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雷鋒的故事演講稿

時(shí)間:2024-02-29 17:49:50 海潔 演講稿 我要投稿

雷鋒的故事演講稿范文(精選16篇)

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的雷鋒的故事演講稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

雷鋒的故事演講稿范文(精選16篇)

  雷鋒的故事演講稿 1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  下午好!我是一年級(jí)2班的xxx,今天我講的故事是:雷鋒同志出差一千里,好事做了一火車(chē)。

  人們流傳著這樣一句話(huà):“雷鋒同志出差一千里,好事做了一火車(chē)!睘槭裁茨?因?yàn)槔卒h同志經(jīng)常出去做報(bào)告。他走到哪里就把好事做到哪里。

  一天,雷鋒同志坐火車(chē)出去做報(bào)告。他看到坐車(chē)的人很多,就主動(dòng)把座位讓給了一位老人。他看到列車(chē)員忙不過(guò)來(lái),就主動(dòng)幫著掃地、擦玻璃、倒開(kāi)水、幫助下車(chē)的旅客拿東西,忙個(gè)不停。

  有人勸他,說(shuō):“看把你累的,都滿(mǎn)頭大汗了,快歇歇吧!”可他笑著說(shuō):“我不累。”

  換車(chē)的時(shí)候,一出站口,雷鋒同志看見(jiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的媽媽?zhuān)瓉?lái)是把車(chē)票丟了。只見(jiàn)那位媽媽渾身上下翻了個(gè)遍,車(chē)票還是沒(méi)有找到。雷鋒同志不由得上前問(wèn)道:“大嫂,你到哪兒去啊?怎么把車(chē)票弄丟了?”

  那位媽媽著急地說(shuō):“俺從山東來(lái),去看孩子他爸,不知什么時(shí)候把車(chē)票和錢(qián)都丟了,這可怎么辦啊?”

  雷鋒同志聽(tīng)了,說(shuō):“大嫂!你跟我來(lái)吧!”雷鋒同志領(lǐng)著她來(lái)到售票處,用自己的.錢(qián)買(mǎi)了一張車(chē)票,塞到她的手里,說(shuō):“快上車(chē)吧,車(chē)就要開(kāi)了!

  那位媽媽手里拿著車(chē)票,感動(dòng)得熱淚盈眶,說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字?是哪個(gè)單位的?”

  雷鋒同志笑了笑,不在意地說(shuō):“大嫂,別問(wèn)了,我叫解放軍,就住在中國(guó)!”

  同學(xué)們,我們要向雷鋒同志叔叔學(xué)習(xí),走到哪里就把好事做到哪里。

  雷鋒的故事演講稿 2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  雷鋒同志叔叔出生于上個(gè)世紀(jì)四十年代,他的很多感人的事跡已經(jīng)漸漸地被人們所淡忘了,但他卻應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的榜樣,不信就聽(tīng)我給大家講幾側(cè)他上小上學(xué)時(shí)的故事吧!

  一天放晚學(xué)的時(shí)候,已經(jīng)打過(guò)放學(xué)鈴了,雷鋒同志還有一道算術(shù)題沒(méi)有做出來(lái),坐在那里繼續(xù)寫(xiě)呀算呀……有個(gè)同學(xué)招呼他說(shuō):“走吧,習(xí)題沒(méi)做完,回去再做吧”

  雷鋒同志說(shuō):“就剩這一道題了,我總做不對(duì)!

  那個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)看了看:“這道題我做好了,你拿去看看吧!闭f(shuō)著從書(shū)包里拿出作業(yè)本遞了過(guò)去。

  雷鋒同志笑笑說(shuō):“謝謝你,讓我自己再想一想吧!

  他靜下心來(lái),反復(fù)琢磨課本上的例題,仔細(xì)回想老師的講解,終于把題做出來(lái)了。他叫過(guò)那個(gè)同學(xué)說(shuō):“我做好了,來(lái),我們來(lái)對(duì)一對(duì)!

  這一對(duì)不打緊,兩個(gè)人的得數(shù)卻不一樣。那個(gè)同學(xué)說(shuō):“這就不曉得是我錯(cuò)了,還是你錯(cuò)嘍! 雷鋒同志說(shuō):“我驗(yàn)算了幾次,不會(huì)錯(cuò)的,可能是你錯(cuò)了。”

  “那——就借你的給我抄一下吧。”

  “不,”雷鋒同志說(shuō),“你也別抄,自己再做做看。自己多花些心思,以后做起算術(shù)題來(lái)就不費(fèi)勁了。”

  那同學(xué)便坐下重做了一遍,原來(lái)是運(yùn)算中粗心,所以得數(shù)就不對(duì)了。這時(shí),兩個(gè)人都開(kāi)心地笑了,這才收拾好書(shū)包,手拉著手高高興興地離開(kāi)了學(xué)校。

