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BEC中級(jí)口語(yǔ)的考試簡(jiǎn)介
口試簡(jiǎn)介
口語(yǔ)考試大多是在考試當(dāng)天的下午進(jìn)行，也有少數(shù)是在第二天進(jìn)行，具體要看準(zhǔn)考證上的時(shí)間安排�？忌鷥扇嘶蛉艘唤M進(jìn)行考試�？记耙x擇好搭檔。搭檔選擇的方式主要有以下幾種：第一種是考場(chǎng)內(nèi)考號(hào)相鄰的考生為一組；（考號(hào)的安排是按照姓氏的漢語(yǔ)拼音順序。姓艾的在前面，姓張的在后面。）第二種是考生在考場(chǎng)內(nèi)自由選擇，沒(méi)有找到搭檔的，由監(jiān)考老師幫助分組。第三種是考生在考區(qū)內(nèi)自由選擇，沒(méi)有找到搭檔的，由監(jiān)考老師幫助分組。具體的考試方式要看準(zhǔn)考證上面的安排或者聽(tīng)監(jiān)考老師的安排。每個(gè)考區(qū)會(huì)根據(jù)自己的情況靈活安排。
口語(yǔ)考試由兩位考官（一位提問(wèn)官，一位評(píng)分官）對(duì)兩位或三位考生同時(shí)進(jìn)行測(cè)試。提問(wèn)官負(fù)責(zé)主持口試，并負(fù)責(zé)給每位考生的表現(xiàn)打總分，評(píng)分官負(fù)責(zé)對(duì)每一位考生的成績(jī)進(jìn)行分析評(píng)估。經(jīng)過(guò)提問(wèn)官的介紹以后，評(píng)分官就不再參與交流。
口試兩人一組進(jìn)行。但是如果考點(diǎn)的考生人數(shù)為奇數(shù)，最后三位考生可以同時(shí)進(jìn)行考試，考試題型有特別適合三人小組的試題。兩人的考試時(shí)間約14分鐘，三人約20分鐘。
考試由三部分組成：
第一部分，考官對(duì)每個(gè)考生輪流提問(wèn)，問(wèn)一些一般性問(wèn)題，并不嚴(yán)格按照順序進(jìn)行。這部分考試時(shí)間為3分鐘左右。主要考查考生自我介紹的能力，提供有關(guān)自己家庭、興趣、學(xué)習(xí)和工作的信息，并表達(dá)如同意、反對(duì)或喜好等意見(jiàn)的能力。
第二部分是簡(jiǎn)短發(fā)言�？脊俳o每位考生三張卡片，每張卡片上都有指定的話題�？忌梢赃x擇其中一張，用大約一分鐘的時(shí)間準(zhǔn)備一段持續(xù)一分鐘的有發(fā)揮的簡(jiǎn)短發(fā)言。卡片上有兩個(gè)提示要點(diǎn)，考生可以發(fā)揮第三個(gè)要點(diǎn)，以充實(shí)內(nèi)容。每個(gè)考生講完后，就會(huì)請(qǐng)他們的搭檔對(duì)他所講的內(nèi)容提一個(gè)問(wèn)題�？荚嚂r(shí)間為6分鐘左右�？荚嚨臅r(shí)候考生不可以互換卡片�；ハ嗖恢缹�(duì)方的話題， 所以考生要認(rèn)真聽(tīng)考官講話，考官會(huì)把考生要講的話題說(shuō)出來(lái)的�？脊俚闹甘菊Z(yǔ)請(qǐng)看本文最后一部分。
第三部分是考生間討論問(wèn)題，（三個(gè)考生則采取三向討論的形式）�？脊俳o考生一個(gè)討論題目，里面有關(guān)于主題的背景介紹和兩個(gè)和主題相關(guān)的小問(wèn)題。討論前給考生30秒的時(shí)間閱讀題卡要求，不可以寫(xiě)筆記，然后直接進(jìn)入討論，討論時(shí)間是3分鐘左右，考官可以進(jìn)行恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。討論結(jié)束后，考官會(huì)向兩位考生提一些與主題有關(guān)的問(wèn)題�？荚嚂r(shí)間總共為5分鐘左右。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
每個(gè)考生的表現(xiàn)會(huì)被單獨(dú)評(píng)分。參與對(duì)話的考官對(duì)于考生的表現(xiàn)會(huì)做全面的評(píng)估。不參與對(duì)話的考官對(duì)于考生的四項(xiàng)表現(xiàn)：語(yǔ)法和詞匯，話語(yǔ)組織，發(fā)音和互動(dòng)溝通能力進(jìn)行單獨(dú)評(píng)分。
語(yǔ)法和詞匯
指的是對(duì)語(yǔ)法和詞匯形式恰當(dāng)運(yùn)用的范圍和準(zhǔn)確性。BEC中級(jí)測(cè)試，需要一定程度的語(yǔ)法和詞匯量。這一水平的考生應(yīng)該相當(dāng)準(zhǔn)確并使用足夠的適當(dāng)詞匯表達(dá)自己的意圖。
話語(yǔ)組織
指每位考生個(gè)人談話是否連貫，長(zhǎng)度是否合適，是否切題。話語(yǔ)應(yīng)足以符合BEC中級(jí)水平的要求。由于時(shí)間有限，有時(shí)候考生的談話可能長(zhǎng)度不當(dāng)。
發(fā)音
指考生發(fā)出讓人理解的聲音的能力。在BEC中級(jí)水平，要求通過(guò)恰當(dāng)使用重讀、節(jié)奏、語(yǔ)調(diào)和清楚的單個(gè)發(fā)音來(lái)表達(dá)意思。盡管聽(tīng)者偶爾可能聽(tīng)起來(lái)費(fèi)力。
互動(dòng)溝通
指考生在談話過(guò)程中積極參與的能力。在BEC中級(jí)，考生應(yīng)該對(duì)輪流說(shuō)話反應(yīng)靈敏，并通過(guò)恰當(dāng)?shù)靥釂?wèn)和回答使談話能持續(xù)進(jìn)行。有時(shí)會(huì)有停頓，需要聽(tīng)話者有耐心。
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