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化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)

時(shí)間：2022-07-03 15:33:24 輔助設(shè)計(jì)與工程計(jì)算我要投稿

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　　在化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)，是培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的重要的教學(xué)方法。以下是小編為大家整理的化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)譜，歡迎有興趣的朋友前來查閱。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)

　　化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)1

　　一、《考試說明》

　�、帕私饣瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究過程中的一種重要方法；

　�、屏私饣瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器的主要用途和使用方法；

　�、钦莆栈瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作。能識(shí)別化學(xué)品安全使用標(biāo)識(shí)，了解實(shí)驗(yàn)室一般事故的預(yù)防和處理方法；

　�、日莆粘Ｒ姎怏w的實(shí)驗(yàn)室制法（包括所用試劑、儀器、反應(yīng)原理和收集方法）；

　�、闪私獬Ｒ婋x子的檢驗(yàn)方法，能對(duì)常見的物質(zhì)進(jìn)行檢驗(yàn)、分離和提純；

　　⑹能根據(jù)要求配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、物質(zhì)的量濃度的溶液。了解測定溶液 pH的方法。

　　⑺能根據(jù)實(shí)驗(yàn)試題要求，做到：

　�、僭O(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)或改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案；

　�、诹私饪刂茖�(shí)驗(yàn)條件的方法；

　�、鄯治龌蛱幚韺�(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出合理結(jié)論；

　�、茏R(shí)別典型的實(shí)驗(yàn)儀器裝置圖

　�、桃陨细鞑糠种R(shí)與技能的綜合運(yùn)用。

　　二、知識(shí)點(diǎn)擊

　�、�、化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本要求

　�、趴茖W(xué)性：所謂科學(xué)性是指實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)操作程序和方法必須正確。例如，在操作程序的設(shè)計(jì)上，應(yīng)取少量固體先溶解，然后再取少量配成的溶液并再加入試劑，而不能將樣品全部溶解或在溶解后的全部溶液中加入試劑。

　�、瓢踩裕簩�(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)盡量避免使用有毒藥品和進(jìn)行具有一定危險(xiǎn)性的實(shí)驗(yàn)操作。

　�、强尚行裕簩�(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)切實(shí)可行，所選用的化學(xué)藥品、儀器、設(shè)備和方法等在中學(xué)現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)條件下能夠得到滿足。

　�、群喖s性：實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)盡可能簡單易行，應(yīng)采用簡單的實(shí)驗(yàn)裝置，用較少的實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)藥品，并能在較短的時(shí)間內(nèi)完成實(shí)驗(yàn)。

　　⑸經(jīng)濟(jì)性：在能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡那疤嵯卤M量選用常見、容易得到的、低價(jià)格的儀器和藥品。

　�、�、化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)的基本思路

　�、琶鞔_目的原理：首先必須認(rèn)真審題，明確實(shí)驗(yàn)的目的要求，弄清題目有哪些新的信息，綜合已學(xué)過的知識(shí)，通過類比、遷移、分析，從而明確實(shí)驗(yàn)原理。

　�、七x擇儀器藥品：根據(jù)實(shí)驗(yàn)的目的和原理以及反應(yīng)物和生成物的性質(zhì)、反應(yīng)條件，如反應(yīng)物和生成物的狀態(tài)、能否腐蝕儀器和橡皮、反應(yīng)是否加熱及溫度是否控制在一定范圍等，從而選擇合理的化學(xué)儀器和藥品。

　�、窃O(shè)計(jì)裝置步驟：根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮驮�，以及所選用的實(shí)驗(yàn)儀器和藥品，設(shè)計(jì)出合理的實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)操作步驟，學(xué)生應(yīng)具備識(shí)別和繪制典型的實(shí)驗(yàn)儀器裝置圖的'能力，實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)完整而又簡明。

　�、扔涗洭F(xiàn)象數(shù)據(jù)：認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，全面準(zhǔn)確地記錄實(shí)驗(yàn)過程中的現(xiàn)象和數(shù)據(jù)。

　�、煞治龅贸鼋Y(jié)論：根據(jù)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象和記錄的數(shù)據(jù)，通過分析、計(jì)算、圖表、推理，得出正確的結(jié)論。

