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語文單元考試小結(jié)范文
語文單元考試小結(jié)（1）：
今天進(jìn)行了開學(xué)以來第一次單元測(cè)試。經(jīng)閱卷發(fā)現(xiàn)，主要存在的問題在以下幾小點(diǎn)
1、對(duì)于要求會(huì)寫的字掌握不夠牢固!
2、多音字的熟悉程度不夠�。ㄈ纾阂荒ú一樣、數(shù)shù目不可計(jì)數(shù)shǔ、風(fēng)號(hào)háo浪吼）
3、近反義詞的練習(xí)較少！本單元卷中有14分的高分值在近義詞上。建議積極主動(dòng)快速增加閱讀和字詞積累量。
4、句子的理解不夠透徹！如：”卷子第一面第六大題，那翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片樹葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的南國(guó)的樹！”本句主要描寫枝葉的.茂盛。又如：本大題中問，加引號(hào)的鳥的天堂和不加引號(hào)的鳥的天堂的原因。本題在今天早自習(xí)時(shí)有同學(xué)在前面講過，我也做了總結(jié)但還是有幾個(gè)同學(xué)出現(xiàn)錯(cuò)誤�。ā耙弊值钠允恰靶 �、“羽”、“隹”都可，字詞典中沒有“光”這個(gè)偏旁。這是張瑞宸媽媽提醒我的，謝謝瑞瑞媽媽�。�
5、態(tài)度問題！做題過程中不夠認(rèn)真，書寫、審題、答題都有待提高!
作業(yè)：
1.卷子已發(fā)下去改錯(cuò)，家長(zhǎng)簽字！
2.修改作文。
3.預(yù)習(xí)第五課。
謝謝家長(zhǎng)朋友們的支持寬容！
語文單元考試小結(jié)（2）：
第四單元考卷已經(jīng)發(fā)下，成績(jī)也上傳了。下面對(duì)本次考試的基儲(chǔ)閱讀、作文和課外知識(shí)做一個(gè)具體的分析。
本次考試參考人數(shù)為46人，其中24人是90分以上，到達(dá)優(yōu)秀。一人不及格。80分以上者為良好，60——75分為合格。
本次考試兩級(jí)分化比較嚴(yán)重，其中85——90分的人數(shù)較少。可見，現(xiàn)在的學(xué)生優(yōu)秀的孩子無論是基儲(chǔ)閱讀、作文還是課外內(nèi)容，都掌握得很好，可是基礎(chǔ)差的孩子則路路不通，東錯(cuò)西錯(cuò)，成績(jī)不甚理想。
詞語聽寫不理想的是陳靜怡、鐘天怡、錢鋮、江赫、徐天元、陳姿伊、沈佳寧、金永霖、沈思遠(yuǎn)、吳戈。這些孩子以后要特別加強(qiáng)詞語的聽寫，尤其是語文園地中的“詞語盤點(diǎn)”。因?yàn)樵嚲碇械谝�、三題是不應(yīng)該有錯(cuò)的。錯(cuò)的主要是“鄭重、盡職、枝折花落。一絲不茍、揚(yáng)長(zhǎng)而去”
拼音有所遺忘，雖然分?jǐn)?shù)不多，但是錯(cuò)的同學(xué)還是挺多的。如：余沁穎、鄭植、金永霖、陳耿華、陸天成。
語感不好的孩子在做選擇題時(shí)（第五六題）則十分較大：如、謝婧、陳致遠(yuǎn)、錢鋮、沈佳寧、吳戈
在考試中有2個(gè)同學(xué)，根本不聽老師解釋題目，這種孩子是最“傻”的，章曉、陳致遠(yuǎn)白白失去了2分。還有幾個(gè)“健忘”的`學(xué)生要批評(píng)，上單元已經(jīng)重點(diǎn)講了反問句改法，這次還錯(cuò)。如：陸天成、錢鋮、沈思遠(yuǎn)、
本次課外內(nèi)容填空雖然比分少，但是全對(duì)的孩子不多。主要是我們以前都是課文一段內(nèi)容的填空，這次采用概括的方法梳理課文內(nèi)容，于是就錯(cuò)誤百出。老師建議同學(xué)們每次復(fù)習(xí)時(shí)除了背誦應(yīng)該背誦的段落，還應(yīng)該思考課文是怎么寫的，先寫什么，再寫什么，理清文章的脈絡(luò)。
本次的課外閱讀訊實(shí)驗(yàn)班》但是錯(cuò)的還是很多，請(qǐng)那些扣3分以上的孩子好好反省反省，你們有沒有去復(fù)習(xí)了。
作文要求是擬人化手法、細(xì)節(jié)描寫以及明貶實(shí)褒的方法�？�1——2分者是寫得較好的孩子�？�3－5分者，主要是缺乏細(xì)節(jié)描寫具體生動(dòng)不夠�？�6分以上者或模仿性太大、或字?jǐn)?shù)不足……凡是寫著要“重寫”的請(qǐng)重寫。
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