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《小花貓照鏡子》課堂實(shí)錄素材

時(shí)間:2022-07-02 20:04:03 語(yǔ)文 我要投稿
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《小花貓照鏡子》課堂實(shí)錄素材

  教學(xué)目標(biāo):

《小花貓照鏡子》課堂實(shí)錄素材

  1.在讀文的過(guò)程中,認(rèn)識(shí)本課生字10個(gè)。在教學(xué)中,通過(guò)老師的范寫(xiě)重點(diǎn)指導(dǎo)“瞪”的筆順;重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)“尊重、瞪”的讀音。

  2.重點(diǎn)指導(dǎo)朗讀兩次描寫(xiě)小花貓照鏡子的有關(guān)語(yǔ)句,使學(xué)生在朗讀中了解課文內(nèi)容。

  3.初步懂得要想別人尊重自己,首先要學(xué)會(huì)尊重別人的道理。并在語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)中,進(jìn)一步了解該怎樣尊重人。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、激趣引入。

  1、(出示鏡子實(shí)物)

  師:這是什么?(指述)

  jìng

  2、在實(shí)物鏡子的反面上出示:鏡

  學(xué)習(xí)“鏡”:(1)指名讀準(zhǔn)字音,開(kāi)火車讀字,齊讀。

 。2)師:來(lái),用最簡(jiǎn)單的方法記住“鏡”。(指述)

  師:看,這面鏡子多漂亮呀,有的鏡子的邊框還是金屬做的呢!照照看,你們看到了什么?

 。ɡ蠋熓帜苗R子走進(jìn)學(xué)生中,讓學(xué)生照照鏡子,老師可隨機(jī)作些點(diǎn)評(píng)。)

  3、師:今天學(xué)的課文中,照鏡子的主角是一只可愛(ài)的小花貓。小花貓照鏡子,到底發(fā)生了什么事呢?

  4、(出示課題)

  30、小花貓照鏡子

  師:讓我們開(kāi)開(kāi)心心來(lái)學(xué)課文。(學(xué)生齊讀課題)

  二、初讀課文,整體感知。

 。1)自讀課文環(huán)節(jié)。

  師:現(xiàn)在,請(qǐng)你借助拼音自讀課文,這些詞語(yǔ)可要讀讀準(zhǔn)啊。

  出示:nùchōngjùlièhuǒbànzūnzhòngdèngdīng

  怒氣沖沖劇烈小伙伴尊重瞪盯

  語(yǔ)重心長(zhǎng)和和氣氣笑瞇瞇

 。2)學(xué)生自讀課文。

 。3)小組內(nèi)交流讀詞。

 。4)師:老師要表?yè)P(yáng)你們的學(xué)習(xí)態(tài)度,個(gè)個(gè)讀得很認(rèn)真。讓我們開(kāi)火車把這些詞讀讀準(zhǔn)。

  (5)開(kāi)火車讀詞,男、女生對(duì)讀,齊讀。

 。ㄖ攸c(diǎn)指導(dǎo)讀好“尊重、瞪”。)

 。6)師:看老師寫(xiě)個(gè)“瞪”,你們可要瞪大眼睛仔細(xì)看,認(rèn)真記!

  (學(xué)生看老師在田字格中范寫(xiě)“瞪”。)

  師:剛才,大家讀通了課文,說(shuō)說(shuō)小花貓照鏡子,到底發(fā)生了什么事呢?

  (指名交流)

  學(xué)習(xí)課文。

  師:下面,老師要請(qǐng)大家看三幅畫(huà),仔細(xì)看,小花貓是怎么照鏡子的。

 。ㄈ(huà),一幅一幅出來(lái)——三幅畫(huà)在一起)

  師:仔細(xì)觀察,圖上的小花貓?jiān)趺礃,課文中是怎么介紹圖上的內(nèi)容的呢,找到句子,讀給你的同桌聽(tīng)一聽(tīng)。

  學(xué)生讀文、找句子、讀給同桌聽(tīng)。

  (老師注重評(píng)講學(xué)生尊重同學(xué),別人讀,聽(tīng)得很仔細(xì)。)

  師:把找到的句子讀給大家聽(tīng)。

 。ń涣鞯臅r(shí)候,一幅一幅出示圖畫(huà),與圖對(duì)應(yīng),出示句子。)

  [老師的評(píng)價(jià)著重:不但找對(duì)了句子,而且把字音讀準(zhǔn)了。]

  [圖1]一只小花貓,走到一面鏡子前,看見(jiàn)里面也有一只小花貓,正瞪著大眼睛盯著他。這使小花貓有點(diǎn)不高興了!澳闶钦l(shuí)?干嗎老盯著我!”小花貓怒氣沖沖地問(wèn)。誰(shuí)知鏡子里的那只小花貓也張著大嘴,怒氣沖沖地說(shuō)著什么。

  [圖2]他弓起背,瞪圓了眼,“喵——喵——”大叫兩聲,撲了過(guò)去。不料,那只小花貓也十分生氣地向他撲過(guò)來(lái)。

  [圖3]小花貓回到鏡子前,笑瞇瞇地說(shuō):“喵——喵——你好!”咦?鏡子里的小花貓也不生氣了,也笑瞇瞇地對(duì)著他。

  師:找得好,細(xì)細(xì)地讀一讀這三段話,把里面的生字讀讀準(zhǔn),記記牢,做到不加字,不漏字。

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