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快樂的小企鵝中班創(chuàng)意手工教案
活動(dòng)目標(biāo):
1、能利用剪、折、畫等技能表現(xiàn)小企鵝的特征。
2、體驗(yàn)剪貼的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
兒歌 幼兒用書 剪刀 膠水 企鵝圖片。
重難點(diǎn):
結(jié)合幾種技能表現(xiàn)企鵝特征。
活動(dòng)過程:
一、游戲“企鵝變變變”導(dǎo)入新課
1、邊念兒歌邊用動(dòng)作表現(xiàn)小企鵝的特征
“小腳踩一踩,小頭伸出來,眼睛圓又圓,嘴巴尖又尖”戴上愛心帽,穿上黑衣裳,我的小企鵝真漂亮”
。、小企鵝變出來了,漂亮嗎?(出示企鵝圖片)
3、小企鵝長得有什么特點(diǎn)?(尖嘴、黑衣裳)
二、變出小企鵝
剛才我們用兒歌變出了小企鵝,現(xiàn)在我們大家一起用小剪刀變出小企鵝,把它們送到北極去,好不好?
三、授新課
1、教師示范小企鵝的做法
、偌粝滤膫(gè)圓形,沿虛線向內(nèi)折疊,當(dāng)企鵝的身體。
②將折疊好的企鵝身體粘貼到背景圖上。(送到北極)
。、提醒幼兒在剪的時(shí)候,沿實(shí)線慢慢剪,在折小企鵝黑衣服時(shí),沿虛線折,不要讓其它顏色露出來添畫時(shí)眼睛在上部稍下,腳在最下邊。
四、幼兒作業(yè)
教師進(jìn)行巡回指導(dǎo),給能力弱的幼兒適當(dāng)?shù)膸椭L嵝延變阂⒁馐褂眉舻兜陌踩?/p>
五、展示幼兒作品
對(duì)剪刀線條流暢,折疊整齊,添畫自然的作品給予表揚(yáng)。
六、活動(dòng)延伸
回到家里還可以用塑料瓶、雞蛋殼,嘗試做出小企鵝。
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