97超级碰碰碰久久久_精品成年人在线观看_精品国内女人视频免费观_福利一区二区久久

經(jīng)典誦讀串詞

時(shí)間:2022-07-02 12:19:05 主持詞 我要投稿

經(jīng)典誦讀串詞范文

  甲:敬愛的老師們,

  乙:親愛的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  甲:送走了五月的草長(zhǎng)鶯飛,

  乙:迎來了六月的麗日驕陽,

  甲:曉露冰瑩,花紅柳翠!

  乙:暖風(fēng)拂面,笑語盈盈!

  甲:今天,是個(gè)特殊、美好的日子。

  乙:今天,是難忘、幸福的一天。

  甲:今天,我們少年兒童一起迎接自己的節(jié)日,

  合: 我們期盼已久的六一國際兒童節(jié)!

  甲:今天,我們?cè)谶@里隆重聚會(huì),

  乙:歡慶這一年一度的國際兒童節(jié)!

  甲:慶六一盛典,慶佳節(jié)良辰!

  乙:與歌舞相伴,與經(jīng)典同行!

  合:常熟市昆承小學(xué)慶“六一”暨“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)現(xiàn)在開始。

  合:讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們昆承小學(xué)周校長(zhǎng)致辭!(帶頭鼓掌)

  甲:謝謝周校長(zhǎng)熱情洋溢的講話!

  乙:同學(xué)們看,今天,幼兒園的小弟弟小妹妹也來了,和我們共度這美好的節(jié)日。

  甲:艷陽高照,綠影婆娑,

  乙:煙雨江南,風(fēng)情迷人!

  甲:讓我們先來欣賞由幼兒園小朋友帶來的《萬紫千紅總是春》。

  乙:柔美的舞姿傾訴對(duì)家鄉(xiāng)的柔情,

  甲:熱烈的鼓點(diǎn)迸射著生命的火焰。

  乙:瞧,祖國的小苗苗們,

  甲:熱情、活力,在他們身上綻現(xiàn)。

  乙:讓我們來盡情欣賞他們的現(xiàn)代舞《we will rock you》吧。

  甲:中華民族,上下五千年的文化。

  乙:中華語言,講述多少代的煙云。

  合:而今朝,我們吟誦著經(jīng)典詩詞,品味著悲歡離合。

  甲:這一個(gè)個(gè)方塊字

  乙:這一篇篇詩詞

  合:是中華民族的驕傲,是華夏兒女當(dāng)代吟誦的經(jīng)典。

  合:勤儉節(jié)約,傳統(tǒng)美德,我們新時(shí)代的小學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì),應(yīng)弘揚(yáng)

