- 相關(guān)推薦
關(guān)于教育孩子的計劃
教育也是一種教授育人的過程，可將一種最客觀的理解教予他人，而后在自己的生活經(jīng)驗中得以自己所認(rèn)為的價值觀。教育，是一種提高人的綜合素質(zhì)的實踐活動。下面是小編為大家提供的關(guān)于教育孩子的計劃，希望能夠幫到大家！
篇一：關(guān)于如何教育孩子
孔子曰：“少成若天性，習(xí)慣自然是也�！蔽易约河X得深有同感，我覺得我們的孩子必須要從小養(yǎng)成好習(xí)慣。都說：“樹大自然直”我覺得并不符合自然規(guī)律，更不符合人的成長規(guī)律。有些人確實在長大成人后變“直”了，改掉了幼時的某些惡習(xí)，但這是經(jīng)過多少痛苦的磨練，碰了多少次釘子之后的結(jié)果，絕不是自然的。為了使我們的后代在成長過程中少付出一些不必要的代價，少走彎路，幫助孩子從小養(yǎng)成好習(xí)慣，我的家庭是從以下幾方面教育孩子的：
1、家庭環(huán)境的熏陶: 處理好家庭成員的關(guān)系,避免爭吵之類,生活秩序的條條不紊,給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭氣氛，用良好的家風(fēng)影響孩子。為了培養(yǎng)孩子專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣，我們放棄了自己的業(yè)余愛好，下班后不看電視，不聽錄音，陪著孩子學(xué)習(xí)到很晚。孩子看到我們每天都要埋頭讀書學(xué)習(xí)，自己也埋頭讀書。
2、傾聽孩子的'心聲，尊重孩子： 孩子雖小，但也有自己的活動圈子，隨之產(chǎn)生自己的喜怒哀樂，她需要有自己的傾訴對象。我們即使工作再忙，每天也要拿出一定的時間與孩子呆在一起。不看電視，不讀報紙，也不聽音樂，專心致志地與孩子互相交流，傾聽孩子的心聲，解除他們的疑慮，適時的加以引導(dǎo)。就算真的是特別忙的時候，我們也會應(yīng)盡量做到，哪怕睡前拿出幾分鐘的時間也可以。如問問孩子在校一天的學(xué)習(xí)情況；一天你都做了什么？有哪些進步？短短的幾句，足以讓孩子體會到家長的關(guān)心，從而增進大人與孩子的溝通。
2、批評與表揚：錯誤是要批評的,但要注意語氣，孩子犯錯了我會說明原因,從根本上讓孩子自己認(rèn)識到自己的錯誤并承認(rèn),加以改正.主要是說服,說教.表揚是不可或缺的，也可以說是最好的教育方法，即使變相的鼓勵也比批評效果好，表揚一般以精神表揚為主,物質(zhì)表揚為輔,可促進孩子的進取心與榮譽感.哪怕是
極其微小的“閃光點”，而加以表揚，也會樹立孩子的信心和自尊。
3、家長要樹立榜樣:我們首先做好自己,在孩子面前做出榜樣,因孩子模仿能
力強,所以平時我們要時時注意自己的言行舉止.