　　化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)試題主要的類型有：實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)（包括實(shí)驗(yàn)操作程序的設(shè)計(jì)、物質(zhì)制備實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)、物質(zhì)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)、驗(yàn)證某一化學(xué)原理的設(shè)計(jì)、確定某混合物組分的設(shè)計(jì)、測定物質(zhì)純度的設(shè)計(jì)等），實(shí)驗(yàn)方案的優(yōu)劣評(píng)價(jià)，儀器和試劑的選擇及儀器的組裝，物質(zhì)的制備及性質(zhì)驗(yàn)證，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述與數(shù)據(jù)結(jié)果處理等，綜合性強(qiáng)、立意高、隱蔽性強(qiáng)。

　�、�、實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)的解題方法

　　1、中學(xué)化學(xué)常用見氣體制備的三種基本裝置：

　�、殴桃还碳訜嶂茪庋b置：制O2、NH3等。

　�、乒桃灰撼刂茪庋b置：制H2、CO2、H2S等。

　�、枪桃灰杭訜嶂茪庋b置：制Cl2、SO2等。

　　根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)以及反應(yīng)條件是否需要加熱來選擇制氣裝置，把氣體制備的化學(xué)反應(yīng)與氣體制備的裝置相聯(lián)系，有利于提高實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力。

　　2、藥品選擇的知識(shí)

　　⑴檢驗(yàn)水蒸氣的有無用無水硫酸銅粉末，除去氣體中的水蒸氣常用濃硫酸，有時(shí)也用堿石灰或氯化鈣。

　　⑵檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w用澄清的石灰水，除去二氧化碳?xì)怏w常用氫氧化鈉溶液，除去二氧化碳中的氯化氫常用飽和碳酸氫鈉溶液。

　�、菣z驗(yàn)氯化氫氣體用硝酸銀溶液，除氯化氫氣體可用硝酸銀溶液，也可用堿溶液或水。

　�、葯z驗(yàn)氫氣和一氧化碳的混合物，因?yàn)樗鼈兊男再|(zhì)非常相似，需要灼熱的氧化銅把它們轉(zhuǎn)化為水和二氧化碳，通過生成物加以驗(yàn)證。

　　3、思考問題的順序

　�、艊@主要問題思考。例如：選擇適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)路線、方法；所用藥品、儀器簡單易得；實(shí)驗(yàn)過程快速、安全；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯。

　�、扑伎加嘘P(guān)物質(zhì)的制備、凈化、吸收和存放等有關(guān)問題。例如：制取在空氣中易水解的物質(zhì)（如Al2S3等）及易受潮的物質(zhì)時(shí)，往往在裝置末端再接一個(gè)干燥裝置，以防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入。

　�、撬伎紝�(shí)驗(yàn)的種類及如何合理地組裝儀器，并將實(shí)驗(yàn)與課本實(shí)驗(yàn)比較、聯(lián)想。例如涉及氣體的制取和處理，對(duì)這類實(shí)驗(yàn)的操作程序及裝置的連接順序大體可概括為：發(fā)生→除雜質(zhì)→干燥→主體實(shí)驗(yàn)→尾氣處理。

　　4、儀器連接的順序

　　⑴所用儀器是否恰當(dāng)，所給儀器是全用還是選用。

　�、苾x器是否齊全。例如，制有毒氣體及涉及有毒氣體的實(shí)驗(yàn)是否有尾氣吸收裝置。

　�、前惭b順序是否合理。例如：是否遵循“自下而上，從左到右”；氣體凈化裝置中應(yīng)先經(jīng)過水溶液洗氣，后干燥。

　　⑷儀器連接順序是否正確。例如：洗氣時(shí)“進(jìn)氣管長，出氣管短”；干燥管除雜質(zhì)時(shí)“大進(jìn)小出”等。

　　5、實(shí)驗(yàn)操作的順序

　　⑴連接儀器。按“氣體發(fā)生→除雜質(zhì)→干燥→主體實(shí)驗(yàn)→尾氣處理”順序連接好實(shí)驗(yàn)儀器。

　�、茩z查氣密性。在整套儀器連接完畢后，應(yīng)先檢查裝置的氣密性，然后裝入藥品。檢查氣密性的方法要依裝置而定。

　�、茄b藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。

　　⑷在通過水溶液之前，需先檢驗(yàn)有無水蒸氣，因?yàn)闅怏w通過水溶液時(shí)必然帶出水蒸氣，此時(shí)已經(jīng)無法判斷水蒸氣的準(zhǔn)確來源。

