小學二年級下冊體育《雙人操》教學案例

　　教學目標

　　掌握雙人操的動作方法，養(yǎng)成與同伴通力合作的習慣，增長相互情誼。發(fā)展柔韌、靈巧、力量等素質，提高身體健康水平。通過學習，培養(yǎng)學生尊重他人，關愛同伴及良好的博愛精神。

　　教學內容

　　運動量教與學的方法

　　一、集合整隊，報告上課人數(shù)，師生問好，考勤。

　　二、簡介上課學習情況，提問有關學習要點。

　　三、宣布本課教學目標，簡述教學過程及要求。

　　四、安排見習生。

　　五、檢查、整理服裝

　　六、集中注意力練習。

　　教學要求：

　　認真學習，刻苦鍛煉；

　　精神飽滿，聽從指揮；

　　明確目標，樂于參與本課學習。

　　一、慢跑：約600~800米

　　二、行進間操：

　�。ㄒ唬�擴胸運動；

　�。ǘ�）振臂運動；

　　（三）體側屈運動；

　　（四）體轉運動；

　　（五）體前屈運動；

　�。�六）弓箭步壓腿運動。

　　三、誘導練習

　　自由結伴，散點做雙人拍手操。

　　組織方法：

　　教學要求：

　　熱身操要動作大方，到位；

　　反思：通過學習，培養(yǎng)學生尊重他人，關愛同伴及良好的博愛精神。