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職業(yè)規(guī)劃之職前準(zhǔn)備

時(shí)間:2022-07-03 01:35:27 職場(chǎng) 我要投稿
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職業(yè)規(guī)劃之職前準(zhǔn)備

  1.引子

職業(yè)規(guī)劃之職前準(zhǔn)備

  開篇之前,筆者想問一下正在觀看此文的讀者們:上大學(xué)為的是什么?假如你正面臨畢業(yè),你是否已經(jīng)找到了答案?又假如你即將進(jìn)入大學(xué),也請(qǐng)你先思考這個(gè)問題,明確你大學(xué)四年將為了什么而努力地奮斗吧。即使你在大學(xué)里表現(xiàn)的很出色,學(xué)習(xí)成績(jī)也非常優(yōu)秀,一張大學(xué)的文憑也只能保證你獲得面試的機(jī)會(huì),再頂多讓你找到一份滿意的工作,僅此而已。當(dāng)你進(jìn)入職場(chǎng)找到第一份工作,也就好比你入學(xué)時(shí)攻讀一年級(jí)的課程,如何讓你在職場(chǎng)上走的更遠(yuǎn)更暢通?你需要對(duì)自己的職業(yè)進(jìn)行規(guī)劃。因此,筆者草擬此文謹(jǐn)獻(xiàn)給那些將要畢業(yè)和即將走進(jìn)大學(xué)的學(xué)子們,希望會(huì)對(duì)大家有些許的幫助。

  2.面臨就業(yè),你準(zhǔn)備好了嗎?

  在大學(xué)里,每一個(gè)大學(xué)生都是天之驕子,吃喝住行都由父母供著,甚至在其他許多方面也可以享受到優(yōu)惠。但是,這一切的享受都是有期限的,一旦大學(xué)生們拿到畢業(yè)證書走出校門,之前照耀天之驕子的光環(huán)將不復(fù)存在,從此跌落為老百姓,成為萬千求職者中的一員。俗話說的好,機(jī)遇總是留給有準(zhǔn)備的人的,我們不能打沒有準(zhǔn)備的仗。為此,筆者認(rèn)為每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該做好充分的就業(yè)準(zhǔn)備,成功實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

  2.1思想準(zhǔn)備

  首先我們不得不承認(rèn),我們大學(xué)生們思想上總是習(xí)慣地以自我為中心的。但是,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)是現(xiàn)實(shí)而殘酷的,我們必須要樹立市場(chǎng)的觀念,主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的變化,遵循市場(chǎng)規(guī)律,適時(shí)地調(diào)整自己的職業(yè)選擇,不是我們需要什么樣的職業(yè),而是職業(yè)市場(chǎng)需要什么樣的人才,因而我們應(yīng)該成為怎樣的人才去迎合職業(yè)市場(chǎng)的需要,從而真正意義上實(shí)現(xiàn)“雙向選擇”。再者,我們應(yīng)該正確看待大學(xué)生待業(yè)的現(xiàn)象。應(yīng)該說這是大學(xué)生畢業(yè)后可能面臨的現(xiàn)實(shí)問題,這也是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的一種正常的社會(huì)現(xiàn)象,對(duì)此要有充分的思想準(zhǔn)備與一定的心理承受能力。同時(shí),待業(yè)不等于永久失業(yè),部分畢業(yè)大學(xué)生待業(yè)只是一種暫時(shí)的現(xiàn)象,經(jīng)過社會(huì)和個(gè)人的努力,待業(yè)完全可以轉(zhuǎn)化為漸次就業(yè)。因此筆者規(guī)勸大家應(yīng)調(diào)整就業(yè)心理,根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況避免人為待業(yè),不盲目追求理想化的職業(yè)崗位而主動(dòng)地放棄及時(shí)就業(yè)的機(jī)會(huì)。

  2.2心理準(zhǔn)備

  心理準(zhǔn)備指的是求職者求職過程中在認(rèn)識(shí)、情緒、情感、意志、性格、自我意識(shí)、價(jià)值觀、交往能力與適應(yīng)能力等方面素質(zhì)上形成的準(zhǔn)備。目前“雙向選擇,自主擇業(yè)”的就業(yè)政策為大學(xué)畢業(yè)生帶來了更多的自由和空間,但是他們所面臨的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)也比以往任何時(shí)候都要激烈。由此筆者認(rèn)為,就業(yè)者必須充分地認(rèn)識(shí)自我,包括自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)水平、興趣愛好、個(gè)性特征、價(jià)值取向、家庭背景等方面;要有高度的自信心,這種準(zhǔn)備是貫穿于整個(gè)大學(xué)學(xué)習(xí)過程中的;要確立與社會(huì)期望相適應(yīng)的理想抱負(fù),這種抱負(fù)必須客觀現(xiàn)實(shí),太高則不切實(shí)際,太低則不利于潛力的有效發(fā)揮;要確立正視現(xiàn)實(shí)、敢于挑戰(zhàn)、敢于競(jìng)爭(zhēng)、不怕挫折和放眼未來的積極的擇業(yè)心態(tài)。而對(duì)于大學(xué)生們?cè)趽駱I(yè)方面形成的心理問題,應(yīng)該懂得自我調(diào)適,主要的方法有自我轉(zhuǎn)化法、自我適度宣泄法、自我慰藉法、松弛練習(xí)法和理性情緒法等[1]。