　�、沈�(yàn)證氣體時(shí)，應(yīng)先排除相應(yīng)雜質(zhì)的干擾，當(dāng)水蒸氣和其他氣體雜質(zhì)都需要除掉時(shí)，應(yīng)先除其他雜質(zhì)后干燥。

　　設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案一般包括以下內(nèi)容：

　�、盘岢黾僭O(shè)，求證假設(shè)。

　�、偌僭O(shè)：對(duì)觀察到的現(xiàn)象提出的一種可檢測的解釋。

　　提出假設(shè)——尋找證據(jù) 符合事實(shí)——假設(shè)成立；不符合事實(shí)——假設(shè)不成立。

　�、陬A(yù)期：即在檢測一個(gè)假設(shè)之前，先提出實(shí)驗(yàn)的預(yù)期結(jié)果。如果預(yù)期沒有實(shí)現(xiàn)，則說明假設(shè)不成立；如果預(yù)期得到實(shí)驗(yàn)，則假設(shè)成立。

　�、蹖�(shí)驗(yàn)：根據(jù)提出的假設(shè)確定實(shí)驗(yàn)的目的，具體設(shè)計(jì)和實(shí)施實(shí)驗(yàn)的方法步驟。

　�、朴^察記錄和收集數(shù)據(jù)：在設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)一定要事先考慮好如何觀察和記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、如何收集數(shù)據(jù)。如：采用多長的時(shí)間間隔觀察或記錄一次，采用哪些指標(biāo)作為變化的標(biāo)志等。

　�、窃O(shè)立對(duì)照：

　　空白對(duì)照：對(duì)照組不作任何處理。

　　條件對(duì)照：給對(duì)照組所作的處理與實(shí)驗(yàn)組相同，但不是所要研究的處理。

　　相互對(duì)照：不單設(shè)對(duì)照組，而是幾個(gè)實(shí)驗(yàn)組相互對(duì)照。

　　前后對(duì)照：觀察記錄實(shí)驗(yàn)材料在實(shí)驗(yàn)前后的變化情況。

　　⑷考慮實(shí)驗(yàn)的可操作性、經(jīng)濟(jì)成本、危害等。

　�、煞治觥⑼普�。對(duì)實(shí)驗(yàn)觀察記錄下來的現(xiàn)象、數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析，就可以得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果。根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)進(jìn)行推理，得出結(jié)論。

　�、�、化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)

　　注意事項(xiàng)：

　　1、藥品和裝置是部分給出或剛好還是有多余。若藥品和裝置只部分給出，則應(yīng)需要作必要的補(bǔ)充，若有多余，則應(yīng)進(jìn)行篩選和淘汰。

　　2、題設(shè)條件有無特殊要求。如采用最簡單或最合理的實(shí)驗(yàn)步驟，這些要求對(duì)我們考慮反應(yīng)原理、選擇藥品和裝置及確定操作步驟都做了限定，必須高度重視。

　　3、實(shí)驗(yàn)過程中的隱蔽性操作。如某些必要的干燥除雜、冷凝等，這些都是實(shí)驗(yàn)中必不可少的，但容易被忽略。

　　4、藥品的規(guī)格。有些題目要求指出藥品的名稱，這類問題最難答準(zhǔn)確，如一些藥品的準(zhǔn)確描述為：硫酸銅粉末、澄清石灰水、酸性高錳酸鉀溶液、濃硫酸等。

　　5、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)還要考慮因素：

　�、艃艋�、吸收氣體及熄滅酒精燈時(shí)要防液體倒吸；

　�、七M(jìn)行某些易燃易爆實(shí)驗(yàn)時(shí)要防爆炸（如H2還原CuO應(yīng)先通H2，氣體點(diǎn)燃先驗(yàn)純等）；

　　⑶防氧化（如H2還原CuO后要“先滅燈后斷氫”，白磷切割宜在水中進(jìn)行等）；

　�、确牢ㄈ鐚�(shí)驗(yàn)、取用、制取易吸水、潮解的物質(zhì)，須采取必要措施，以保證達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

