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迎市級園評估有感演講稿
人人參與 人人奉獻――迎市級園評估有感
時間劃著痕跡，留下一串串忙碌的足跡。悄然之間，我園通過“深圳市福田區(qū)一級園”的評估工作已有2個年頭多了。在那以后的日子里，作為藍天幼兒園的園長，我?guī)ьI(lǐng)我園所有教職工努力奮進，本著“一切為了孩子，為了孩子的一切”辦園宗旨，以“高起點、高水平”為原則，不斷創(chuàng)新，不斷進取，不斷探索具有深圳特色的企業(yè)辦園模式，經(jīng)過全園的齊心努力，創(chuàng)建了屬于自己本園的教育特色，在辦園業(yè)績上又有了新的突破。而我園也一直被市、區(qū)教育局督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)寄予厚望，乘著我園教師工作的一股勁頭，我園的各方面工作也都做的較完善，在今年的8月，我園又迎來“深圳市市級園”的評估工作,而在去年,我園就已經(jīng)在園設(shè)、后勤、教學(xué)等各方面進行了更精細的整改，因為，我們要想在這個國際化大都市中趕上潮流，趕上教育的步伐，就要不斷的嚴格要求自己，取得更大的進步，而評估，不管是對于我們幼兒園的發(fā)展還是幼兒園日后的榮譽業(yè)績，都是重要的一步。因此，評估是刻不容緩的，也是我們幼兒園的需要。
我們幼兒園是一所民辦幼兒園，同時也是辦園時間較長的幼兒園之一，故評估面臨的任務(wù)是非常巨大的。面對這么大的工作量，我的內(nèi)心感到強大的壓力。但是我園教職工卻都十分重視，積極投入，許多教職工犧牲了所有的休息時間，節(jié)假日都在辦公室里加班加點，在最短的時間內(nèi)完成評估任務(wù)。迎評，已經(jīng)滲到了幼兒園的每一個面、每一條線、每一個點上，令我感動的，是我們幼兒園的教職工對這次迎評工作投入的汗水。所謂見微知著，無論我站在哪里，都能看見為迎接評估而忙碌的身影，一個角落，一個細節(jié)，都是對我的一份感動。這里，閃爍著為迎評而奮不顧身的星星點點，從這里，我們更能窺一點而見全身。
作為藍天的一名領(lǐng)導(dǎo)人，我對此次迎評有很多感想與體會。
首先，我們認識到了教學(xué)評估的重要性。評估優(yōu)秀不僅僅是幼兒園自身發(fā)展的機遇，也是我們成功邁向社會的有利條件。優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，優(yōu)秀的師資和優(yōu)良的教學(xué)設(shè)備，為我們更好地發(fā)展提供了有利條件，而我們的成功也會給幼兒園和社會帶來更大的回報。
第二，評估會使我園的資料更加完善。資料是評估工作的一大重點，也是我園開園近十年來各種活動的紀錄，對我園來說有著重要的意義。評估專家通過這些資料可以充分了解我我園以往各種教育工作的途徑、目的及實施，通過這次評估，也使我園的辦園方向、目標和計劃更加明確，相信我們的教職工不管在什么情況下，都能夠堅持我園的這種思想。
第三，評估促進了幼兒園的建設(shè)與發(fā)展。通過迎評，我園在“建”“改”“管”等各方面提升了一個臺階。幼兒園的方方面面不斷查漏補缺，改掉不適應(yīng)發(fā)展的工作、學(xué)習(xí)和研究方法，尋求更新的更好的更適用的方法與途徑，在改革中謀求發(fā)展�，F(xiàn)在，幼兒園無論是硬件設(shè)施還是軟件設(shè)施都有了很大提高，孩子們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境變好了，老師的教學(xué)水平提高了，教學(xué)設(shè)備先進了，孩子們的天真活潑的歡聲笑語多起來了。
第四，我們不僅僅為了評估而去盡心準備，更是為幼兒園的發(fā)展大計著想。督導(dǎo)室專家的評估僅僅幾天的時間，但是我們要走的路還很長，堅持不懈地一直奮斗下去才是硬道理。
評估工作是一個較細致的工作，而評估工作也是對我園各方面工作的一種檢查，也是我們對自身的一種自我檢驗，我相信，通過這次評估工作，我園在各方面都會有一大進步，不管是員工自身，還是教學(xué)、后勤工作，都會有所提高，而我園的資料也會更加完善。然而，我也清楚地認識到，迎評只是我們前進路上重要的一步。看到我們幼兒園現(xiàn)在的進步我們固然欣喜，但一所幼兒園要想屹立于眾多園林而不倒，就需要不斷的注入新鮮血液，不斷完善，不斷前進。地球沒有一刻停止轉(zhuǎn)動，我們也沒有一刻停止前進。因此，評估中我們嚴格要求自己，評估后我們更要嚴格要求自己。
迎評準備工作已有一段時日，也取得了階段性成果的同時，但我們也看到，幼兒園各部門“迎評”工作的發(fā)展并不平衡，迎評工作仍存在不少問題，如沒有形成迎評的濃厚氛圍，有些部門對迎評工作重視不夠，資料收交工作困難等，而產(chǎn)生這些問題的主要原因還是思想認識問題。所以，當前我們的任務(wù)仍然非常艱巨，需要在全園教職員工中進一步進行思想動員，需要做大量扎扎實實而又艱苦細致的工作。園內(nèi)各領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大師生員工只有進一步提高對“迎評促建”工作的思想認識水平，以強烈的責(zé)任感和緊迫感抓緊抓好各項工作，我們才能取得評迎工作的勝利。
為迎評而奮斗的日子如被風(fēng)吹開的書頁，一張張掀開了去。奔走于園內(nèi)的每一個角落，記下精彩的每一個瞬間，捕捉每一個迎評的信息，已成為工作的重要內(nèi)容。當迎評漸行漸近的時候，我們每個人其實都是迎評隊伍中一個平凡的角色，都是迎評大潮中普通的一份子，盡我們所能做好每一件事，用我們的實際行動在迎評藍圖上增上小小的一筆 ……
頂著露珠的小草，迎著朝陽的鮮花，彌漫著薄霧的秋葉，掠過樹梢的小鳥 ……不僅僅是孩子的歡聲笑語，不僅僅是賞心悅目的園內(nèi)環(huán)境，也不僅僅是我們盡情揮灑的汗水和熱血，更重要的是我們齊為迎評的拳拳之心。大海用巨浪顯示它的浩瀚，高山用峭壁顯示它的險峻，森林用樹海顯示它的神秘，而我們，用樸實的行動來支持迎評，樸實的行動才是開在成功路上的鮮花。
萬眾齊心，眾志成城！
所有的智慧都將融化于我們的行動中，所有的希望都將在行動
中閃光！呼著共同的口號，懷著相同的夢想，我們積極地行動著。相信大家的辛勞、奮斗和努力會換來燦爛果實和優(yōu)秀成績！
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