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?粕贗T行業(yè)的發(fā)展之路
無論是由于高中時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,還是由于高中時(shí)學(xué)習(xí)方法不當(dāng),還是由于高考失利……總之你成為了一個(gè)?粕,在這個(gè)本科生滿天飛的世界,你感到了壓抑和迷茫。在別人說起“大四怎么怎么樣”、“大學(xué)四年怎么過”之類的話題的時(shí)候你心里在罵“難道只有念四年的本科才叫大學(xué)生,三年的?凭筒唤写髮W(xué)生了嗎?”;在別人問起你是哪個(gè)學(xué)校的時(shí)候你不好意思把那個(gè)“高!眱蓚(gè)字說出來,即使是本專科都有的大學(xué),你也不好意思和人家說自己不是本科班的;在看著那些連校園都沒有的野雞大學(xué)都在濫發(fā)著?茖W(xué)歷,看著那些只要交錢一年就拿下?茖W(xué)歷的廣告,你大聲呼喊“我的?坪退麄儾灰粯印,可是聲音很快嘈雜的世界被淹沒了;在看著滿大街的招聘廣告都是要求“國家全日制本科以上學(xué)歷”的時(shí)候,你心里在滴血“難道學(xué)歷能代表什么嗎?本科能干的事情我們?粕透刹涣藛?既然公司都不招專科生,國家為什么還辦?圃盒Q?”。
本科學(xué)歷的人和研究生學(xué)歷的人沒有明顯的誰高誰低,因?yàn)闆]人規(guī)定本科畢業(yè)以后要上研究生,那些本科學(xué)歷的人可以說“不想考研究生,我比他們強(qiáng)”,但是相信沒有幾個(gè)同學(xué)是自愿上?频,絕大多數(shù)同學(xué)都是因?yàn)槌煽儾粔虮究撇派系膶?,在很多人心中你是一個(gè)Loser,這種挫折感是非常痛徹心扉的。
在我繼續(xù)論述下面的話題的時(shí)候,我必須擺出一個(gè)令人心痛卻又不容回避的事實(shí),那就是你曾經(jīng)是一個(gè)失敗者!無論是由于你學(xué)習(xí)方法不當(dāng)還是沒有好好學(xué)習(xí),還是發(fā)揮失常,總之,考上本科的同學(xué)做的比你好,所以他們的成績比你好。既然人家做了你沒做的事情,那么你如果想和他們一樣,甚至比他們做的更好,那么你只能做的更多、做的更好,如果還是那樣碌碌無為,那么你只能從差到更差。吃別人吃不了的苦、受別人受不了的累你才能后來居上。
不要試圖裝成可憐的樣子爭取別人同情,因?yàn)闆]人會同情弱者;也不要憤世嫉俗、罵天罵地,因此你無法改變這個(gè)世界。這是一個(gè)適者生存的世界,這個(gè)世界沒有同情,只有競爭。歧視的問題普遍存在,不僅僅是針對專科生的,本科畢業(yè)院校名氣小一點(diǎn)的也會受影響。但是你要明確一點(diǎn),這些都是過去的、無法改變的,你要做的,就是足夠優(yōu)秀!歧視的說法只能給那些失敗的人當(dāng)作借口罷了。我下面舉了很多專科生成功者的例子,有同學(xué)可能會說“別和我說他們,優(yōu)秀的人是少數(shù),和他們比太不切實(shí)際,現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)兒好不好?”,我不得不說就是因?yàn)槟恪疤珜?shí)際、太現(xiàn)實(shí)、太多數(shù)”了,所以現(xiàn)在只能讀專科。總是想“不能和別人比,別人是天才”正是你現(xiàn)在讀專科的原因,你難道愿意一輩子認(rèn)為別人比自己強(qiáng)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?
有人失敗才有人成功,有人窮才有人富。社會上有成功的人永遠(yuǎn)都是“少數(shù)人”,不可能全世界的人都是成功人士。細(xì)細(xì)琢磨,做任何事情都是只有20%的人成功,另外80%的人都是失敗的。大部分人都是庸庸碌碌的人,如果你只是夢想多數(shù)人的成功,而無法面對只有少數(shù)人才能成功的這個(gè)事實(shí)的話還是不要往下看了。既然你提出了這樣的問題就說明并不是愿意做庸庸碌碌的草民,是一個(gè)有上進(jìn)心的人,那么就不應(yīng)該把自己算作那些“多數(shù)人”,你就是“少數(shù)人”,你就是奇跡,You’re Legend!