　�、�、化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)常見題型分析

　　化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)題型主要分為兩大類型：

　　1、識(shí)別與分析評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)方案。即對(duì)實(shí)驗(yàn)法加以評(píng)價(jià)，或解釋某步操作的目的，或推測實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等。解這類題目的思路是：緊扣題意，明確試題考查的意圖，要對(duì)題目所給的信息認(rèn)真進(jìn)行分析、理解，并將其與已有的知識(shí)相結(jié)合，形成相應(yīng)的新知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，然后用于對(duì)實(shí)驗(yàn)方案的分析、驗(yàn)證。

　　2、設(shè)計(jì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案。所謂設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，是用多種裝置和儀器按某種目的進(jìn)行串聯(lián)組合完成某項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，其類型較多，考查形式多樣。解答這類題目，要求學(xué)生對(duì)所學(xué)過的物質(zhì)的性質(zhì)、制備和凈化，常用儀器和裝置的作用及使用時(shí)應(yīng)注意的問題等知識(shí)融會(huì)貫通，要善于吸收新信息并且能加以靈活運(yùn)用，故這類題目難度較大，是高考的重點(diǎn)題型。解這類題的思路是：抓住實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鞔_實(shí)驗(yàn)原理，理解各儀器與裝置的作用，聯(lián)想化學(xué)原理與物質(zhì)的有關(guān)性質(zhì)。

　�、辍⒅袑W(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)常用典例

　　1、氣體物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)室制備

　　根據(jù)中學(xué)化學(xué)和高考要求，應(yīng)掌握常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法：

　�、旁系倪x擇：以實(shí)驗(yàn)室常用藥品為原料，方便、經(jīng)濟(jì)、安全，盡量做到有適宜的反應(yīng)速率（不可過快，也不可過慢），且所得氣體惟一。

　　⑵裝置的選擇：由反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件和所制備氣體的性質(zhì)、量的多少?zèng)Q定。裝置從左到右組裝順序?yàn)椋喊l(fā)生裝置→凈化裝置→干燥裝置→收集裝置→尾氣吸收裝置。

　　⑶儀器的裝配：在裝配儀器時(shí)，應(yīng)從下而上，從左到右，先塞好后固定；加入試劑時(shí)，先固后液；實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，先檢驗(yàn)儀器的氣密性，后點(diǎn)燃酒精燈；在連接導(dǎo)管后，應(yīng)長進(jìn)短出；量氣裝置的異管應(yīng)短進(jìn)長出；干燥管應(yīng)大口進(jìn)，小口出。

　�、葰怏w的除雜：先除雜，后除水，加熱除氧放末尾。常用的除雜試劑（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)氣體）有：硫酸銅溶液（H2S）、碳酸氫鈉溶液（SO2或HCl）、加熱氧化銅粉末（CO或H2）、濃NaOH溶液（CO2）、加熱銅網(wǎng)（O2）、濃H2SO4或無水氯化鈣（H2O）。

　�、晌矚獾奶幚恚喝紵ǎㄈ鏑H4、C2H4、C2H2、H2、CO等）；堿液吸收法（如Cl2、H2S、CO2、SO2、NO2等）；水溶解法（如HCl、NH3等）。

　　化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)2

　　一：【學(xué)習(xí)指導(dǎo)】

　　1、制備實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)的基本步驟

　�。�1）實(shí)驗(yàn)方案的選擇首先根據(jù)原料和產(chǎn)品之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，設(shè)計(jì)各種不同的實(shí)驗(yàn)方案，然后根據(jù)原料的用量、原料的價(jià)格、反應(yīng)的條件、設(shè)備的要求、操作的可行性、對(duì)環(huán)境的污染等因素進(jìn)行多方面、多角度的綜合分析，選擇較為合理的實(shí)驗(yàn)方案。

　�。�2）實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì) 根據(jù)選定的實(shí)驗(yàn)方案，確定實(shí)驗(yàn)名稱、目的、原理、用品、步驟，必要的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄或?qū)?shí)驗(yàn)結(jié)果的處理等，來完成制備實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)。

