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一年級(jí)語(yǔ)文《在家里》教學(xué)實(shí)錄
師:周末剛過(guò),同學(xué)們記憶猶新,在家里,你們都做些什么呢?這節(jié)課大家一起來(lái)談?wù)勥@些話(huà)題好嗎?生:好!師:下面請(qǐng)同學(xué)們看屏幕上的小朋友在家里有哪些活動(dòng)情況。(播放動(dòng)漫課件)生:小明在看書(shū),小華在做作業(yè),小東在畫(huà)畫(huà),小花在唱歌、跳舞。師:能說(shuō)出地點(diǎn)和時(shí)間嗎?生:星期天,小明在家里看書(shū),小華在家里畫(huà)畫(huà),小花在房間里唱歌,跳舞。師:我們?cè)谄綍r(shí)說(shuō)話(huà)中都要注意什么?生:講文明講禮貌,聲音響亮,口齒清晰,語(yǔ)句通順,態(tài)度大方……(屏幕出示要點(diǎn))師:同學(xué)們懂得可真多!現(xiàn)在請(qǐng)你們根據(jù)以上這些要求,先在同桌間交流交流自己在家里的一些活動(dòng),待會(huì)兒也讓全班同學(xué)知道一些。(同桌交流,教師巡回了解,掌握一手材料。)師:同學(xué)們交流得真激烈,看來(lái)大家在家里的活動(dòng)真不少。下面老師想采訪(fǎng)一位同學(xué),誰(shuí)愿意上臺(tái)。師:我是“星星報(bào)社”記者,現(xiàn)在想了解小學(xué)生周末在家里的活動(dòng)情況。你也能自我介紹一下嗎?生:我是南少林學(xué)校的一名學(xué)生,今年我讀二年級(jí)。我的名字叫陳龍達(dá)。師:龍達(dá)同學(xué)你好!你能談?wù)勚苣┰诩依锒甲鲂┦裁磫?生:我平時(shí)在家里做作業(yè),看電視,玩玩具。
師:你能用上,“有的時(shí)候,有的時(shí)候,還有一些時(shí)候……”嗎?(板書(shū))生:我平時(shí)在家里,有的時(shí)候做作業(yè),有的時(shí)候看電視,還有一些時(shí)候會(huì)自己一個(gè)人玩玩具。師:真不錯(cuò),能馬上說(shuō)一句這么連貫的話(huà)。那么,你還能把其中的一件事說(shuō)具體嗎?生:(思考片刻,微笑)我能把“看電視”說(shuō)具體。(師微笑,點(diǎn)頭)有的時(shí)候,我一回到家里,都來(lái)不及把書(shū)包這下,就打開(kāi)電視,一坐就是幾個(gè)小時(shí)。(眾生:哇)
師:你說(shuō)得真具體。謝謝你接受我的采訪(fǎng)。生:不用謝!
師:請(qǐng)各位當(dāng)小評(píng)委,給我們兩個(gè)評(píng)一評(píng)吧。
生1:老師的語(yǔ)氣很親切。
。◣煟簯(yīng)該說(shuō)“扮演記者的老師”)
生1扮演記者的老師語(yǔ)氣很親切,態(tài)度大方,一直面帶笑容。
師:謝謝!
生2扮演學(xué)生的陳龍達(dá)同學(xué)說(shuō)話(huà)聲音很響亮,能把話(huà)說(shuō)具體。
生3扮演學(xué)生的陳龍達(dá)不緊張,值得我學(xué)習(xí)。
生4老師,我有話(huà)說(shuō),扮演學(xué)生的陳龍達(dá)看電視的時(shí)間太長(zhǎng)了。
師:聽(tīng)得真仔細(xì)!陳龍達(dá)同學(xué)當(dāng)時(shí)怎么說(shuō)的,你能重復(fù)一遍嗎?
生:(很多同學(xué)一起搶著回答)他說(shuō)一看就是幾個(gè)小時(shí)。
師:看來(lái),大家聽(tīng)得都很認(rèn)真。你們知道看那么久有什么不好嗎?
生:影響視力,影響學(xué)習(xí)……
師:同學(xué)們不僅懂得欣賞同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),而且還能給同學(xué)提出不足,實(shí)在不簡(jiǎn)單。
。ㄔ僬(qǐng)兩名同學(xué)上臺(tái),學(xué)生自我介紹,相互對(duì)話(huà))
小記者:我扮演的是太陽(yáng)報(bào)社的小記者。我的名字叫林艷陽(yáng),今年10歲。生:我叫劉國(guó)華,今年9歲,讀二年級(jí)。我是受訪(fǎng)者。小記者:我是太陽(yáng)報(bào)社的小記者,我想了解一下,你們周末在家都做些什么?生:我平時(shí)在家里的活動(dòng)可多了,有的時(shí)候會(huì)找一些好朋友下棋,玩游戲;有時(shí)看漫畫(huà)書(shū),寫(xiě)做業(yè);還有的時(shí)候打球,上網(wǎng),畫(huà)畫(huà)……在這些活動(dòng)中我最喜歡的是看漫畫(huà)書(shū)了,有一本關(guān)于柯南判案的漫畫(huà)書(shū)我都看了好幾遍了。小記者:你在家里的活動(dòng)真豐富。謝謝你接受我的采訪(fǎng)。生:不客氣。師:請(qǐng)同學(xué)們給予評(píng)價(jià)。生:……(創(chuàng)設(shè)情境,請(qǐng)兩名小記者上深入到同學(xué)當(dāng)中采訪(fǎng),并在班級(jí)中匯報(bào)采訪(fǎng)到的材料。)師:同學(xué)們,你們知道嗎?星星報(bào)社最近一段時(shí)間正在為缺乏稿件發(fā)愁呢!現(xiàn)在報(bào)社正在招聘小記者呢,希望小記者們能為報(bào)社搜集一些關(guān)于小學(xué)生在家里的活動(dòng)情況材料。下面老師想請(qǐng)兩位同學(xué)以小記者的身份到你們中間采訪(fǎng),有誰(shuí)報(bào)名參加?(兩名小記者到同學(xué)中采訪(fǎng))匯報(bào),評(píng)價(jià)。
小話(huà)劇表演,(內(nèi)容──在家里)1.交流表演的角色與內(nèi)容。2.表演。3.(評(píng)價(jià)話(huà)劇表演的質(zhì)量;評(píng)價(jià)誰(shuí)說(shuō)得好,說(shuō)得準(zhǔn),注重禮貌,大方等;評(píng)價(jià)怎樣做更好。)課堂總結(jié),布置作業(yè):回家向爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)你在學(xué)校里的一些情況。
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