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《愛滿人間》教學(xué)實(shí)錄模板
教材版本：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《音樂》簡譜（河北少年兒童出版社）七年級(jí)下冊(cè)第六單元。
教學(xué)背景簡介：我校是剛剛由企業(yè)辦學(xué)歸到區(qū)里的一所普通中學(xué)，共有11個(gè)教學(xué)班，生源主要來自周邊的企業(yè)職工子弟以及外地來本市的個(gè)體商販家庭。家庭對(duì)孩子的音樂素質(zhì)培養(yǎng)不太重視，幾乎沒有在校外學(xué)習(xí)什么樂器及音樂素養(yǎng)的學(xué)生，所以基本上沒有音樂學(xué)科的尖子生。學(xué)校比較重視素質(zhì)教育，開設(shè)了鼓號(hào)隊(duì)及舞蹈隊(duì)，并積極開展藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，以提高他們對(duì)音樂的興趣。
學(xué)生情況：本課教學(xué)的班級(jí)是初中二年級(jí)一班，共有學(xué)生37人。在課堂教學(xué)中以小組的形式分成四組，目的是便于培養(yǎng)學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中的團(tuán)體合作精神。
教學(xué)設(shè)計(jì)思路：懂得關(guān)愛他人、富有責(zé)任感是一個(gè)人應(yīng)該具備的優(yōu)良品德。我們每個(gè)人都沐浴在真正的愛之中，父母之愛、友誼之愛、師生之愛、社會(huì)之愛以及以后美好的愛情……但所有的愛中，還有一種與人類互助本能最相關(guān)連的———人類之愛。人類永遠(yuǎn)在互相幫助的氛圍中進(jìn)步和發(fā)展，因此，愛是人類一種美好的情感，我們要去關(guān)愛每一個(gè)認(rèn)識(shí)與不認(rèn)識(shí)的人。愛心就像陽光，需要照耀在大地上，才能真正地成為溫暖人心的力量。
本節(jié)課按照親情之愛、友情之愛、祖國之愛、軍民之愛、以及人類之愛的脈絡(luò)思路，分別選用了《常回家看看》、《祝你平安》、《我和我的祖國》、《為了誰》、《讓世界充滿愛》等一組以奉獻(xiàn)無私的愛為主題的歌曲作為教學(xué)內(nèi)容，其目的是讓學(xué)生通過欣賞、演唱、表演、討論和交流等實(shí)踐活動(dòng)，在學(xué)習(xí)音樂知識(shí)、感受和體驗(yàn)歌曲情感的同時(shí)，領(lǐng)略歌曲的內(nèi)在美，拓展學(xué)生對(duì)廣義“愛”的內(nèi)涵的深層感悟，引領(lǐng)學(xué)生在潛移默化中樹立正確的人生價(jià)值觀，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生以音樂為手段表達(dá)自己情緒情感的能力。
第一課時(shí)：學(xué)唱《讓世界充滿愛》，欣賞歌曲《愛的奉獻(xiàn)》
第二課時(shí)：嘗試演唱《讓世界充滿愛》二聲部，欣賞歌曲《為了誰》
第三課時(shí)：學(xué)唱《祝你平安》，欣賞歌曲《世界很小是個(gè)家庭》
本課為第二課時(shí)。
教學(xué)目的
1、知識(shí)目標(biāo)：能體會(huì)出音樂要素（速度、力度和節(jié)奏）與歌曲情緒情感的關(guān)系。
2、能力目標(biāo)：在初步掌握和運(yùn)用正確的歌唱方法后，能夠與同學(xué)配合，用自然協(xié)和的聲音，有表情的演唱歌曲《讓世界充滿愛》（二），并嘗試二聲部演唱。
3、情感德育目標(biāo)：能把音樂與社會(huì)生活聯(lián)系起來，懂得關(guān)愛他人、富有責(zé)任感是一個(gè)人應(yīng)該具備的優(yōu)良品德，從而更深入的理解愛的博大與寬廣。
重點(diǎn)、難點(diǎn)：能夠與同學(xué)配合，用自然協(xié)和的聲音，有表情的演唱歌曲《讓世界充滿愛》（二），并嘗試二聲部演唱。引導(dǎo)學(xué)生樂于奉獻(xiàn)自己的愛心，以積極進(jìn)取的態(tài)度投入生活。
教具、學(xué)具：鋼琴、音響，電視機(jī)、音像資料《讓世界充滿愛》、《為了誰》、《祝你平安》
課堂教學(xué)實(shí)錄：
組織教學(xué)：
1、播放歌曲《讓世界充滿愛》（二）組織學(xué)生整齊的進(jìn)課堂。（這首歌曲有很強(qiáng)的感染力，容易使人進(jìn)入音樂情境，并且因?yàn)樯瞎?jié)課已經(jīng)學(xué)習(xí)過這首歌，所以學(xué)生很快能進(jìn)入音樂課堂氛圍，并隨音樂輕聲哼唱歌曲，為下一步教學(xué)做鋪墊。）
2、師生問好：
�。� 學(xué)生聽到這個(gè)聲音，整齊的起立。音樂課堂中盡可能的運(yùn)用聲音調(diào)控動(dòng)作。）
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