　　2、某些有機(jī)物制備實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)的注意事項(xiàng)

　　由于大多數(shù)有機(jī)反應(yīng)，副反應(yīng)較多，且為可逆反應(yīng)，因此設(shè)計(jì)有機(jī)物制備實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，盡可能選擇步驟少、副產(chǎn)物少的反應(yīng)的有機(jī)反應(yīng)。若兩種有機(jī)物參加的可逆反應(yīng)，應(yīng)考慮多加一些價(jià)廉的有機(jī)物，以提高另一種有機(jī)物的轉(zhuǎn)化率和產(chǎn)率，另外有機(jī)物的制備實(shí)驗(yàn)，控制反應(yīng)條件尤為重要。

　　如實(shí)驗(yàn)室欲制備苯甲酸甲酯，在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，可這樣考慮：用甲醇與苯甲酸進(jìn)行酯化反應(yīng)，以濃H2SO4作催化劑。因?yàn)轷セ磻?yīng)是可逆的。根據(jù)化學(xué)平衡移動(dòng)原理，增大反應(yīng)物如甲醇的濃度，可以使平衡向有利苯甲酸甲酯生成的方向移動(dòng)。

　　二、性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)

　　在設(shè)計(jì)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，要充分了解物質(zhì)的.結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途與制法之間的相互關(guān)系，要根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，探究或驗(yàn)證物質(zhì)所具有的一些性質(zhì)。推測物質(zhì)的性質(zhì)基本思路是：根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，推出該物質(zhì)所屬類別，推測其基本的化學(xué)性質(zhì)（共性）；然后進(jìn)一步分析該物質(zhì)的特殊性，推測其獨(dú)有的化學(xué)性質(zhì)（個(gè)性）。

　　【典型例題分析】

　　例1、實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有：（1）未知濃度的燒堿溶液100mL；（2）能隨時(shí)提供CO2的發(fā)生裝置；（3）50mL量筒；（4）200mL燒杯。請(qǐng)僅利用上述藥品和儀器制備純堿溶液。

　　解析：CO2氣體和NaOH溶液反應(yīng)可生成Na2CO3或NaHCO3要制備純堿溶液。CO2的量不易控制�？筛鶕�(jù)NaOH+NaHCO3=Na2CO3+H2O的反應(yīng)原理，將100mLNaOH溶液分成兩等份，一份中通入過量的CO2后再和另一份混合即可。

　　答：（1）用500mL量筒50mL的NaOH溶液；（2）將量筒里的NaOH溶液倒入200mL燒杯中，通入過量CO2；（3）將剩余的NaOH溶液倒入燒杯中混合。

　　例2、苯酚具有弱酸性，但苯酚卻不能使石蕊試液變紅、Fe3+易與C6H5OH反應(yīng)生成穩(wěn)定的離子，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe3++6C6H5OH [Fe(C6H5O)6]3-+6H+

　　1、試預(yù)測在苯酚鈉溶液中逐滴加入FeCl3溶液，可依次出現(xiàn)哪些現(xiàn)象：

　�。�1）現(xiàn)象：紅褐色沉淀，離子方程式為；

　�。�2）現(xiàn)象：；

　�。�3）現(xiàn)象：。

　　2、若在FeCl3與C6H5OH的混合溶液中分別加入

　�。�1）過量Fe粉，其現(xiàn)象是，

　�。�2）足量NaOH溶液，現(xiàn)象是。

　　解析：解答此題須掌握以下知識(shí)點(diǎn)：（1）離子的水解反應(yīng)（2）Fe3+的性質(zhì)（3）苯酚的性質(zhì)（4）化學(xué)平衡移動(dòng)原理�；卮�1中有關(guān)問題，可根據(jù)題意所給信息知道，苯酚鈉是強(qiáng)堿弱酸鹽，而FeCl3溶液是強(qiáng)酸弱堿鹽。兩者混合時(shí)， -O- 和Fe3+都發(fā)生水解且相互促進(jìn)，從而生成Fe(OH)3和，接著和FeCl3溶液生成紫色溶液，但隨著反應(yīng)的不斷進(jìn)行，混合液中酸性增強(qiáng)，使Fe(OH)3沉淀逐漸溶解。對(duì)于2中有關(guān)問題根據(jù)平衡移動(dòng)原理來解答。

