閱覽成果交流展示活動(dòng)串詞

時(shí)間：2022-07-03 11:04:01 主持詞我要投稿

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閱覽成果交流展示活動(dòng)串詞范文

　　主持人馬：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師——

　　主持人常：親愛的同學(xué)們——

　　合：大家好！

　　主持人劉：今天，我們師生歡聚一堂，用朗朗書聲翻攪起五月最燦爛的陽(yáng)光！

　　主持人石：今天，我們師生齊聚一臺(tái)，用千古美文演繹出或濃或淡的書香、書韻！

　　主持人馬：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化，名篇佳賦燦若星河。

　　主持人常：博大精深的中華文化，催生了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，那更是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

　　主持人劉：從詩(shī)經(jīng)楚辭到唐詩(shī)宋詞，從琴棋書畫到禮樂射御

　　主持人石：從孝悌忠信到精忠報(bào)國(guó)，從謙恭禮讓到仁義智和

　　主持人馬：我們的祖先給我們留下了太多的文化基因，我們的血液里留下了厚德載物，自強(qiáng)不息的民族烙印。

　　主持人常：我們誦讀中華經(jīng)典，傳承民族文化；我們營(yíng)造書香校園，開啟校園文明

　　主持人劉：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊；對(duì)話圣賢，我們感受千年文字的力量

　　主持人石：腹有詩(shī)書氣自華，老師們，同學(xué)們，我們本次“舞動(dòng)陽(yáng)光，讀出韻味——閱覽成果展示活動(dòng)”——

　　合：現(xiàn)在正式開始！

　　（節(jié)目：張韻沐，誦讀，經(jīng)典詩(shī)詞。自述開場(chǎng)白。）

　　主持人常：翻閱李白的詩(shī)歌，我們不難發(fā)現(xiàn)他對(duì)月亮似乎情有獨(dú)鐘。不僅生和月亮有緣，死也和月亮有關(guān)。他以無(wú)限的深情，向往月亮、謳歌月亮，特別是在晚年，這種愛更進(jìn)一步地深化。他一生之中懷才不遇，“大道如青天，我獨(dú)不得出 ”，遭白眼、受委屈，人世間竟是如此不愉快。那么，什么地方最純潔高尚呢？月亮，只有月亮，似乎只有月亮，才能使他得到解脫，以后人們傳說(shuō)他去捉月亮去了絕非偶然，不正是去追求月亮去了嗎？請(qǐng)看王宇龍同學(xué)帶來(lái)的李白的詠月詩(shī)！

　　（節(jié)目：王宇龍，吟唱，李白的詠月詩(shī)）

　　主持人石：《尚書*堯典》中說(shuō)：“詩(shī)言志，歌詠言，聲依詠，律和聲�！笨梢�，詩(shī)言志是我國(guó)詩(shī)歌的傳統(tǒng)。在我國(guó)的歷史長(zhǎng)河中，無(wú)數(shù)仁人志士用詩(shī)文表明了自己憂國(guó)憂民的心志，而他們的名也與詩(shī)文流芳百世。下面，請(qǐng)欣賞米曦卬同學(xué)帶來(lái)的！

　　（節(jié)目：米曦卬，誦讀，“詩(shī)言志”三首）

　　主持人馬：快樂生活，快樂讀書，同學(xué)們用你們最洪亮的聲音告訴我，喜歡剛才的“運(yùn)動(dòng)歌謠”嗎？那臺(tái)下還有沒有喜歡讀書的小小書迷呢？你們可知道這書不僅要讀，讀起來(lái)還是要講究方法的呀！請(qǐng)聽歐陽(yáng)博同學(xué)帶來(lái)的快板《人人是書迷，個(gè)個(gè)會(huì)讀書》。

　　（節(jié)目：歐陽(yáng)博，快板，《人人是書迷，個(gè)個(gè)會(huì)讀書》）

　　（節(jié)目：成語(yǔ)接龍游戲。班內(nèi)同學(xué)自述開場(chǎng)白。）

　　主持人馬與本班學(xué)生配合：

　　a：（情緒激動(dòng)的）不好啦、不好啦——

　　馬：你嚷什么呀？什么不好啦？

　　a：（氣憤）可惡的賴皮蛇揚(yáng)言要抓美美單獨(dú)歌唱給他聽。

　　馬：(驚訝)什么？賴皮蛇好霸道��！美美的歌聲是屬于大家的！

　　合：走，我們一起去看看去——

　　（節(jié)目：舞臺(tái)劇，《小鯉魚歷險(xiǎn)記》）

　　主持人劉：同學(xué)們，感恩是一個(gè)永恒的話題，我們感恩老師，他們教給我們知識(shí)，我們感恩陽(yáng)光雨露，它們編織了多彩的世界。下面，就讓我們從最親近的——感恩母親開始吧！請(qǐng)聽甄倩同學(xué)帶來(lái)的“感恩”誦。

　　（節(jié)目：甄倩，誦讀，“感恩”詩(shī)文。）

　　（節(jié)目：湯少華，誦讀，經(jīng)典古詩(shī)詞。自述開場(chǎng)白。）