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關于小學生電腦制作比賽活動方案
為迎接濰坊市第十二屆中小學生電腦制作活動，促進我校信息技術教學，提高學生學習信息技術的興趣，經學校研究決定，于2011年12月底舉辦小學生電腦繪畫比賽和電子報刊制作比賽。
一、活動主題：探索與創(chuàng)新
鼓勵小學生結合學習實踐和生活經歷，積極探索、勇于創(chuàng)新，并將自己的想法制作成電腦作品，同時培養(yǎng)學生運用信息技術手段發(fā)現問題、分析問題和解決問題的思想和能力。
二、活動內容：
電腦繪畫、電子報刊
三、活動具體方案：
�。ㄒ唬�、電腦繪畫
面向全體學生開展電腦繪畫比賽。三至六年級學生均可參加。班主任做好學生的發(fā)動，鼓勵學生踴躍參加。有興趣的同學在1月5日前完成。
電腦繪畫創(chuàng)作要求：
創(chuàng)作主題：發(fā)現生活中的問題或提出解決問題的辦法；體現學生的生活或參與的趣事，體現童真童趣。
制作要求：
可以使用畫圖、金山畫王、photoshop等軟件進行繪制，并保存為jpg格式（普通圖片格式）。作品可以是一幅，也可以是多幅。
作品以“作品名-學生姓名”格式命名(例：童年趣事-5.3-王小二)，并置于班級文件夾內統一上報。不限制作品容量。
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主題建議：
1、個人的興趣愛好（可分周圍人經歷，感悟或進步等部分進行制作）；
2、發(fā)現某一問題并調查（可分提出問題、解決問題等部分）；
3、地區(qū)或民俗特色（可分調查、親身體驗、感悟等）
選擇一個主題進行制作，頁面不少5頁，要求應用多種效果進行制作。
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作品以“作品名-學生姓名”格式命名(例：童年趣事-5.3-王小二)，并交給班主任，置于班級文件夾內統一上報。不限制作品容量。如果制作有困難，可以將作品發(fā)到以下郵箱獲得幫助。
四、評獎辦法：
為了保證評選工作的公開、公正、公平，參賽作品征集結束后，學校統一安排相關教師對作品進行集中評分，分別評選出電腦繪畫、電子報刊的一、二、三等獎，頒發(fā)證書。
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