以上是我對如何教育孩子的點滴體會和做法，總而言之，孩子接受教育的方法還有很多，而我們的原則是：讓她學(xué)會自信、自愛、自強、自立，并且希望她自身努力，老師辛勤的耕耘，個人在時間中不斷探索，最終能走出一條成功的人
生之路。
篇二：優(yōu)秀孩子培養(yǎng)計劃
優(yōu)秀的孩子是這樣培養(yǎng)的
教育篇：
1．每天花半個小時和孩子交流。
2．和孩子在家也要使用文明用語，“早上好，請，謝謝，晚安”等等。
3．讓孩子養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。
4．多聽聽孩子的聲音！——用耐心、用愛心、用開心，心是長著眼睛的！
5．不要為了提醒孩子，而總是揭孩子的傷疤。
6．嚴(yán)肅指出孩子的錯誤！
7．不要總對孩子一本正經(jīng)，要多和孩子一起歡笑：因為笑聲能讓孩子更加熱愛
生活；引導(dǎo)孩子積極、輕松愉快的看待事物。
8．給孩子講故事，要有耐心，故事有一定的教育意義。
9．不要把當(dāng)年未曾實現(xiàn)的理想強加在孩子身上，想讓孩子去實現(xiàn)。
10．關(guān)愛孩子但適當(dāng)時候適當(dāng)?shù)膽土P也是需要的，不要護孩子的短。
11．教育并不一定只是講道理，有時適當(dāng)可以采取一些強硬的措施。
12．結(jié)合孩子的表現(xiàn)，每天思考至少一個關(guān)于孩子成長的問題。
13．對幼兒進行藝術(shù)教育，培養(yǎng)幼兒高雅的審美情趣，注意引導(dǎo)、豐富幼兒的感
性認(rèn)識，在大自然中加深幼兒的情感體驗，是非常有益的。
14．對于幼兒時期的孩子，不要讓他們長時間地和自己的父母住在一起，隔代更
親，不利于教育。也許沒有科學(xué)道理，但絕對適用。
15．注意培養(yǎng)孩子的善心。古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
16．教會孩子微笑，微笑面對生活的一切，微笑面對人生。
17．對孩子不要亂許愿，承諾的事情想盡一切辦法也要兌現(xiàn)。
18．要常換位思考!對孩子的所做、所想等家長應(yīng)常換位思考，假如我是孩子的
話，我將會怎樣？
19．給孩子一定的空間和自由，同時給一定的壓力和責(zé)任！
20．向孩子說明，他本身已經(jīng)很可愛了，不用再表現(xiàn)自己。
21．從來不說孩子比別的孩子差。
22．絕不用辱罵來懲罰孩子。
23．在孩子干的事情中，不斷尋找值得贊許的東西。
24．不要嚇孩子。以免造成孩子過分膽小、怕事。
25．不要當(dāng)眾批評和嘲笑孩子，以免造成心理畸形，失去自信心等。
26．不要對孩子過分嚴(yán)厲。以免孩子懼怕、害羞不敢發(fā)表自己的觀點，養(yǎng)成面善
心惡的性格。
27．不要過分夸獎孩子。以免孩子養(yǎng)成“沽名釣譽”的不良習(xí)氣。
28．不要暗示孩子做不良的事。比如，打架一定要打回來、自己的東西不給別的
吃、乘車不購票等。
29．讓孩子正確樹立心目中的偶像。
成長篇：
1．給孩子一些私人空間。
2．給孩子選擇的機會和權(quán)利。
3．讓孩子自由選擇自己的伙伴、朋友。
4．讓孩子做想做的事。
5．讓孩子做一些力所能及的家務(wù)，如洗洗自己的衣服、燒水煮飯等，讓他意
識到自己是家庭成員中的一分子。
6．為孩子準(zhǔn)備一個陳列架，讓他在上面展示自己制作的物品。
7．認(rèn)真地對待孩子提出的正經(jīng)問題和看法。
8．把孩子當(dāng)作成人一樣，和他平等相處，把孩子當(dāng)成自己的朋友。