  甲:請(qǐng)聽一年級(jí)一組為我們帶來的詩朗誦《鋤禾》。

  甲:又是一年春暖花開。

  乙:又是一地紅花綠草。

  合:春天,是歷代文人最偏愛的季節(jié),賞春作詩詞,嘆春多感懷。

  乙:請(qǐng)聽一年級(jí)二組帶來的《春曉》。

  乙:少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

  甲:少年智則國智。

  乙:少年志高,則國志高。

  甲:少年有夢(mèng),則國有夢(mèng)。

  合:請(qǐng)欣賞二年級(jí)一組的現(xiàn)代詩朗誦《中國夢(mèng),少年夢(mèng)》。

  合:春夏秋冬,四季多姿,走過春夏秋冬,走過悲歡離合。

  甲:請(qǐng)聽二年級(jí)二組的現(xiàn)代詩朗誦《走過春夏秋冬》。

  合:童年是多姿多彩的,這期間有多少童真童趣啊。

  乙:請(qǐng)聽三年級(jí)一組帶來的《童趣誦》

  甲:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。

  乙:高懸空中的明月,常使人望月感懷。

  合:有請(qǐng)三年級(jí)二組帶來詩朗誦《望月》。

  乙:唐詩,中華文學(xué)史上難以逾越的高峰。

  甲:平仄有序的韻律,朗朗上口的韻腳。

  合:是永不令人生厭的經(jīng)典。

  甲:請(qǐng)聽四年級(jí)一組帶來的《唐詩新唱》。

  甲:中華蓬勃少年,書寫美好未來。

  乙:中華蓬勃少年,懷夢(mèng)想奮發(fā)努力,請(qǐng)聽四年級(jí)二組帶來的朗誦《中華少年》。

  甲:立橘子洲頭,望滾滾湘江北去。

  乙:憶往日歲月,慨多少豪情壯志。

  合:請(qǐng)聽五年級(jí)同學(xué)的朗誦《沁園春 長(zhǎng)沙》。

  乙:漫漫長(zhǎng)征遠(yuǎn),步步皆艱難。

  甲:中華山河秀麗,使多少英雄愛不釋手。

  合:請(qǐng)聽六年級(jí)同學(xué)為我們帶來的《紅色經(jīng)典詩兩首》。

  甲:一本書,一本經(jīng)典,也許并不能改變我們的命運(yùn),但閱讀使心靈充實(shí),給我們信念。

  乙:親愛的同學(xué)們,你們的努力不會(huì)白費(fèi),時(shí)間會(huì)做出最公正的評(píng)判。奮斗的汗水要灑在成功的笑容里,讓童年的花朵綻放在夢(mèng)想的追逐中。

  合:在薪火相傳的國學(xué)寶庫里,我們相信經(jīng)典文字是有力量的,它會(huì)賜予我們堅(jiān)實(shí)的翅膀,讓我們?cè)谖磥淼娜兆永镲w得更高,飛得更遠(yuǎn)。

  本次經(jīng)典誦讀表演活動(dòng),到此結(jié)束,謝謝各位。祝愿同學(xué)們過一個(gè)快樂而有意義的六一兒童節(jié)。

《中文欧美亚洲欧日韩一,中文字幕一区二区三区AⅤ优田.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【經(jīng)典誦讀串詞】相關(guān)文章:

經(jīng)典誦讀串詞03-22

小學(xué)誦讀串詞08-11

經(jīng)典誦讀串詞10篇03-22

小學(xué)誦讀串詞3篇08-11

經(jīng)典誦讀主持人串詞03-26

《三字經(jīng)》誦讀串詞03-07

《三字經(jīng)》誦讀串詞3篇04-28

舞蹈串燒串詞01-31

舞蹈串燒節(jié)目串詞02-13

歌曲的串詞08-11

經(jīng)典誦讀串詞范文

  甲:敬愛的老師們,

  乙:親愛的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  甲:送走了五月的草長(zhǎng)鶯飛,

  乙:迎來了六月的麗日驕陽,

  甲:曉露冰瑩,花紅柳翠!

  乙:暖風(fēng)拂面,笑語盈盈!

  甲:今天,是個(gè)特殊、美好的日子。

  乙:今天,是難忘、幸福的一天。

  甲:今天,我們少年兒童一起迎接自己的節(jié)日,

  合: 我們期盼已久的六一國際兒童節(jié)!

  甲:今天,我們?cè)谶@里隆重聚會(huì),

  乙:歡慶這一年一度的國際兒童節(jié)!

  甲:慶六一盛典,慶佳節(jié)良辰!

  乙:與歌舞相伴,與經(jīng)典同行!

  合:常熟市昆承小學(xué)慶“六一”暨“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)現(xiàn)在開始。

  合:讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們昆承小學(xué)周校長(zhǎng)致辭!(帶頭鼓掌)

  甲:謝謝周校長(zhǎng)熱情洋溢的講話!

  乙:同學(xué)們看,今天,幼兒園的小弟弟小妹妹也來了,和我們共度這美好的節(jié)日。

  甲:艷陽高照,綠影婆娑,

  乙:煙雨江南,風(fēng)情迷人!

