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四級考試復(fù)習方法
作為英語四級考試，是很多非英語專業(yè)同學(xué)非常頭疼的問題，大家知道怎么樣復(fù)習英語四級嗎？以下是小編整理好的四級考試復(fù)習方法，歡迎大家閱讀參考！
四級考試復(fù)習方法【1】
一 夯實基礎(chǔ)
詞匯量無疑是所有英語考試的基礎(chǔ)，任何題型的突破都離不開單詞做支撐。因此，在有充分的復(fù)習時間時，我們首先要夯實詞匯及語法基礎(chǔ)。
第1~25天：
建議每天至少背單詞2個小時，先篩出陌生詞重點突破，再過濾高頻詞，有的放矢。記單詞背了就忘？大家可以學(xué)習網(wǎng)校詞匯班課程。
如果最基本的語法還沒有掌握，建議每天多拿出1小時時間鞏固語法。不必達到精通語法的程度，但要有基本的了解。
二 單項突破
四六級考試有四種題型：寫作、聽力、閱讀、翻譯。打好基礎(chǔ)后，我們就開始針對這幾種題型，逐一單項突破。
第26~40天：
突破聽力。聽力占總分的35%，想要過四六級，必須過聽力這關(guān)。建議每天花2小時精聽真題的.聽力。
聽力訓(xùn)練方法是第一遍直接做聽力題，第二遍聽文默寫，第三遍對照原文分析答案，認真琢磨自己聽不懂和題目做錯的地方。
一方面鞏固單詞短語基礎(chǔ)，另一方面找到聽力的出題技巧，提升聽力水平。
第41~60天：
突破閱讀。每天2小時練習閱讀題，第一遍做題時切忌查生詞，嚴格按照答題時間做題；第二遍對照答案， 分析題目選項，知曉錯誤原因。第三遍查對譯文仔細分析文章，標記出陌生的單詞短語，加深記憶。
第61~80天：
每天2小時練習作文和翻譯。作文準備的捷徑是通過作文書學(xué)習框架和素材，然后找出真題范文至少做到抄寫通讀。
翻譯可以用真題練習，首先自己翻譯，第二遍再對照答案，記錄翻譯錯誤的部分，找出翻譯題的常見規(guī)律（注意為后期模擬預(yù)留一部分真題哦）。
三 鞏固+模擬
第81~100天：
這一階段就可以做前80天預(yù)留的那部分試卷了，爭取每天一套真題，真實模擬考試。此時，務(wù)必嚴格按照考試時間，完整的做完一套卷子，查缺補漏，培養(yǎng)題感。
四級考試復(fù)習方法【2】
一、聽力能力培養(yǎng)階段
建議各位同學(xué)將這一階段的時間控制在一個月左右�，F(xiàn)在即可著手復(fù)習。
這一階段的備考任務(wù)相對輕松一些，可集中精力完成以下三個任務(wù)：
�、� 利用各種資源培養(yǎng)對聽力的興趣和敏感度；
② 積累常用的口語表達；
�、� 精聽聽力材料，模仿聽力錄音。
下面我們來具體分析。
1、利用各種資源培養(yǎng)聽力的興趣和聽力敏感度
這里所說的各種資源包括美劇、英文電影和英文歌曲等。
這些資源多具有較強的畫面感和場景感，能夠刺激你的聽覺和視覺神經(jīng)，激發(fā)你聽英語的興趣和熱情。
個人認為，美劇是這里利用價值較高的資源。因為美劇的劇集比較多，針對同一主題的詞匯、詞組或句子等會反復(fù)出現(xiàn)，既有助于掌握正確的語音和語調(diào)，也有利于加深記憶，使你在潛移默化中掌握其中反復(fù)出現(xiàn)的口語表達法。
此外，以青春校園為主題的美劇中經(jīng)常出現(xiàn)四級聽力考試中所涉及的場景，比如校園場景、生活場景、休閑場景、旅行場景等，這些場景中出現(xiàn)的詞匯和句子都可以作為備考場景詞匯的補充資料。
比如，《人人都恨克里斯》就是這樣一部美�。�
小編發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)在看美劇時會看中文字幕，這一點是不可取的。因為如果帶著中文字幕看美劇，你的耳朵只會對英文的個別語音現(xiàn)象予以注意，比如忽高忽低的音調(diào)、奇怪的讀音等，而無法理解整句的英文對白。
