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關(guān)于搞笑校園小品劇本《考試瘋云》
劇本主要是由臺(tái)詞和舞臺(tái)指示組成的，是戲劇藝術(shù)創(chuàng)作的文本基礎(chǔ)，編導(dǎo)與演員演出的依據(jù)。與劇本類似的詞匯還包括腳本、劇作等等。以下是小編精心整理的關(guān)于搞笑校園小品劇本《考試瘋云》，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
搞笑校園小品劇本《考試瘋云》 1
人物：小艾，小伍，小玲，老師
場(chǎng)景：教室.
內(nèi)容：
小玲趴在桌上睡覺(jué)。
小艾丟了本書(shū)在旁邊，出去。
小伍進(jìn)來(lái)，坐在小艾的位置上。
小艾(進(jìn)來(lái))：唉，哥們兒，真是莫名其妙，是不是在搞笑，難道你沒(méi)看到，這個(gè)座我已經(jīng)占了!
小伍：丁是丁，卯是卯，其實(shí)我占的比你早!
小艾：我一大早就來(lái)了，咋沒(méi)看見(jiàn)你呢?
小伍：我昨天晚上占的。
小艾：最后一排是我的專利!為了它，我每天早早地起了床，搶破了頭，血直流，這個(gè)位置不能丟!
小伍：最后一排是我的驕傲，風(fēng)水寶地這邊獨(dú)好。要想把我從這趕跑(小艾：——咋地?)勸你趁早拉倒!
小玲醒來(lái)：吵什么吵什么吵?
一大早就在這么神圣的教室里吵架，浪費(fèi)大好青春!
知道你們犯了什么錯(cuò)誤嗎?啊?
小艾：知道。
小伍：我們不吵了。
小玲：你們最不可原諒的是——把我吵醒了!
小艾坐在小玲前面。
小艾：最后一聲得，還是發(fā)揚(yáng)風(fēng)格。哥們，考試照著我點(diǎn)!
小伍：啊?今天考試啊?
小玲：可不?我今天手都麻了!
小艾：嚇的噢?
小伍：睡覺(jué)睡的吧?
小玲：都不對(duì)!打小草累的!
小艾：哎，想我昨晚點(diǎn)燈熬油地折騰了大半夜呀!
小伍：哎呀，發(fā)奮學(xué)習(xí)了?
小玲：你也打小草?
小艾：哪呀，我在想考試的策略!
小伍、小玲湊過(guò)去：想到什么?
小艾狂笑：告訴你們，這招絕了!
小伍、小玲：快說(shuō)啊!
小艾：照書(shū)抄——(拿起書(shū))
小玲：去死! ，
小伍：是個(gè)好主意!我咋沒(méi)想到呢?
小玲：得了吧。你這也叫絕招?
哎，為了緩解一下緊張的氣氛，我給你們出道幽默智力題兒。
小艾、小伍不理她。
小玲：說(shuō)，考試答卷分幾步?
小艾、小伍湊過(guò)去：幾步?
小玲：分三步!
第一步：把名字寫上。(兩人點(diǎn)頭)
第二步：把題目看一遍!(兩人點(diǎn)頭)
第三步：——把卷紙交上去!
小艾：交白卷哦!
小伍：什么破題啊?
小玲：我再給你們出一道題兒;說(shuō)，今天考試了，誰(shuí)沒(méi)來(lái)?
小艾：今天考試誰(shuí)能不來(lái)?小玲?
小玲：我不在呢么!
小艾：看看四周，小伍?
小伍：在呢!
小艾：啊!我知道了——小艾!
小伍：你是白來(lái)了!來(lái)了跟沒(méi)來(lái)還不一個(gè)結(jié)果!
小玲：答，老師唄!還沒(méi)來(lái)呢!
老師走進(jìn)來(lái)。
三人嚇一跳：來(lái)啦?怎么說(shuō)不來(lái)就來(lái)了呢?哎呀!(吵鬧)
老師：叫什么?癩蛤蟆進(jìn)來(lái)了哦?
三人笑。
老師：嚴(yán)肅點(diǎn)!這考試呢!一點(diǎn)職業(yè)道德都沒(méi)有!這年頭最重要的是什么?——分?jǐn)?shù)!分分分，你們的命根!(邪笑)考考考，俺們的法寶!
小艾：抄抄抄，咱們的絕招!
老師：快發(fā)卷紙!考試了也不早點(diǎn)來(lái)，這都幾點(diǎn)了!考試都開(kāi)始了半小時(shí)才來(lái)!干什么去了啊?