　　答：1、（1）Fe3++3 -O-+3H2O→Fe(OH)3↓+3

　　（2）溶液變成紫色

　�。�3）紅褐色沉淀逐漸溶解

　　2、（1）溶液由紫色變成淺綠色

　�。�2）有紅褐色沉淀產(chǎn)生，紫色褪去。

　　【同步練習(xí)】

　　一、選擇題：

　　1、對(duì)所需氯化鈉無需嚴(yán)格控制其重金屬離子含量和細(xì)菌存在的是（）

　　A、用焰色反應(yīng)檢驗(yàn)Na+ B、靜脈注射用鹽

　　C、用電解法制Cl2 D、熔鹽用于金屬零件熱處理

　　2、利用啟普發(fā)生器制備CO2時(shí)，所選用的試劑比較合理的是（）

　　A、CaCO3粉末和稀鹽酸 B、石灰石與稀硝酸

　　C、石灰漿與稀鹽酸 D、純堿與鹽酸

　　3、制備1，2-二溴乙烷的合理反應(yīng)是（）

　　A、乙烷光照下與Br2反應(yīng) B、乙烯加成HBr

　　C、乙炔與過量Br2反應(yīng) D、乙烯加成Br2

　　4、下列事實(shí)中，能證明氯化氫是共價(jià)化合物的是（）

　　A、氯化氫易溶于水 B、氯化氫的水溶液能導(dǎo)電

　　C、液態(tài)氯化氫不導(dǎo)電 D、氯化氫不易分解

　　5、在實(shí)驗(yàn)中手不慎被玻璃劃破，可用FeCl3溶液緊急止血，其主要原因是（）

　　A、FeCl3溶液能使血凝聚 B、FeCl3溶液具有殺菌消毒作用

　　C、FeCl3溶液能產(chǎn)生Fe(OH)3沉淀堵住傷口 D、FeCl3溶液能使血液發(fā)生化學(xué)變化

　　6、人們?cè)谌粘Ｉ钪校瑸榱耸贡阶兊梦断憧煽�，炒菜時(shí)加酒又加醋，使菜變得香味可口的原因是（）

　　A、有酯類物質(zhì)生成 B、有鹽類物質(zhì)生成

　　C、有酸類物質(zhì)生成 D、有醇類物質(zhì)生成

　　7、下列實(shí)驗(yàn)中，能驗(yàn)證乙二酸比乙酸酸性強(qiáng)的是（）

　　A、分別將未知濃度的兩種酸滴在Na2CO3粉末上

　　B、同溫時(shí)取等物質(zhì)的量的濃度的兩種酸分別滴定0.1mol·L-1的NaOH溶液

　　C、相同溫度時(shí)取等物質(zhì)的量的濃度的兩種酸分別滴在pH試紙上

　　D、分別將乙二酸晶體和冰醋酸置于pH試紙上

　　8、向盛有Na2CO3粉末的試管里滴加乙二酸溶液立即產(chǎn)生了能使澄清石灰水變渾濁的氣體。這一現(xiàn)象說明了乙二酸的下列何種性質(zhì)（）

　　A、使Na2CO3發(fā)生復(fù)分解反應(yīng) B、比H2CO3酸性強(qiáng)

　　C、比H2CO3酸性弱 D、使Na2CO3分解

　　9、驗(yàn)證乙酸乙酯密度，溶解性和水解三項(xiàng)性質(zhì)的合理實(shí)驗(yàn)是（）

　　A、將其滴入水中，隨即滴加堿液并迅速加熱至沸騰

　　B、將其滴入沸騰的堿液中觀察

　　C、將其滴入水中觀察片刻，再滴加含有酚酞的堿液并緩緩加熱

　　D、將其滴入沸騰的水中觀察

　　10、已知酸性大小：羧酸>碳酸>苯酚。下列含溴化合物中的溴原子，在適當(dāng)條件下都能被羥基（-OH）取代（均可稱為水解反應(yīng)），所得產(chǎn)物能跟NaHCO3溶液反應(yīng)的是（）