這里有的同學(xué)可能會說：“不看字幕我聽不懂啊。”其實，大部分人看第一遍時都不可能完全聽懂，這就需要堅持反復(fù)聽。
小編建議大家看美劇時每集至少看三遍：
第一遍完全不要字幕，結(jié)合劇情聽臺詞，聽懂多少算多少；
第二遍帶上英文字幕，著重看自己沒聽懂部分的字幕，找出沒聽懂的原因，加強對陌生表達和語音語調(diào)的`熟悉度；
第三遍，選擇不顯示英文字幕，跟讀對話，模仿對話的語調(diào)和語速，訓(xùn)練自己適應(yīng)英文語調(diào)和語速的能力。
如此堅持下來，你對英語的聽辨能力會大大加強。
當然了，美劇只是可利用的資源之一，大家還可根據(jù)自己的興趣，選擇英文電影、英文歌曲以及英文廣播等多種資源來培養(yǎng)自己的聽力能力。
2、積累常用的口語表達
據(jù)統(tǒng)計，老外平時說話時所用的核心詞匯只有兩千個左右。這些常用詞的形式也都較為簡單，但用法卻非常靈活，是很多中國考生沒見過的。
我們平時在課本上學(xué)到的表達法大部分都是書面語，對老外常說的口語、俚語等接觸較少。但常用口語和俚語卻是四六級聽力考試中經(jīng)常涉及的內(nèi)容。
比如一期四級聽力考試中考查了take a rain check（延期）這一俚語，真題中考查beat sth.（在某一方面勝過或優(yōu)于某事）這一常見口語表達。
這種與常見口語表達相結(jié)合的考查方式比較新穎，也許會成為今后聽力考試的一種考查趨勢，這就要求大家平時要多積累類似的表達。
美劇、英文電影和英文廣播中都包含大量的常用口語表達和俚語，
比如"I'll be there for you. "（我會支持你的。）
"Good for you!"（你真棒�。�
"I'm totally over her!"（我已經(jīng)忘了她了�。�
"I'd kill for a coke now."（我現(xiàn)在非常想喝可樂。）等。
小編建議大家在看美劇、英文電影或聽英文廣播時，注意留意其中出現(xiàn)的這些表達，通過反復(fù)多聽、多讀的方式加強記憶。
3、精聽聽力材料，模仿聽力錄音
所謂精聽，就是把聽力材料以句為單位重復(fù)聽，直到完全聽懂每個詞和每句話為止。要達到這種效果，通常需要把聽力材料聽上5~8遍（具體遍數(shù)依你的聽力水平而定）。
在精聽的同時還有一個重要的任務(wù)，那就是邊聽邊模仿。模仿時要盡可能地讓自己的聲音接近音頻中人物的發(fā)音、語氣和語調(diào)。
模仿可以掌握老外說英語時特有的發(fā)音，比如連讀、弱讀、吞音和失去爆破音等。模仿得越接近，越容易快速聽辨出各種語音。
這種方法不僅能提高聽力水平，還有利于練就一口地道的英音或美音。
精聽和模仿的過程說起來簡單，但堅持下來不容易，因為重復(fù)的工作是最為枯燥的。
這就需要練就持之以恒的精神，從一遍又一遍的精聽和模仿中尋找自己細微的進步，從自己漸漸的提升中體會堅持的快樂。
二、結(jié)合題型備考階段
經(jīng)過第一階段的能力培養(yǎng)后，大家已經(jīng)具備了一定的聽力敏感度，接下來很重要的一步就是要將聽力能力與四級聽力考試相結(jié)合，結(jié)合四級聽力考試題型進行有針對性的備考。
這一階段的時間可控制在一個月左右。
主要任務(wù)包括兩方面：
�、� 有針對性地背誦四級聽力詞匯；
�、� 對四級聽力考試真題進行分類訓(xùn)練，總結(jié)出題規(guī)律和做題技巧。
1、有針對性地背誦四級聽力詞匯
所謂有針對性地背誦詞匯，是指不要按字母表的順序背單詞，而是將四級聽力詞匯分門別類，然后以“類”記詞。
大家可按照歷年四級聽力考試所涉及的場景對詞匯進行分類，然后按類別背單詞。
這樣記單詞有兩個好處：
一是有利于熟悉四級聽力考試場景，在考場上聽到類似的場景時能快速做出反應(yīng)；
二是將詞匯放到場景中記憶，能增強詞匯的形象感，便于在理解的基礎(chǔ)上更牢固記憶。