發(fā)卷。
老師：考試時(shí)間共兩小時(shí)!不超過(guò)一小時(shí)不許交卷!想答卷的同學(xué)請(qǐng)拿起筆，不想答卷的.同學(xué)請(qǐng)?jiān)匦菹�。想上廁所的同學(xué)——請(qǐng)約束好自己!
小艾：我把老師好有一比，他是耗子找貓當(dāng)陪玩——要求無(wú)理!
小玲：就是!難道他是傳說(shuō)中的說(shuō)唱歌手，要不嘴里怎么就叨咕叨咕的沒(méi)完?
老師：肅靜!你們要比樹(shù)還靜!知不知道你們犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤?比鹽海重!
三人開(kāi)抄。
老師：(指小艾)這位同學(xué)請(qǐng)不要抄了!
小伍、小玲：我沒(méi)抄啊!
老師走到了小艾面前：同學(xué)，別抄了!
小艾：你怎么知道?我放在桌子里抄的!
老師：你桌子前面的板掉了，我都看見(jiàn)了!
小艾：(看了看)哎呀!真倒霉!
老師沒(méi)收小艾的卷紙，小艾剛想站起來(lái)走。
老師：坐下!不到一小時(shí)不許出去!
老師走到小伍旁邊，小伍把卷紙拿到桌里去抄。
老師：行了行了，別裝了!
最看不起你們這些拿書(shū)作弊的，一點(diǎn)技術(shù)含量都沒(méi)有。
你剛才怎么抄來(lái)的?這樣?這樣?
小伍：再低點(diǎn)再低點(diǎn)!
老師：(沒(méi)收了小伍的卷紙)你也坐著反省一下，為什么拿書(shū)作弊?
小伍：也不想拿書(shū)啊!誰(shuí)讓我沒(méi)像她(小玲)一樣打好小草的!
小玲瞪大眼睛看著小伍。
老師：這就對(duì)了，下回記得打小草!我就喜歡這種用功的孩子。
老師：到點(diǎn)了!交卷。
收
好卷紙。
老師：好。記得下午來(lái)考高數(shù)!(下)
小艾：啊!下午還考高數(shù)?
小玲：啊!!下午考高數(shù)!(拿起小草)剛才考了什么?
小伍：高……數(shù)?!那是什么樹(shù)?
三人：研究下怎么打小草吧!
老師走進(jìn)來(lái)(老師均由一人換裝扮演即可)。
小艾：語(yǔ)文老師!
老師：小艾，你怎么寫作文的!(卷紙給小艾)
小艾：怎么了?
老師：你讀讀。
小艾：《我的老師》，我的老師長(zhǎng)了一張瓜子臉……
老師：等下，(拿出一大牌子，上寫爪)你這是瓜子臉的瓜嗎?你寫來(lái)的是我的老師長(zhǎng)了一張爪子臉!
小艾：老師，爪子臉也是臉，就不能湊合看嗎?
老師：你接著讀。
小艾：我的老師長(zhǎng)的真漂亮，真漂亮，真漂亮呀真漂亮，真漂亮呀真漂亮……
老師：停!你寫那么多真漂亮干嗎?就這么一直寫到了結(jié)尾!
小艾：老師，作文不是要求不能少于500字嗎?
老師：那你就只寫真漂亮?
小艾：不是要求寫出真情實(shí)感嗎?這就是我的全部感情啊!
老師：哼哼，告訴你，你才496字!
小艾：哦!那再補(bǔ)一句：真漂亮啊!
老師：你看看你的古文翻譯，觸槐而死你怎么譯的?
小艾：找棵老槐樹(shù)上吊了!
老師：為什么是老槐樹(shù)?你看你解釋詞語(yǔ)，解釋逝世，你竟然寫去死!
小艾：噢，我本想寫死去的! ，
老師：(一臉無(wú)奈)你，你又掛了!
小艾：再給我一次機(jī)會(huì)吧!我都重修五次了!
老師：好吧，我就給你個(gè)機(jī)會(huì)。聽(tīng)說(shuō)過(guò)皰丁解牛，游刃有余吧?你用游刃有余造個(gè)句子，對(duì)了我就給你過(guò)!
小艾：游——刃——有——魚(yú)?!魚(yú)……魚(yú)，魚(yú)在水里游，游刃有魚(yú)……
老師：(笑了)恭喜你，獲得了——
小艾：過(guò)了?
老師：(冷漠)第六次重修的機(jī)會(huì)。(下)
小玲、小伍：算了，快來(lái)研究高數(shù)小草吧。
老師進(jìn)來(lái)。
小伍：哲學(xué)老師!
老師：小伍!
小伍：有!
