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校園招聘是一個完整的系統(tǒng)
校園招聘，我想有過三年以上HR工作的同仁，大部分都有過校園招聘的經歷，對于負責招聘人員來說，如何做好校園招聘是一個比較難，也比較重要的工作，如何做好校園招聘，是一個完整的系統(tǒng)，每一個環(huán)節(jié)都需要把握好，才能更快地招到企業(yè)需要的人才，個人認為必須做好以下五點：
一、必須有明確的招聘規(guī)劃
每年的年終就必須著手，根據(jù)公司的營運計劃，做好人力盤點，依據(jù)公司未來的發(fā)展規(guī)劃做出相應的、詳細的人力補充計劃，因為招聘的渠道很多，根據(jù)不同的部門，崗位特色、經驗、專業(yè)要求，選擇不同的招聘渠道，作為公司未來的儲備人才主要來源，校園招聘無疑是最好的方式，根據(jù)人力補充計劃，初步規(guī)劃校園招聘的時間、確定需去招聘的院校。
二、選擇什么樣的院校應當具有明確的方向性
作為公司的后備人才，未來發(fā)展中人力的支撐，需根據(jù)公司的性質和行業(yè)特點來有目的地選擇相應的院校、對口的專業(yè)，這樣，人才的到崗會來得更快些。記得以前在藥業(yè)做HR的時候，要招聘藥品銷售地區(qū)業(yè)務經理，就需要到一些醫(yī)學院或中醫(yī)學院去進行校園招聘，因為崗位要求這些人員一定要懂得藥理知識，其它專業(yè)可能效果就要差很多，雖然，很多人都可以做銷售，但有專業(yè)理論知識的學生，培養(yǎng)起來會更快，效果會更好;機械設計專業(yè)的，一般就會去工科、工業(yè)機械類的高校;而我目前所在的林業(yè)系統(tǒng)，一般到林學院、農業(yè)大學去招聘一些學林業(yè)的專業(yè)人才。選擇校園招聘，不是盲目的選擇，要招職能部門，管理崗位的儲備人才，一般會到本省甚至外省的一些重點院校，對口的專業(yè)人才中去挑選，只招聘一般的技術員，專員，到附近相關職業(yè)校園招聘就可以了，既可以節(jié)約成本，又能夠快速地找到所需要的人選。
三、最為關鍵的環(huán)節(jié)是HR及用人單位負責人必須全程參與
通常校園招聘分為四個階段：準備階段、宣講階段、面試階段、復試錄用階段。
準備階段主要工作：
1)HR制定校園招聘策劃方案：對于規(guī)模較大的校招，舉行專場招聘會，必須成立校園招聘小組，選擇人員組成招聘小組，并指定組長，負責統(tǒng)籌協(xié)校園招聘全部工作，明確招聘小組各成員分工，確定招聘會上宣講人。對于比較小規(guī)模一般只要HR及用人單位負責人，準備海報和一些宣傳畫冊就可以了，去的人也不需要那么多。
2)確定本次招聘的院校：事先與院校就業(yè)指導中心人員取得聯(lián)系，取得他們的支持和幫助，選擇專業(yè)對口的院系，把企業(yè)招聘崗位要求，請他們在校園網站或BBS上發(fā)布，具體現(xiàn)場招聘時間提前通知，一般選擇在學生沒有課的時間，比如某個周末，同時確定好宣講會場。
3)招聘費用申請及招聘資料準備：方案得到批準后，根據(jù)招聘需求預算方案，立項申請相應費用，把握費用的預算及投入;需要的準備的相關資料：展架、海報、橫幅、宣傳單、宣講會PPT及音像材料、宣傳設備等(根據(jù)實際需要，不一定要如此全面);面試材料：應聘人員登記表、面試試題(面試答案)、錄用通知書、承諾書等;條件允許的話，準備一些精美小禮品，最好是公司的產品，申請一下基本不要什么費用。
校園宣講階段 ：
1)提前通知學員，宣講會舉行時間、地點，聯(lián)系指導老師參加現(xiàn)場宣講會。
