　�。�3）大班——制作龍的環(huán)創(chuàng)

　　老師帶領(lǐng)孩子利用準(zhǔn)備好的材料（例如：生日蛋糕盤、紙殼等）制作一條龍的環(huán)創(chuàng)（見參考圖片）。

　　4、6月11日

　　老師給幼兒講關(guān)于端午節(jié)的習(xí)俗——吃粽子（見附件），讓幼兒了解在端午節(jié)食用的特殊的食品粽子以及粽子的組成。

　　組織小朋友自己做粽子（見視頻）：

　　1）、小班——用橡皮泥或是果泥做粽子

　　2）、中班——用彩紙疊種子，并做以裝飾

　　3）、大班——用彩紙疊粽子，并在老師的幫助下，把做好的粽子做成風(fēng)鈴，懸掛在班級(jí)

　　五、活動(dòng)延伸

　　1、讓小朋友了解更多的中華傳統(tǒng)，以及習(xí)俗，將在幼兒園學(xué)習(xí)到的關(guān)于端午節(jié)的文化講給爸爸媽媽聽。

　　2、可以把自己畫的畫和做好的粽子送給自己的親人，并祝福他端午節(jié)快樂。

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