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小學(xué)《我是什么》第三段教學(xué)實(shí)錄

時(shí)間:2022-07-03 21:58:16 語(yǔ)文 我要投稿
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小學(xué)《我是什么》第三段教學(xué)實(shí)錄

  師:現(xiàn)在小朋友都很累了,請(qǐng)趴在桌子上睡一會(huì)兒吧。

小學(xué)《我是什么》第三段教學(xué)實(shí)錄

  師:好,該起床了!剛才,小朋友們睡覺(jué)的時(shí)候沒(méi)有一個(gè)人亂動(dòng),也沒(méi)有一個(gè)人講話,這就叫做──

  生:安靜。

  師:對(duì)!叫安靜。那咱們?nèi)タ纯闯刈永锏乃察o不安靜,好嗎?

  生:好!

  師:(放課件)大家看看,這里的水好像正在睡覺(jué),安靜嗎?

  生:安靜。

  師:那誰(shuí)能把這句話讀得讓大家覺(jué)得很安靜?(出示平常我在池子里睡覺(jué))

  生:(讀課文)

  師:大家再看,它在小溪里散步時(shí)的樣子。(放課件)誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)它是怎樣散步的?

  生:慢慢地散步。

  師:對(duì)呀!看誰(shuí)能讀出水在慢慢散步的語(yǔ)氣。(出示在小溪里散步)

 。ㄖ该x課文、齊讀課文)

  師:請(qǐng)小朋友再看看水在江河里是怎么奔跑的,在大海里是怎么跳舞、唱歌的。(放課件)現(xiàn)在,我想請(qǐng)一位小朋友讀課文,要讀得讓大家感覺(jué)到水在奔跑,在跳舞,在唱歌。誰(shuí)能?

 。ㄖ该x課文、齊讀課文)

  師:(放課件──廣闊的大海)課文第三段有個(gè)詞語(yǔ)寫大海里的水很多很多,看誰(shuí)能找到這個(gè)詞語(yǔ),而且要說(shuō)說(shuō)為什么。

  生:這個(gè)詞語(yǔ)是開大會(huì)。因?yàn)殚_大會(huì)時(shí)人很多。

  師:你真會(huì)動(dòng)腦筋!請(qǐng)你把這句話讀讀,看看能不能讀出水在大海里開大會(huì)的樣子。

  生:(讀課文,聲情并茂)

  師:讀得真好!老師也得向你學(xué)習(xí)!好,大家學(xué)著他的樣子,把第三段齊讀一遍。

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