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附屬小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)英語(yǔ)口語(yǔ)比賽方案

時(shí)間:2022-07-03 12:47:58 園藝 我要投稿
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附屬小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)英語(yǔ)口語(yǔ)比賽方案范文

  一、活動(dòng)目的

附屬小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)英語(yǔ)口語(yǔ)比賽方案范文

  為了更好地貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的精神,進(jìn)一步配合《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施;進(jìn)一步推進(jìn)我校小學(xué)英語(yǔ)教學(xué),激發(fā)和保持小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,鍛煉學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力,調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性;實(shí)現(xiàn)我校小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)發(fā)展的目標(biāo),特舉辦小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。具體事宜如下:

  二、參賽人員:全校三至六年級(jí)部分學(xué)生

  三、比賽時(shí)間:5月15號(hào)

  四、比賽地點(diǎn):四樓多媒體

  五、比賽內(nèi)容:

  1.自我介紹:

  用簡(jiǎn)單的口語(yǔ)作自我介紹,三、四年級(jí)不得低于40秒,五、六年級(jí)不得低于1分鐘。

  2.才藝展示:

  為了增加小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)的趣味性, 培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)表現(xiàn)能力,鼓勵(lì)學(xué)生積極展示風(fēng)采,形式靈活多樣,如演唱英文歌曲、表演英文故事等,不低于3分鐘。

 。ㄗⅲ骸白晕医榻B”和“才藝展示”不能重復(fù))

  3.話題作文:學(xué)生抽話題,準(zhǔn)備10分鐘。(五、六年級(jí)組比賽項(xiàng)目,2分鐘左右)。

  六、比賽方式:

  學(xué)生根據(jù)年級(jí)不同進(jìn)行分組比賽,三、四年級(jí)為一組,五、六年級(jí)為一組。

  七、評(píng)分細(xì)則

  1.自我介紹:(5)

  內(nèi)容:結(jié)構(gòu)清晰,邏輯合理,情節(jié)完整;

  語(yǔ)音語(yǔ)調(diào):發(fā)音清晰,語(yǔ)調(diào)自然,有感情;

  詞匯語(yǔ)法:語(yǔ)句通順,無(wú)重大語(yǔ)法錯(cuò)誤;

  流 暢 性:表達(dá)流暢、語(yǔ)速適當(dāng);

  臺(tái)風(fēng):穩(wěn)重大方,自然得體,肢體語(yǔ)言表達(dá)到位。

  2.才藝展示 (5)

  才藝表演內(nèi)容要積極樂(lè)觀,發(fā)音要清晰,表達(dá)流暢,表現(xiàn)穩(wěn)重大方,自然得體,肢體語(yǔ)言表達(dá)到位。

  3.話題作文(10)

  表達(dá)思想清楚,文字通順,連貫性好,基本無(wú)語(yǔ)言錯(cuò)誤,要求學(xué)生穩(wěn)重大方,自然得體。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  按3:4:3的比例設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。

  九、評(píng)委

  全體英語(yǔ)老師。

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