我的一個(gè)朋友,他曾經(jīng)是?频脑谛I窃谛F陂g苦練自己的計(jì)算機(jī)技能,大二就在學(xué)校里是風(fēng)云人物,大三的時(shí)候?qū)W校組織班里的同學(xué)去一個(gè)知名外企實(shí)習(xí),本來這個(gè)外企并沒有招應(yīng)屆生的計(jì)劃的,但是由于這位同學(xué)表現(xiàn)非常優(yōu)秀,企業(yè)把這位同學(xué)留了下來。經(jīng)過兩年多的發(fā)展,目前這位專科的同學(xué)已經(jīng)是月薪過萬的人了。
我以前的一個(gè)同事,也是湖北一個(gè)地方高校的?粕怯捎趯W(xué)習(xí)刻苦,在校期間就拿下了英語六級,而且在全國性的計(jì)算機(jī)比賽中拿了名次,畢業(yè)后進(jìn)入國內(nèi)知名的IT企業(yè),經(jīng)過幾年的發(fā)展,目前已經(jīng)是公司的高級咨詢師,公司中一個(gè)核心產(chǎn)品只有三個(gè)人弄明白,就包括他一個(gè),這樣人的地位、收入也是可想而知的。
還有另外一個(gè)以前的同事,也是一個(gè)地方非常不知名高校的?粕,在校期間專升本考上了一所省重點(diǎn)高校的本科,參加工作后又考取了清華的研究生,現(xiàn)在同樣是公司的頂梁柱。
這些都是我身邊朋友的例子。他們確實(shí)是“少數(shù)人”,大部分?粕际鞘〉。又如何?本來成功的都是少數(shù)人!我這里舉出這些例子只是想告訴大家,?粕皇菦]有前途,命運(yùn)永遠(yuǎn)在你自己手中,究竟發(fā)展成什么樣子,不是靠別人,而是靠自己。
大部分用人單位是對?粕衅缫暤,很多職位都是“本科以上學(xué)歷”、司法考試等國家的資格考試也要求是“本科以上學(xué)歷”,把很多?频耐瑢W(xué)擋在了門外。用人單位歧視?粕彩怯兴麄冏约旱牡览淼。從概率意義上,?粕哪芰κ堑陀诒究粕,而且專科教育質(zhì)量一般要低于本科教育。?剖侨、本科是四年,從少學(xué)一年就會少學(xué)很多東西;專科無論是課程設(shè)置的深度還是廣度都是本科教育的壓縮版;專科生的要求較低,比如?粕⒄Z三級就可以畢業(yè),而本科生則是英語四級才能畢業(yè)。
怎么解決這些問題呢?提升能力或者提升學(xué)歷。為什么我把“提升能力”放到“提升學(xué)歷”之前呢?理由很簡單,那就是你的學(xué)歷不是你的優(yōu)勢。如果你想靠?茖W(xué)歷打天下的話必須能力上要超過那些學(xué)歷比你高的人;即使你通過專升本、自考、考研等方式提升了自己的學(xué)歷,但是現(xiàn)在很多單位仍然對專升本、自考的人有歧視,你自以為已經(jīng)從?粕?yōu)楸究粕,但是你卻發(fā)現(xiàn)用人單位的招聘啟事上寫著“全日制本科畢業(yè)生(不包括自考、專升本、成人教育)”,確實(shí)不公平,可是你能改變這一切嗎?你自己以為拿到了本科學(xué)歷擺脫了?粕矸萘,“上檔次”了,但是你卻發(fā)現(xiàn)你上到的這個(gè)檔次是很多四年制本科生學(xué)生都找不到工作的檔次,和那些專科的同學(xué)比,你確實(shí)上檔次了,但是和那些四年制本科的同學(xué)比,你的學(xué)歷在用人單位眼中卻“縮水”了。無論你是否決定提升自己的學(xué)歷,你的學(xué)歷永遠(yuǎn)是你的短板,因此提升自己的能力都是第一位的。
......
做為一名?粕瑢W(xué),已經(jīng)在高考的時(shí)候失利一次了,但是那只是過去,已經(jīng)無法挽回,請重新抬起頭,奮斗不止,創(chuàng)造自己美好的未來。
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