老師：看看你的卷紙!
我的問(wèn)題是：這就是問(wèn)題，請(qǐng)作答。
你怎么答的?
小伍：這就是答案，請(qǐng)給分……不對(duì)嗎?
小伍：那怎么辦?交白卷?
小艾：當(dāng)然不能交白卷，我現(xiàn)在就去背一道最難的題，然后寫在卷紙上，自
己出題自己答!(下)
小伍：有個(gè)性。(剛想走)
老師進(jìn)來(lái)。
小伍：班主任!
老師：小伍，我找你談話。
小伍：啊!
老師：上回考試這道題問(wèn)：這個(gè)反應(yīng)什么原理?你答的什么?
小伍：——物理原理。
老師：有這么答的嗎?
小伍：難道……是化學(xué)原理?
老師：小伍呀!你這么下去可怎么辦呢?為什么不喜歡學(xué)習(xí)?
小伍：——不喜歡我的專業(yè)吧!
老師：環(huán)工?你知道環(huán)工是干什么的?
小伍：環(huán)衛(wèi)工人。
老師：是環(huán)境工程!
小伍：哦?那我畢業(yè)了做什么?
老師：……環(huán)衛(wèi)工人。
小伍：聽(tīng)說(shuō)是治理污水的嘛。
老師：(激動(dòng))誰(shuí)說(shuō)是治理污水的?——還治理大氣污染呢!
小伍：怎么治理大氣啊?
老師：這個(gè)我不懂!我是教水污染處理的!
小伍：還是治理污水的。
老師：你媽看了你暑假的成績(jī)了嗎?
小伍：看了。
老師：真的?你真寄了?
小伍：我當(dāng)然寄啊!
老師：你媽和你說(shuō)什么?
小伍：我媽說(shuō)閑得沒(méi)事學(xué)校寄什么成績(jī)單啊?
老師：……你走吧。
小伍：不能走。
老師：為什么?
小伍：還沒(méi)謝幕呢!
四人同臺(tái)謝幕。
搞笑校園小品劇本《考試瘋云》 2
地點(diǎn)：七年級(jí)（一）班教室
時(shí)間：期中考試之后，上午一節(jié)語(yǔ)文課
人物：老師（語(yǔ)文老師兼班主任）
學(xué)生人：杜子滕，史勁超，夏馬威，吳所畏。
�。ㄕn間，吳與史正在玩球，杜與夏在扳手腕）
老師：（站在教室外）還記得去年那群頑皮的學(xué)生嗎？我就是他們班主任兼語(yǔ)文老師。對(duì)了，他們今年已經(jīng)七年級(jí)了，可一點(diǎn)兒都不讓我省心。前幾天剛被他們氣得腰酸、背痛、腿抽筋低壓高壓這不，這次期中考試結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，我的血壓又上升了！就拿我的語(yǔ)文這一學(xué)科來(lái)說(shuō)吧居然有人考了個(gè)個(gè)位數(shù)全班最高分才分揚(yáng)揚(yáng)手中的試卷，鈴響起得我得上課去了
吳向外張望嗨同學(xué)們，暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了！
生人老師好
師同學(xué)們好背過(guò)頭去好什么好呀！血壓又上來(lái)了！同學(xué)們，這次期中考試你們考得不怎么好，呆會(huì)兒分析試卷時(shí)你們要認(rèn)真聽(tīng)！
師：（發(fā)試卷）杜子滕，分；史勁超，分；夏馬威，分；吳所畏分。
師：大家先檢查一下分?jǐn)?shù)有沒(méi)有加錯(cuò)。
杜：老師，我的不是分！
師：那是多少分？
杜：（尷尬狀）是是分！您剛才給拿倒了！
史：老師，我不是分！
師：那又是多少呢？
史：是分
�。ㄏ摹�、杜竊笑）
師：（不屑一顧地）有什么區(qū)別嗎嘛！
史：區(qū)別大著呢！我媽說(shuō)以前一塊錢能買斤豆腐，可現(xiàn)在斤豆腐要得一塊五！
師：（拿過(guò)試卷加上分）給你加上�。ㄗ炖镟絿＃┦穭懦∈穭懦闶箘诺爻仓怀朔郑。ò言嚲磉f給史）給你的斤豆腐！
師：下面大家用兩分鐘的時(shí)間好好總結(jié)一下，什么原因大家都考得這么差！