  2.3知識(shí)技能準(zhǔn)備

  對(duì)于一個(gè)求職者來說,光有思想和心理上的準(zhǔn)備是不夠的,因而要求我們必須要有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),這不僅要求要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還必須要有精湛的專業(yè)知識(shí)。但是,對(duì)于一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生來說,在大學(xué)課本里面學(xué)習(xí)到的知識(shí),是不能完全直接運(yùn)用于職場(chǎng)的,于是剛進(jìn)入職場(chǎng)的大學(xué)畢業(yè)生也就好比剛讀一年級(jí)的學(xué)生,一切都只是重新學(xué)習(xí)的開始。但是,一個(gè)成功的大學(xué)教育并不是學(xué)生獲得的各種技能合格證書,而是通過學(xué)習(xí)獲得這些證書的方法與能力,這也正是我們所說的一個(gè)合格的大學(xué)畢業(yè)生所應(yīng)具備的基本技能,這些技能包括語言表達(dá)能力、動(dòng)手能力、適應(yīng)能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力和社會(huì)交際能力等。對(duì)于一個(gè)公司企業(yè)來說,它所需要的也正是一個(gè)擁有這些技能的大學(xué)畢業(yè)生。

  2.4相關(guān)材料準(zhǔn)備

  相關(guān)材料準(zhǔn)備主要指的是個(gè)人簡(jiǎn)歷、自薦信及相關(guān)的證明材料,包括本人在大學(xué)期間所獲得的各類榮譽(yù)證書、獲獎(jiǎng)證書、等級(jí)證書及其他成果證明材料等。此類材料的準(zhǔn)備切忌過分冗雜,筆者建議做到選擇有份量、權(quán)威性高及有代表性的切合實(shí)際的材料證明即可。對(duì)于有條件允許的同學(xué),還可精心地制作一個(gè)自己的網(wǎng)頁或是刻錄一張光盤,將自己曾經(jīng)參加的各種具有代表性的活動(dòng)及滿意的設(shè)計(jì)作品等收錄進(jìn)去,讓用人單位可以在計(jì)算機(jī)上觀看,力求新異,這將為你獲得更大的面試甚至是錄用的機(jī)會(huì)。

  3.樹立好你的公司形象了嗎?

  在這里,筆者先假設(shè)你已經(jīng)為自己做過一個(gè)完整的自我評(píng)估[2],你明白自己各方面的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),在你心里也有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo),那么,請(qǐng)你樹立好你的公司形象,而且,保證在找工作的各個(gè)環(huán)節(jié)中都一直保持著它。所謂的公司形象,就是指你在職場(chǎng)上所表現(xiàn)出來的成熟、專業(yè)和精明能干[3]。

  相信你一定還可以記得在你剛作為一個(gè)大一新生進(jìn)入校園的情景吧,相信你當(dāng)時(shí)的感受也是跟我一樣地興奮,因?yàn)樵谶@里沒有人知道在大學(xué)以前你是怎樣一個(gè)人,你可以有新的習(xí)慣,新的愛好,甚至一個(gè)新的外號(hào),這是你重新開始的好機(jī)會(huì),過去的一切都可以一筆勾銷。在人的一生中,你可以獲得多個(gè)重新塑造自己形象的機(jī)會(huì)。但是,對(duì)于公司形象來說,在生活中你是一個(gè)怎樣的人其實(shí)并不重要,重要的是在工作上你扮演的是一個(gè)怎樣的角色。在假期或是周末的時(shí)候,你可以喝的酩酊大醉,或是對(duì)我的文章勝過對(duì)自己工作的那份喜愛,那有什么關(guān)系呢,你仍然可以擁有一個(gè)良好的公司形象。

  在此,也請(qǐng)你相信筆者的一句話:樹立你的公司形象非常重要,它是你成功就業(yè)的重要條件,而且請(qǐng)你在就業(yè)以后繼續(xù)地將它保持下去,因?yàn)樗鼘⑹悄阍诼殘?chǎng)上獲得成功的一個(gè)重要保證。

  4.如何制作一份無敵的簡(jiǎn)歷?