　　A、 -C-Br B、 -CH2Br C、 -Br D、 -Br

　　11、將(NH4)2SO4溶于水得到無色溶液，為使溶液中NH4+和SO42-的物質(zhì)的量的濃度之比為2，采取的下列措施正確的是（）

　　A、加入適量稀H2SO4，抑制NH4+水解 B、加入適量的氨水，使溶液的pH等于7

　　C、加入適量的NaOH，使溶液的pH等于7 D、加入適量的NH4Cl

　　12、一定質(zhì)量的銅與足量的濃硝酸或稍硝酸完全反應(yīng)，在相同條件下用排水法收集反應(yīng)產(chǎn)生的氣體。下列敘述正確的是（）

　　A、硝酸濃度越大，消耗的硝酸越少

　　B、硝酸濃度不同，生成Cu(NO3)2的物質(zhì)的量相同

　　C、硝酸濃度越大，產(chǎn)生的氣體體積越少

　　D、兩者用排水法收集到的氣體體積相等

　　13、已知金屬鈉能溶解在無水液氨中形成藍(lán)色的液氨溶液。若小心地蒸去氨，可得到白色固體NaNH2，反應(yīng)是：2Na+2NH3=2NaNH2+H2↑。據(jù)此判斷下列敘述中不正確的是（）

　　A、鈉的液氨溶液有強(qiáng)還原性 B、液氨不能電離

　　C、液氨能發(fā)生電離，可表示為：2NH3 NH4++NH2-

　　D、蒸發(fā)鈉的液氨溶液時(shí)，藍(lán)色會(huì)逐漸褪去

　　二、填空題：

　　14、（1）實(shí)驗(yàn)室制備乙烯時(shí)，加熱乙醇和濃硫酸的混合物應(yīng)先放一些以防暴沸；且溫度應(yīng) 到 ℃。若加熱溫度偏低會(huì)產(chǎn)生；溫度過高會(huì)產(chǎn)生和（化學(xué)式）等酸性氣體，且混合液中會(huì)有色難溶的生成。這一事實(shí)說明實(shí)驗(yàn)中控制的重要性。

　�。�2）在用廢鐵釘制備FeSO4溶液時(shí)，可向溶液中加入少許以防止Fe2+的氧化，滴加幾滴溶液以達(dá)到的目的。

　　15、亞磷酸（H3PO3）是一種無色晶體，有大蒜氣味的強(qiáng)吸濕性。

　�。�1）在亞磷酸溶液中加入過量的NaOH溶液，生成的主要產(chǎn)物是Na2HPO3，這一實(shí)驗(yàn)事實(shí)說明亞磷酸是元酸，它的電離方程式為，亞磷酸結(jié)構(gòu)式為。

　�。�2）亞磷酸具有強(qiáng)還原性，當(dāng)它與碘水混合后，可以看到碘水褪去，并有H3PO4生成，其化學(xué)方程式為。

　　（3）在亞磷酸溶液中加入AgNO3溶液后，有黑色沉淀生成并且生成無色氣體，試管口有紅棕色氣體產(chǎn)生，則反應(yīng)的化學(xué)化程式為：。

　　16、在帶鐵銹的燃燒中盛裝少許硫磺粉，用酒精燈加熱引燃后迅速插入空集氣瓶中，并用玻片蓋住。

　�。�1）可觀察到集氣瓶中的現(xiàn)象是；

　　（2）在上述小實(shí)驗(yàn)后的集氣瓶中加入少許Ba(OH)2溶液，蓋上玻片，振蕩后可觀察到的現(xiàn)象是。

　　（3）在實(shí)驗(yàn)（2）后的集氣瓶中加入少許稀鹽酸，振蕩后可觀察到的現(xiàn)象是。

　　17、在右圖的裝置中，當(dāng)容器A中的反應(yīng)開始后，再分別進(jìn)行下列操作：

　�。�1）若彈簧夾C打開，B容器中有何現(xiàn)象？

　�。�2）若彈簧夾C關(guān)閉一會(huì)兒，容器A中的反應(yīng)還在進(jìn)行時(shí)，B容器中有何現(xiàn)象？