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六年級語文《哲學家的最后一課》第一課時教案
第一課時
教學要求：
1、學會生字，理解生詞。
2、正確、流利地朗讀課文。
3、了解課文大意，理清段落層次。
教學重點：
正確、流利地朗讀課文。
教學難點：
了解課文大意，理清段落層次。
教學過程：
一、導入
1、板書課題，齊讀。
2、想知道哲學家最后一課的內容嗎？這一課又告訴我們一個什么哲理？
二、初讀課文
1、自讀課文，讀準字音，畫出不理解的字詞。
2、讀通讀順課文。
3、說說課文的大概意思。
三、檢查自讀情況
1、出示詞語。
驚愕哲學家漫游飽學之士
鏟除莊稼地曠野斬草除根
2、指名朗讀。提醒注意念準翹舌音。
3、齊讀詞語。
4、指名分自然段讀課文。
師相機正音，指導斷句。
師提出不易理解的詞語，大家共同解決。
四、理清層次，劃分段落
1、默讀課文。
2、討論：課文寫了件什么事？是從哪幾個方面來寫的？
3、交流：第一段（1）第二段（2-9）第三段（10-11）
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