2)宣講會開始前播放公司宣傳片，HR負責人實時宣傳，主要宣傳公司發(fā)展史以及近年來的公司業(yè)績、公司福利、員工職業(yè)發(fā)展生涯，上升空間，晉升通道，成長平臺。其他宣講人激情演講(最好是本校畢業(yè)的現(xiàn)在公司任職主管以上人員)更有實際的宣傳效果。
3)發(fā)放小禮品，記得我們去的那場中醫(yī)學院的招聘會，帶去了幾箱公司制造的閃亮滴眼液，發(fā)放到那些莘莘學子手中，看到那些戴眼鏡的學生，得到一瓶并不值多少錢的滴眼液，笑得很開心，其實，對公司算不了什么，這樣卻制造了融洽的氣氛，拉近了距離，對公司向往，很有好感，所以那場招聘很成功，收到了很多簡歷，最后也錄用了蠻多人。
初步面試階段 ：
1)宣講會后根據(jù)現(xiàn)場投遞簡歷，對學員進行簡短的面試，因為人多，各小組成員全部進行面試，提問一個學員一般不超過5分鐘。通常是查看一下簡歷，關注一下學員的獎勵和參加過的社團、社會實踐活動，根據(jù)崗位要求，事先準備好的十個問題，任抽2~3個問題，對應聘者進行初步篩選，應聘者大多數(shù)人基本能進入到筆試環(huán)節(jié)。
2)筆試，對初步面試中勝出的應聘者組織筆試，主要根據(jù)崗位要求，選擇測試的類型，包括職業(yè)興趣、職業(yè)性格以及邏輯思維能力等維度，以確定應聘者是否適合所應聘崗位，這種筆試只作為復試參考，告訴學生等復試通知，一般不超過五個工作日。
復試及錄用階段
1)經過初步面試，筆試的篩選，確定最后復試人員，通知他們來公司復試時間，帶上三方協(xié)議，公司統(tǒng)一派車接送應聘者，來公司復試，當天必須決定，像當年挑選銷售業(yè)務經理，人員比較多，我們通常采用無領導小組的方法測試，觀察、挑選、選拔合適人員，經過此環(huán)節(jié)，最終決定錄用人選，請公司領導講話，HR對最終錄用人員進行相關入職事宜宣導。當然針對不同的崗位要求，需采用不同的復試方法。
2)簽約 ：企業(yè)給擬錄用人員發(fā)放錄用通知，并簽訂三方協(xié)議，這樣校園招聘才算基本完結。
四、校園招聘后的總結
1)校園招聘結束后，必須對整個方案進行總結分析，報告需要交給上級分管領導審閱。分析優(yōu)缺點，做得好的與不好主地方，揚長避短，讓下一次的校園招聘做得更好，因為招聘工作只有更好，沒有最好。
2)及時同院校就業(yè)指導中心老師溝通，感謝他們的支持!并詳細說明該次的校園招聘結果，包括錄用人員數(shù)量，簽約名單，協(xié)商錄用人員什么時間可以離校，正式來公司報到時間及相關事項。
五、錄用人員的后續(xù)追蹤與訪談
1)當錄用的學生正式來公司報到后，除了工作生活上的安排、照顧，再就是要求學長、導師用心帶好新成員，直接主管、部門領導每月對新員進行考評，結果反饋到人力資源部。
2)承諾當時同學員談妥的薪資、福利待遇，增加公司的誠信、信譽度。
3)HR不定時地走訪這些新員，進行面對面的溝通，了解他們的工作及生活狀況，定期舉辦座談會，在公司許可的范圍內，及時解決他們的問題，人性化管理，給予更多的關心，才能更好地留住他們，留住人才，才能讓這些新員有一種到家的感覺和氛圍。
4)錄用人員在公司的表現(xiàn) ，每月需要同院校聯(lián)系、匯報一次，保持雙向溝通，因為學生還在見習期，沒有拿到畢業(yè)證，不能算真正畢業(yè)。萬一有不符合公司錄用條件，教育不了的學生，還需要解除協(xié)議，安排送回學校。
直到新員過了見習期，拿了畢業(yè)證，在公司轉正，校招這一系統(tǒng)工程才算真正完結。
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