  假如在此之前你已經(jīng)選定了目標(biāo)公司,根據(jù)個(gè)人的優(yōu)勢(shì)確定了目標(biāo)職位,而且做到了求職前的“三個(gè)了解”[4],即了解用人單位招聘應(yīng)屆大學(xué)生的一般途徑;了解招聘單位的基本情況;了解用人單位負(fù)責(zé)人和主考官的情況,那么,你需要的就是有針對(duì)性地制作一份無敵的簡(jiǎn)歷。但是,只要你翻開任何一本關(guān)于求職的指導(dǎo)書籍,都可以找到教你如何制作一份特別的簡(jiǎn)歷的相關(guān)內(nèi)容,因此,筆者在此文里只想簡(jiǎn)單地強(qiáng)調(diào)兩個(gè)方面。

  第一,換位為主考官多想想。每一個(gè)主考官其實(shí)都很忙,除了招聘工作之外,他還有許多其他工作要做,因而我敢保證,每一個(gè)主考官在一份簡(jiǎn)歷上停留的時(shí)間必定不會(huì)太久,最多不會(huì)超過15秒。所以在制作簡(jiǎn)歷的時(shí)候,內(nèi)容不應(yīng)太多,盡量保留在2頁左右即可,沒有必要面面俱到,突出與目標(biāo)職位相關(guān)的優(yōu)勢(shì)就可以了。相關(guān)證書的復(fù)印件可以放到附件里,因?yàn)槊嬖嚂r(shí)你完全沒有必要將其留下,除非主考官對(duì)你的簡(jiǎn)歷發(fā)生了興趣,恭喜,那也表明你離成功就業(yè)更近一步了。

  第二,絕大部分的雇主都喜歡統(tǒng)計(jì)數(shù)字,因而在簡(jiǎn)歷中應(yīng)盡量可以體現(xiàn)這些數(shù)字。比如你在校時(shí)“成績(jī)優(yōu)異”,不如寫成“大學(xué)四年中所有科目的成績(jī)都在90分以上”;“寫作能力強(qiáng)”不如寫先后在哪些報(bào)刊上發(fā)表了多少作品;“組織能力強(qiáng)”不如寫擔(dān)任過哪些職務(wù),取得了哪些成績(jī)來的具體,更加令人信服。

  5.知道一封求職信里暗藏的秘密嗎?

  相信讀者看到這里的時(shí)候都會(huì)問,我可以去面試了吧?其實(shí)不然。假如一個(gè)求職者寄去的求職信,在人事部的抽屜里一躺就是半年多,或者只是落到人事部的秘書手里,那么,再天花亂墜的求職信也將變得一文不值。只有在求職信落在正確的人手里才能發(fā)揮其應(yīng)有的功效。因此,筆者強(qiáng)烈建議大家使用電子郵件的形式,這是打開關(guān)鍵人物心扉的最佳途徑。

  很多求職者都認(rèn)為,只要主動(dòng)出擊,不斷地給各大公司企業(yè)投遞求職信和簡(jiǎn)歷,那么其獲得就業(yè)的機(jī)會(huì)也就越大。其實(shí)這種盲目的做法是錯(cuò)誤的。正如我在前面說到的,只有正確的人才有權(quán)利決定是否錄用你,因而,正確做法的第一步應(yīng)該是找出你身邊有沒有人認(rèn)識(shí)目標(biāo)公司里面的人。是的,這需要你擁有廣泛的交際圈。但是,正如陸幼青所說的那樣:“大學(xué)帶給我們的就是一個(gè)免費(fèi)的圖書館,一群前途未知的朋友和一口行走江湖的底氣”,要知道,你的那些朋友除你之外還有復(fù)雜的人際關(guān)系圈,因而世界雖然很大,可是也并非毫無關(guān)聯(lián)的;蛟S你的一個(gè)朋友的某親戚剛好就是你目標(biāo)公司的員工,那么請(qǐng)馬上征得那朋友的同意,向其索要那親戚的聯(lián)系方式,然后禮貌地給他的親戚草擬一封電郵,在郵件里提及你朋友的名字,清晰地提出你的目的。

  假如你未能在朋友圈里找到認(rèn)識(shí)目標(biāo)公司里的人,那也不用擔(dān)心,你可以利用網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng)去找目標(biāo)公司目標(biāo)部門里工作的人,不一定是要高級(jí)經(jīng)理,任何普通員工都可以。寫一封簡(jiǎn)短友好的電郵給他,介紹你的基本情況,提出你的要求。不要難為情,其實(shí)現(xiàn)在很多開明的公司都對(duì)舉薦新員工的老員工進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),如果你被錄用了,舉薦你的人將獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),因而他會(huì)盡量地幫助你的。打通目標(biāo)公司的內(nèi)部,將是你獲得面試機(jī)會(huì)的關(guān)鍵。

  6.結(jié)束語

  是的,筆者的這篇文章到此就要結(jié)束了,這就是關(guān)于一個(gè)大學(xué)生在面試前所應(yīng)該進(jìn)行的恰當(dāng)規(guī)劃和必要準(zhǔn)備。最后,無論你是否獲得了面試的機(jī)會(huì),或者面試之后是否成功,都請(qǐng)你馬上給每一個(gè)與你有過交談的人寄去短函,表達(dá)你的謝意。但是,這已是后話。感謝你對(duì)此文的關(guān)注!

  


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