9．及時發(fā)現(xiàn)孩子的點滴進步，懂得賞識孩子。
10．記得對孩子說：我愛你，你是我的寶貝！
11．記得經(jīng)常的親吻你的孩子，抱抱他（她），摸摸他（她）的頭，讓他（她）
知道你的愛！
12．隨時關(guān)注他（她）的進步，并也讓他（她）自己知道自己的進步！及時發(fā)現(xiàn)
孩子的點滴進步，懂得賞識孩子。
13．多與孩子孩子溝通，了解孩子，與孩子同行。
14．不要給孩子貼上“笨”的標(biāo)簽。
15．家長要耐心地傾聽孩子的煩惱。
16．要學(xué)會真誠地贊美孩子，而不是像對寵物一樣說句“你真聰明”。
17．讓孩子經(jīng)常有機會和他的同伴在一起。
18．關(guān)心孩子的身體健康，更關(guān)注孩子的情感需要。
19．先成人再成才，教育的根本目標(biāo)是培養(yǎng)人，一個健全的人。
20．在生活中創(chuàng)設(shè)一些困境，和孩子一起度過。
21．鼓勵孩子盡量不依賴成年人。
22．了解孩子有哪些朋友，這很重要。
生活篇：
1．給孩子一些錢，讓孩子學(xué)會理財。
2．沒有得到孩子的許可，不要看孩子的日記與信件。
3．經(jīng)常和孩子郊游。
4．睡前給孩子講講故事，讓孩子笑著入睡！
5．給孩子一個主要供他玩耍的房間或者房間的.一部分。
6．如果有條件,每天晚飯過后和孩子到戶外散散步。
7．快樂與孩子一起分享！
8．對小家伙開心的笑，并希望他（她）也常笑！
9．幫助孩子與來自不同社會文化階層的孩子正常交往。
10．鼓勵孩子與各種年齡的人自由交往。
11．給孩子留出真正的“玩”的時間和空間。
12．教會孩子騎自行車，游泳,這都是進入社會的一種基本技能。
13．每天早上與孩子相互問候，讓他感受到美好的一天的到來。
14．夫妻實在要吵架，請一定要記�。罕荛_孩子
15．每天下班回家看到孩子，首先微笑著問他一遍：孩子，你今天快樂嗎？
16．不給他留有太多的物質(zhì)遺產(chǎn)，給他一個健康的身體，給他一個健康的心理，一個快樂的人生。
17．著重進行孩子的生活能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
18．只要與創(chuàng)作塵埃有關(guān)，不要責(zé)備孩子房間里或者桌面上亂
19．父母對自己的雙親要孝敬有加，讓孩子覺得家中充滿了愛，同時父母也是他們值得學(xué)習(xí)的榜樣
20．父母之際間要互相謙讓，相互諒解
21．不要太關(guān)心孩子�！白约旱氖虑樽约鹤觥�，以免孩子養(yǎng)成以我為中心的壞習(xí)慣。
22．不要太親近孩子。讓他與年齡相仿的孩子多交往，以免孩子養(yǎng)成性格孤僻的惡習(xí)。
23．不要孩子要啥買啥。讓他知道“勞動與所得、權(quán)得與義務(wù)” 的關(guān)系。以免孩子羞成好逸惡勞的許多性格。
24．生活中的困難以及一些家庭大事有時可以和孩子商量商量。
25．對孩子的愛要穩(wěn)定，不要一會兒晴，一會兒陰。
學(xué)習(xí)篇：
1．和孩子一起讀書，家長可以看看報，一個好的學(xué)習(xí)伙伴很重要。
2．孩子在家學(xué)習(xí)，家長切莫搞一些娛樂活動，一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境很重要。
3．不要逼孩子學(xué)自己不喜歡的東西。
4．不要因為孩子的成績而責(zé)罵孩子。
5．不要因為孩子試卷上的低分而認(rèn)為孩子沒有出息。