  甲:讓我們先來欣賞由幼兒園小朋友帶來的《萬紫千紅總是春》。

  乙:柔美的舞姿傾訴對(duì)家鄉(xiāng)的柔情,

  甲:熱烈的鼓點(diǎn)迸射著生命的火焰。

  乙:瞧,祖國的小苗苗們,

  甲:熱情、活力,在他們身上綻現(xiàn)。

  乙:讓我們來盡情欣賞他們的現(xiàn)代舞《we will rock you》吧。

  甲:中華民族,上下五千年的文化。

  乙:中華語言,講述多少代的煙云。

  合:而今朝,我們吟誦著經(jīng)典詩詞,品味著悲歡離合。

  甲:這一個(gè)個(gè)方塊字

  乙:這一篇篇詩詞

  合:是中華民族的驕傲,是華夏兒女當(dāng)代吟誦的經(jīng)典。

  合:勤儉節(jié)約,傳統(tǒng)美德,我們新時(shí)代的小學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì),應(yīng)弘揚(yáng)

  甲:請(qǐng)聽一年級(jí)一組為我們帶來的詩朗誦《鋤禾》。

  甲:又是一年春暖花開。

  乙:又是一地紅花綠草。

  合:春天,是歷代文人最偏愛的季節(jié),賞春作詩詞,嘆春多感懷。

  乙:請(qǐng)聽一年級(jí)二組帶來的《春曉》。

  乙:少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

  甲:少年智則國智。

  乙:少年志高,則國志高。

  甲:少年有夢(mèng),則國有夢(mèng)。

  合:請(qǐng)欣賞二年級(jí)一組的現(xiàn)代詩朗誦《中國夢(mèng),少年夢(mèng)》。

  合:春夏秋冬,四季多姿,走過春夏秋冬,走過悲歡離合。

  甲:請(qǐng)聽二年級(jí)二組的現(xiàn)代詩朗誦《走過春夏秋冬》。

  合:童年是多姿多彩的,這期間有多少童真童趣啊。

  乙:請(qǐng)聽三年級(jí)一組帶來的《童趣誦》

  甲:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。

  乙:高懸空中的明月,常使人望月感懷。

  合:有請(qǐng)三年級(jí)二組帶來詩朗誦《望月》。

  乙:唐詩,中華文學(xué)史上難以逾越的高峰。

  甲:平仄有序的韻律,朗朗上口的韻腳。

  合:是永不令人生厭的經(jīng)典。

  甲:請(qǐng)聽四年級(jí)一組帶來的《唐詩新唱》。

  甲:中華蓬勃少年,書寫美好未來。

  乙:中華蓬勃少年,懷夢(mèng)想奮發(fā)努力,請(qǐng)聽四年級(jí)二組帶來的朗誦《中華少年》。

  甲:立橘子洲頭,望滾滾湘江北去。

  乙:憶往日歲月,慨多少豪情壯志。

  合:請(qǐng)聽五年級(jí)同學(xué)的朗誦《沁園春 長(zhǎng)沙》。

  乙:漫漫長(zhǎng)征遠(yuǎn),步步皆艱難。

  甲:中華山河秀麗,使多少英雄愛不釋手。

  合:請(qǐng)聽六年級(jí)同學(xué)為我們帶來的《紅色經(jīng)典詩兩首》。

  甲:一本書,一本經(jīng)典,也許并不能改變我們的命運(yùn),但閱讀使心靈充實(shí),給我們信念。

  乙:親愛的同學(xué)們,你們的努力不會(huì)白費(fèi),時(shí)間會(huì)做出最公正的評(píng)判。奮斗的汗水要灑在成功的笑容里,讓童年的花朵綻放在夢(mèng)想的追逐中。

  合:在薪火相傳的國學(xué)寶庫里,我們相信經(jīng)典文字是有力量的,它會(huì)賜予我們堅(jiān)實(shí)的翅膀,讓我們?cè)谖磥淼娜兆永镲w得更高,飛得更遠(yuǎn)。

  本次經(jīng)典誦讀表演活動(dòng),到此結(jié)束,謝謝各位。祝愿同學(xué)們過一個(gè)快樂而有意義的六一兒童節(jié)。