�。◣熮D(zhuǎn)一圈，生嘰嘰喳喳地議論）
師：都總結(jié)出來(lái)了嗎？
史：總結(jié)出來(lái)了！是因?yàn)楸O(jiān)考得太嚴(yán)了！
夏：我覺(jué)得是因?yàn)檫x擇題太少了！
師：你說(shuō)明白一點(diǎn)。
夏：我的英語(yǔ)本來(lái)也不咋的，可是因?yàn)檫x擇題多，這次我還考了分。
吳、杜、史：你怎么考的？
夏：（得意洋洋地）我呀，在草稿紙上寫下再用圓規(guī)往上扎，扎到啥就選啥！
吳、杜、史：你真牛！
夏：（得意地）上次我更牛！我用了一個(gè)口訣，在上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去的，考了分！
吳、杜、史：什么口訣？
夏：大豆小豆，放屁你臭！
師：（不耐煩地）嚴(yán)肅一點(diǎn)！下面我們分析試卷。第一題，給加點(diǎn)的字注音。杜子滕，看看你錯(cuò)了哪幾個(gè)？
杜：安然無(wú)恙（讀成羔），一代梟（鳥(niǎo)）雄。
師：是安然無(wú)恙，一代梟雄。夏馬威，你錯(cuò)的有哪些？
夏：披荊斬棘（刺），杳（查）無(wú)音信。
師：是披荊斬棘，杳無(wú)音信。
吳：老師，這讀成如火如荼（茶），獨(dú)占鰲（鱉）頭不對(duì)嗎？
師：是如火如荼，獨(dú)占鰲頭！鱉頭，鱉頭是什么？誰(shuí)愿意獨(dú)占鱉頭就怪了！（走到史跟前，揪其耳朵）這個(gè)讀做什么？
史：皮開(kāi)肉綻（定）呀！
師：跟你說(shuō)過(guò)多少次了，是“皮開(kāi)肉綻”，你還是“皮開(kāi)肉定”“皮開(kāi)肉定”的，我真恨不得打你個(gè)皮開(kāi)肉綻！
師：第二題，造句。你們每人讀兩個(gè)造句給大家聽(tīng)聽(tīng)，你們自己也聽(tīng)聽(tīng)都是些什么造句！
杜：陸陸續(xù)續(xù)下班了，爸爸陸陸續(xù)續(xù)地回來(lái)。
一邊一邊他一邊脫衣服，一邊穿褲子。
吳：格外小強(qiáng)不聽(tīng)話，總是把字寫到格外。
天真今天真熱，是個(gè)游泳的好天氣。
夏：況且一輛火車經(jīng)過(guò)，況且，況且，況且，況且，況且，況且
非常我喜歡喝“非常可樂(lè)”
史：十分妹妹數(shù)學(xué)只考了十分真丟臉
難過(guò)我家門口有一條大水溝很寬很寬真的很難過(guò)
師：我也真的為你們感到難過(guò)！希望以后再看到你們的造句不要讓我難過(guò)！同學(xué)們，成語(yǔ)是我國(guó)文化中的瑰寶，寥寥幾字就能起到傳神的效果，可是我們要正確地理解它們，不能望文生義，請(qǐng)問(wèn)這幾個(gè)成語(yǔ)怎么解釋？不屈不撓
史：我知道，是指在撓癢癢的時(shí)候，手指頭不彎曲，就撓不著癢癢。
師：機(jī)不可失
夏：手機(jī)不能掉到馬桶里弄濕了！
師：度日如年
吳：日子好過(guò)得不得了，天天都象過(guò)年一樣。
師：抑揚(yáng)頓挫
杜：有十只羊，九只蹲在羊圈，一只蹲在豬圈，不就是“一羊蹲錯(cuò)”嗎？
師：（氣憤地）同學(xué)們，你們這是在糟蹋成語(yǔ)！同學(xué)們，我國(guó)目前正在大力推廣普通話，下面這一題是讓大家給推廣普通話寫個(gè)廣告詞，你們都寫了些什么？
杜：出門兒要講普通話，地球人都知道！
夏：今年暑假不休息，學(xué)習(xí)只學(xué)普通話，今年過(guò)節(jié)不說(shuō)話，說(shuō)話只說(shuō)普通話。
吳：自從說(shuō)了普通話，腰不酸了，腿不痛了，身體好了許多。普通人我還不告訴他呢！
史：以前我說(shuō)方言的時(shí)候，身上長(zhǎng)滿了小紅疙瘩，可是自從說(shuō)了普通話之后，身上的小紅疙瘩全都不見(jiàn)了。（撩開(kāi)衣服）看這里，看這里