6．教他（她）足以帶來成就感的知識：古詩、數(shù)字、故事、家務(wù)、玩耍、交朋友···
7．教育孩子讀好書、好讀書
8．不要對孩子的學(xué)習(xí)成績表示太大的關(guān)注，那樣會造成孩子學(xué)習(xí)緊張，壓力增大。
9．不要把孩子的成績與其他孩子相比，要分析一下造成這種現(xiàn)象的原因，反思一下有沒有自己的責(zé)任。
10．孩子的房間要有自己的書桌，書桌上要有幾本自己愛看的書籍，如《格林童話》、《伊索寓言》等。
娛樂篇：
1．和孩子一起看他喜歡的動畫片、一起聽他愛聽的故事等。
2．和孩子一起玩游戲、鍛煉身體。
3．控制孩子看電視的時間，每天在半個小時到一個小時之間。
4．多讓孩子看一些少兒節(jié)目：動畫片、益智節(jié)目等，少看動作片、連續(xù)劇。
5．孩子看電視時，家長們適時地陪他們一起，并且對里面的內(nèi)容作一些講解與討論。
6．春天可以和孩子騎自行車去郊游，夏天和孩子一起去河邊游泳，秋天則背著鐵鍋和孩子去野炊，冬天一家三口在野地上打雪仗，堆雪人。
7．允許孩子收集各種廢棄物。
8．孩子的朋友來做客時要表示歡迎。
9．和孩子下棋，讓孩子知道落子無悔，教育他對自己所做事要負(fù)責(zé)任，同時下輸了要承認(rèn)，家長有時也要放手讓孩子贏一兩盤，這對孩子來說很重要。
------------------------------------------
告訴孩子的話
�。ㄒ唬⿲δ悴缓玫娜�，你不要太介懷，在你一生中，沒有人有義務(wù)要對你好，除了我和你媽媽。對你好的人，你一定要珍惜、感恩。
�。ǘ]有人是不可代替，沒有東西是必須擁有。看透了這一點，將來就算你失去了世間最愛的一切時，也應(yīng)該明白，這并不是什么大不了的事。
（三）生命是短暫的，今天或許還在浪費著生命，明日會發(fā)覺生命已遠(yuǎn)離你了。因此，愈早珍惜生命，你享受生命的日子也愈多，預(yù)期盼望長壽，倒不如早點享受。
�。ㄋ模⿶矍橹皇且环N感覺，而這感覺會隨時日、心境而改變。如果你的所謂最愛離開你，請你耐心地等候一下，讓時日慢慢沖洗，讓心靈慢慢沉淀，你的苦就會慢慢淡化。不要過分憧憬愛情的美，不要過分夸大失戀的悲。
（五）雖然，很多有成就的人士都沒有受過很多教育，但并不等于不用功讀書，就一定可以成功。你學(xué)到的知識，就是你擁有的武器。人，可以白手起家，但不可以手無寸鐵，緊記！
�。┠憧梢砸笞约菏匦牛荒芤髣e人守信，你可以要求自己對人好，但不能期待人家對你好。你怎樣對人，并不代表人家就會怎樣對你，如果看不透這一點，你只會徒添不必要的煩惱。
�。ㄆ撸┪屹I了二十六年的六x彩，還是一窮二白，連三等獎也沒有中，這證明人要發(fā)達，還是要努力工作才可以，世界上并沒有免費的午餐。
�。ò耍┯H人只有一次的緣分，無論這輩子我和你會相處多久，也請好好珍惜共聚的時光，下輩子，無論愛與不愛，都不會再見
篇三：孩子成長計劃
孩子成長計劃
1、現(xiàn)在的孩子倍受寵愛，父母精心照顧，反使其養(yǎng)成懶散，抗壓力能力差的性格缺陷，給以后的學(xué)習(xí)和生活帶來很多困難。家長應(yīng)如何防止呢？
�。�1） 不作孩子的貼身丫鬟，面對懶散、抗壓力差的孩子最好方法使不要為他們做得太多，安排好所有的事情其實是害了他，讓他自己面對生活必須的事情。
（2） 不回避挫折。生活是最好的老師，逆境中學(xué)到的東西往往比順境時多，您幫孩子回避挫折，就讓孩子失去了學(xué)習(xí)的機會，他將來要花更大的代價去補習(xí)。