四級聽力考試中涉及的場景多與大學(xué)生的生活息息相關(guān)，大家要對與這些場景相關(guān)的詞匯熟悉。
例如，在校園生活場景中，需要記憶的詞匯包括圖書館類詞匯 （librarian、periodical、journal等）、人稱類詞匯（graduate、undergraduate、postgraduate、senior、tutor等）以及課程類詞匯（seminar、schedule、compulsory course、elective course、presentation、advanced等）等。
在日常生活場景中，要背誦餐廳用詞（recommendation、reservation、discount等）、酒店用詞（suite、service、check in/ out等）以及與健康相關(guān)的詞（gym、overweight、diet、lose weight、take off、customs、terminal等）等。
在工作求職場景中，要掌握與求職相關(guān)的詞匯（applicant、consultant、resume、recruit等）、與待遇相關(guān)的詞（benefit、social security、expense等）等。
若能很好地掌握場景詞匯，應(yīng)付四級聽力考試的長對話和短文聽力應(yīng)該不成問題。但四級聽力考試的短文聽力和新聞聽力題目中還經(jīng)常出現(xiàn)與新聞災(zāi)難、經(jīng)濟、科技、醫(yī)療和教育等相關(guān)的詞匯，這就要求大家也要熟練掌握這些類別的詞匯。
2、對四級聽力考試真題進行分類訓(xùn)練，總結(jié)出題規(guī)律和做題技巧
在這一階段，大家可選取歷年四級聽力考試真題進行訓(xùn)練（最好選取較早的真題，較晚的留在最后模擬訓(xùn)練的時候用）。
在做題時，建議不要每次都按試卷上的題目順序從頭做到尾，而是按不同題目分類攻克。
也就是說，可先集中精力做十來篇長對話題目，如此針對一種題型進行反復(fù)訓(xùn)練有助于發(fā)現(xiàn)這種題型的出題規(guī)律，進而總結(jié)做題技巧。
完成長對話題目的訓(xùn)練后，再按同樣的方法攻克新聞聽力或篇章聽力，最后是短文理解。當然，這三部分訓(xùn)練的順序可依據(jù)個人興趣進行調(diào)整。
在分類訓(xùn)練的過程中，不應(yīng)做完題、對完答案就算完成任務(wù)，而是要學(xué)會歸納和總結(jié)。
這一步非常關(guān)鍵，直接決定著你的備考效果。
每次做完題目后，一定要將自己做錯的題目標記出來，耐心地分析做錯的原因：是因為遇到生詞，還是因為遇到熟詞僻“音”，還是由于陷入了干擾選項的陷阱？
分析透徹原因后，加強對生詞和生僻發(fā)音的掌握，分析出題特點，總結(jié)辨別干擾項的方法。
如此堅持下來，相信大家會在做題速度和正確率方面取得質(zhì)的飛躍。
三、模擬沖刺階段
這一階段距離四級考試還有一個月左右的時間，此時的主要任務(wù)就是集中精力做近幾年的四級聽力考試真題。
這一階段的做題與上一階段有所不同，那就是無需進行分類訓(xùn)練，而是要按照考試中的題目順序做題，完全模擬真實考場的場景進行測試。
每做完一套四級聽力考試真題后，大家依然要按照上一階段提到的方法，對題目進行歸納和總結(jié)。
這一步可主要完成兩項任務(wù)：
一是背誦生僻詞匯和高頻詞匯，即將聽力錄音材料中所出現(xiàn)的高頻詞匯和生僻詞匯全部整理出來，進行重點、重復(fù)記憶，最好做到聽力錄音材料閱讀無障礙。
二是分析做錯題目的原因，掃清知識盲點，避免下次做題時犯同樣的錯誤。
以上提到的每個階段所占用的時間依據(jù)個人情況而定。好的開始是成功的一半~~
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