師：要有自己的創(chuàng)意！不要都模仿電視廣告！下面的一首詩(shī)大家可以分別用普通話和重慶方言讀一下，好好感受一下推廣普通話的'重要性。
臥春 我蠢
暗梅幽聞花， 俺沒(méi)有文化，
臥枝傷恨底。 我智商很低。
遙聞臥似水， 要問(wèn)我是誰(shuí)，
易透達(dá)春綠。 一頭大蠢驢。
岸是綠， 俺是驢，
岸是綠， 俺是驢，
岸是透黛綠。 俺是頭呆驢。
師：這次作文題是《我熟悉的一個(gè)人》，你們都寫的蠻有創(chuàng)意的，讓我驚嘆不已。你們自己讀一讀吧！
吳：《我的老師》。我的老師長(zhǎng)著一張瓜子臉
師：等下！你寫的是瓜子臉嗎？是“爪子臉”！你接著讀！
吳：我的老師長(zhǎng)得真漂亮，真漂亮，真漂亮呀真漂亮，真漂亮呀真漂亮
師：停！你寫那么多的真漂亮干嗎？就這么一直寫到了結(jié)尾！
吳：老師，作文不是要求不能少于字嗎？
師：那你就只能寫真漂亮？可惜你還是只寫了字。
吳：早知道我就該再加上一句“她真漂亮”！
杜：《我的奶奶》。我的奶奶長(zhǎng)著一張瓜子臉
史夏吳：也是瓜子臉？
杜：是的，不過(guò)是倒著的。她今年歲了。上個(gè)星期天我們學(xué)校新建的操場(chǎng)落成典禮，奶奶也邁著貓步去看熱鬧。一看到有那么多人，奶奶說(shuō)：“哇噻！我暈！這操場(chǎng)好大好大！能容下頭水牛呢！”
師：你奶奶說(shuō)話挺時(shí)尚的嘛！怎么象瓊瑤小說(shuō)里的主人公似的�？刹賵�(chǎng)是人活動(dòng)的，不是給牛修的！你接著讀吧！
杜：奶奶看見(jiàn)許多人爭(zhēng)一個(gè)球，就說(shuō)：“為什么不一人發(fā)一個(gè)？”我也覺(jué)得好笑，但奶奶是沒(méi)文化也沒(méi)見(jiàn)識(shí)。現(xiàn)在我們國(guó)家窮，一人發(fā)一個(gè)太浪費(fèi)了。
師：你奶奶可以理解，你不可原諒！
史：《我的弟弟》。弟弟今年歲，他長(zhǎng)得帥呆了，酷斃了，很多人都說(shuō)他長(zhǎng)得象周杰倫。弟弟每天從幼兒園回來(lái)，第一件事就是去找隔壁歲的小女孩玲玲玩。
他們?cè)谝黄鹩直挠痔�，有時(shí)還在一起搭房子，炒菜做飯我覺(jué)得弟弟有早戀的傾向。
師：是你自己有早戀的傾向吧？
史：我？怎么會(huì)？我要想早戀還等到現(xiàn)在？！
師：你多大了？說(shuō)這樣的話！繼續(xù)讀吧！
史：果然。有一天我看見(jiàn)弟弟和玲玲坐在院子里的長(zhǎng)椅子上，弟弟對(duì)玲玲說(shuō)：“我愛(ài)你！”并親了玲玲一口。玲玲說(shuō)：“你親了我可要對(duì)我負(fù)責(zé)任�。 钡艿艹墒斓嘏牧伺牧崃岬募绨�，笑著說(shuō)：“你放心，我們又不是一兩歲的小孩子了！”
夏：《我的媽媽》。我的媽媽今年芳齡四十，她長(zhǎng)著一張
吳、杜、史：也是瓜子臉？
夏：不是，是“國(guó)字臉”。她額頭上恰如其分的長(zhǎng)著些皺紋。爸爸去世的早，媽媽好不容易一把屎，一把尿地把我和姐姐喂大
師：是一把屎，一把尿地把你們拉扯大！
夏：我最愛(ài)吃媽媽做的地瓜粥了。昨天因?yàn)榈毓鲜弁隇橹梗瑡寢寷](méi)買到，她只好黔驢技窮地削些芋頭來(lái)濫竽充數(shù)
師：又在糟蹋成語(yǔ)，簡(jiǎn)直是不通！氣死我了！血壓又上來(lái)了！
夏：老師，您別生氣，我一定改！今后我們一定要披荊斬棘，
杜：勇往直前，
吳：如火如荼地努力學(xué)習(xí)，我們要讓我們班的成績(jī)?cè)谌?/p>
杜、夏、吳：獨(dú)占鰲頭！
師：（欣慰地）同學(xué)們，你們終于長(zhǎng)大了！
（謝幕）
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