中層述職報(bào)告范文

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　下午好！下面我向大家匯報(bào)一下本學(xué)期我所做的工作。

　　本學(xué)期，我擔(dān)任了課程中心副主任一職，負(fù)責(zé)語(yǔ)文學(xué)科的開發(fā)、指導(dǎo)、常規(guī)管理等工作。在這短短的一學(xué)期中，我努力適應(yīng)新的角色對(duì)我的要求。在我所分管的語(yǔ)文條線工作能扎實(shí)、順利地開展，我首先借這次述職的機(jī)會(huì)，忠心地感謝吳校長(zhǎng)朱校長(zhǎng)、鐘桂芳主任對(duì)我的耐心指導(dǎo)，感謝陳嫦云、徐益鳳、袁靜、唐薇、殷立敏等教研組長(zhǎng)給我的大力幫助，感謝每一位語(yǔ)文教師的對(duì)我工作的支持，謝謝你們。

　　這一學(xué)期先后開展了以下工作：

　　教師層面：

　　搭設(shè)舞臺(tái)，錘煉教師課堂教學(xué)的能力。本學(xué)期成功開展了“市現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下教學(xué)方式變革的教研活動(dòng)”，鄒春、姚娜、壯凌云通過(guò)一次次磨練，實(shí)現(xiàn)了自己的華麗轉(zhuǎn)身，三堂精彩的課拓展了老師們新的眼界，帶來(lái)了新的思考。指導(dǎo)老師參加市語(yǔ)文與信息技術(shù)整合教學(xué)比賽；舉辦了區(qū)語(yǔ)文學(xué)科基地閱讀教學(xué)研討活動(dòng)；開展了青年教師封閉式賽課、新教師匯報(bào)展示等教學(xué)活動(dòng)，陶玲娟、蔣靜嫻、曹錫鈺、左婧、金燕、于姣龍、湯桂菊、李毓等年輕老師脫穎而出。

　　重視作文教學(xué)，組織三至六年級(jí)的語(yǔ)文老師進(jìn)行學(xué)習(xí)，并對(duì)“如何培養(yǎng)作文優(yōu)等生”展開討論交流。每月進(jìn)行四校聯(lián)動(dòng)作文競(jìng)賽，舉辦了區(qū)語(yǔ)文學(xué)科基地作文教學(xué)研討活動(dòng)，袁靜老師執(zhí)教的作文課受到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

　　學(xué)生層面：

　　組織了2-6年級(jí)學(xué)生參加“書寫經(jīng)典”規(guī)范漢字書寫大賽。成功舉辦校第七屆讀書節(jié)，組織學(xué)生積極參加各種讀書征文活動(dòng)：如網(wǎng)絡(luò)讀書征文，書香系統(tǒng)活動(dòng)、親近母語(yǔ)讀寫大賽等等。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生的能力得到鍛煉，語(yǔ)文素養(yǎng)得到提升。

　　教改方面：

　　組織一年級(jí)老師有序開展一年級(jí)“八歲能讀會(huì)寫”課改活動(dòng)，和一年級(jí)老師一起編制教材，為了便于學(xué)生識(shí)記，教材的設(shè)計(jì)圖文并茂。扎實(shí)開展課堂教學(xué)，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，重識(shí)字的趣味性、在實(shí)踐中不斷摸索教改模式。

　　正因?yàn)槲倚５恼Z(yǔ)文教研氛圍濃厚，許多教師能主動(dòng)、熱情、深入地進(jìn)行教學(xué)研究，所以本學(xué)期，我校語(yǔ)文教師在各級(jí)各類教學(xué)評(píng)比活動(dòng)中取得了較為出色的成績(jī)：區(qū)“紅讀”征文有4人獲獎(jiǎng)； “小手牽大手，文明交通我先行”主題征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)；在十二屆華人杯作文比賽中二人獲二等獎(jiǎng)，兩位老師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。：“書寫經(jīng)典”規(guī)范漢字比賽五人獲市級(jí)獎(jiǎng)；兩位老師的錄像課獲全國(guó)一二等獎(jiǎng)，多人的論文在省“教海探航”“師陶杯”“常州市小語(yǔ)年會(huì)”規(guī)范的論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)”。

　　平時(shí)工作能思考在先，能深入課堂，定期對(duì)各年級(jí)的作業(yè)、備課、上課情況作檢查，發(fā)情況，及時(shí)改進(jìn)，進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量調(diào)研后，能認(rèn)真組織教師開展質(zhì)量跟緊會(huì)，以采取更好的教學(xué)方法提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

　　一學(xué)期眨眼間就過(guò)去了，給我的感受是：痛并快樂(lè)著。我覺(jué)得自己一直在忙碌地工作著，但現(xiàn)在真正總結(jié)起來(lái)，發(fā)覺(jué)自己才做了那么小小的幾件事，做得不當(dāng)之處，還請(qǐng)大家海涵。再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的無(wú)私幫助與支持，讓我這只初出茅廬的小鳥有了翱翔藍(lán)天的勇氣與自信，在今后的工作中希望能得到大家一如既往的支持和幫助，謝謝大家！

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