（3） 做孩子的堅強后盾。鼓勵孩子學(xué)會處理自己的事情，當(dāng)遇到挫折時，告訴他“無論發(fā)生什么事，我都會在你身邊”。孩子有精神支撐，就會勇敢面對。
2、對某些事物的恐懼是孩子成長過程中普遍存在的一種心理現(xiàn)象，您不必為孩子的恐懼心理過分擔(dān)心，但應(yīng)對癥下藥，幫孩子克服恐懼心理。
�。�1） 了解孩子產(chǎn)生恐懼心理的原因。恐懼心理的形成主要來自遺傳和后天的教育影響。膽小的人中，有小部分與遺傳因素有關(guān)，大多數(shù)恐懼心理是后天學(xué)習(xí)得的。
�。�2） 家庭糾紛應(yīng)盡量避開孩子。家庭糾紛會使孩子的心靈蒙上陰影。如不注意引導(dǎo)，很容易便會內(nèi)化為孩子的深層恐懼心理，以致成人后仍然心存恐懼。
�。�3） 停止一切恐嚇教育，一些家長為了教育孩子的簡單方便，常用嚇唬的方法來對待孩子，使孩子按自己的意志行事，結(jié)果導(dǎo)致孩子產(chǎn)生不正常的恐懼心理。
3、孩子自控能力差會造成情緒不穩(wěn)定。有的孩子從小就喜怒無常，影響心理健康，這與家長教養(yǎng)態(tài)度或管教方法有關(guān)。如何讓孩子保持穩(wěn)定情緒呢？
�。�1） 制定符合兒童心理特點的生活常規(guī)。有規(guī)律的生活，易保持穩(wěn)定的情緒，規(guī)律要動靜交替，生動活潑和多樣化才能吸引孩子，不要輕易破壞規(guī)律
�。�2） 以積極穩(wěn)定的情緒影響孩子。成人情緒穩(wěn)定，孩子會受熏陶。在孩子面前家長要控制自己的情緒，不要喜怒無常。即使遇到危機，也要表現(xiàn)得泰然自若。
�。�3） 為孩子創(chuàng)設(shè)一個安詳、和諧的家庭氣氛。成人交談要和顏悅色，輕聲細(xì)語、互相尊重、和睦相處，良好和睦的家庭環(huán)境有利于孩子較穩(wěn)定情緒的形成。
4、 自理自立能力對孩子自我意識和獨立人格形成有重要影響。
不少孩子對家長都有很大的依賴性。如何讓孩子克服這種依賴性呢？
（1） 家長要根據(jù)不同的年齡階段，不斷地教會孩子生活的本領(lǐng)。要正確對待孩子學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出來的“笨拙”，對孩子的失敗要有足夠的耐心和寬容。
�。�2） 凡是孩子力所能及的都盡可能讓孩子自己去做，孩子應(yīng)該自己管好自己的東西。家長要教給孩子一些應(yīng)付意外的辦法，如迷路時應(yīng)向何人求援等。
（3） 孩子面臨不知如何處理的事情時，不要立即幫助他，應(yīng)從旁觀察出現(xiàn)困難的地方，然后鼓勵他，提示他，從旁協(xié)助他自己解決，從而樹立他的自信心。
5、教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。良好的行為習(xí)慣要從小培養(yǎng)，您若不想自己的'孩子成為小霸王，小懶蟲，小磨蹭，明智的做法是不做“有求必應(yīng)”的父母。
6、做事畏縮是一種消極的性格，家長不分青紅皂白的斥責(zé)，使孩子更畏縮，形成心理上的負(fù)擔(dān)。對這類消極的孩子，讓她擁有自信是關(guān)鍵。
7、多用三個字的“好話”：好可愛！好極了！好主意！好多了！真好呀！做得好！非常好！恭喜你！了不起！很不錯！太棒了！
8、多用四字的“好話”：太奇妙了！真是杰作！那就對了！多美妙�。∥液脨勰�！繼續(xù)保持！你很能干！做得漂亮！
9、多用五字的“好話”：做得好極了！繼續(xù)試試看！真令人驚訝！真令人感激！真的謝謝你！你辦得到的！你幫得很對！你真的可愛！你走對路了！