  六一兒童節(jié),少先隊(duì)決定到湖南烈士公園過(guò)一次有意義的隊(duì)日。到烈士公園要步行三十多里路,打大鼓的任務(wù)很重,雷鋒同志主動(dòng)承擔(dān)了這一任務(wù),當(dāng)了鼓手。隊(duì)伍出發(fā)了,他小小的個(gè)子,打著大鼓走在前面。隊(duì)員們踏著鼓點(diǎn),唱著“我們是共產(chǎn)主義接班人”邁著整齊的步伐,向長(zhǎng)沙市進(jìn)發(fā)。

  走出七八里路,雷鋒同志累得渾身是汗。輔導(dǎo)員見(jiàn)了,忙派了一名同學(xué)來(lái)替換他背鼓。雷鋒同志笑笑說(shuō):“不用換,我能行?”說(shuō)著挺起胸來(lái),揚(yáng)起小手咚咚地把鼓擂得更響。途中休息之后,輔導(dǎo)員見(jiàn)他太累了,又派了一名同學(xué)來(lái)替換他?伤麉s說(shuō):“打鼓的任務(wù)我已經(jīng)領(lǐng)下來(lái)了,應(yīng)該由我來(lái)完成。”于是他又背起大鼓繼續(xù)前進(jìn)。對(duì)于身材矮小的雷鋒同志來(lái)說(shuō),背一個(gè)好幾斤重的大鼓走三十幾里路,的確不是一件輕松的事,何況還要邊走邊打呀。他頂著烈日,越走越覺(jué)得吃力,腰發(fā)酸,背發(fā)脹,嗓子發(fā)干,腿發(fā)痛。怎么辦?他只有一個(gè)信念:堅(jiān)持,朝著既定的`目標(biāo),堅(jiān)持前進(jìn),堅(jiān)持到底。

  終于堅(jiān)持到了烈士公園,雷鋒同志放下大鼓,解開(kāi)衣襟,讓清爽的風(fēng)吹一吹,心中真有說(shuō)不出的暢快……

  雷鋒同志樂(lè)于幫助人,在學(xué)校是人所共知的。有一天下大雨,河水淹沒(méi)了本來(lái)就搖搖晃晃的小橋,一群一二年級(jí)的小同學(xué),不敢過(guò)橋,雷鋒同志就一個(gè)個(gè)地把他們背過(guò)橋去。同班有個(gè)同學(xué)患了重病不能上學(xué),他就組織隊(duì)員前去慰問(wèn),還經(jīng)常到她家里給她補(bǔ)課。同學(xué)小朱上課不專(zhuān)心,作業(yè)做得馬虎,字寫(xiě)得歪歪扭扭。雷鋒同志為了幫助他,放學(xué)后,情愿自己多繞點(diǎn)路,也陪著他一同回家,給他講要努力學(xué)習(xí)的道理,教給他寫(xiě)字方法。經(jīng)過(guò)多次幫助,小朱的進(jìn)步還是不大。有一次,雷鋒同志悄悄地把小朱的作業(yè)本拿來(lái),用紙蒙著他的作業(yè)本中寫(xiě)得歪歪扭扭的字,一個(gè)一個(gè)地描下來(lái)。 第二天,雷鋒同志拿出描的字給小朱看,問(wèn)他可認(rèn)得是什么字,小朱認(rèn)了半天也認(rèn)不出來(lái),便噘著嘴說(shuō):

  “這是鬼畫(huà)桃符,哪像字呀!

  “這些字就是你自己寫(xiě)的呀!”

  小朱聽(tīng)了,不禁吃了一驚,心里感到十分慚愧。雷鋒同志又耐心地勸他一定要好好學(xué)習(xí)。這件事對(duì)小朱的教育可大了。從此,他學(xué)習(xí)認(rèn)真了,字也寫(xiě)得規(guī)矩了,成了班里的一個(gè)好學(xué)生。

  怎么樣,同學(xué)們?雷鋒同志叔叔的事跡是不是值得我們學(xué)習(xí)?發(fā)生在雷鋒同志叔叔身上的這種小事還有很多很多,作為新世紀(jì)的少先隊(duì)員,我們學(xué)習(xí)生活的條件比他不知道要好多少倍,讓我們攜起手來(lái),以雷鋒同志叔叔為榜樣刻苦學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人、積極參加公益活動(dòng),做一個(gè)新世紀(jì)的好少年!

  謝謝大家!

  雷鋒的故事演講稿 3

尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我講的故事的名字是《雷鋒,我們的好榜樣!》。 雷鋒,這個(gè)名字很多人都熟悉。小時(shí)候我就從媽媽那里聽(tīng)說(shuō)過(guò),上學(xué)后也挺老師說(shuō)過(guò)?衫卒h是誰(shuí)是呢?我一直也不知道,只知道雷鋒跟幫助人有關(guān)系。

  這學(xué)期我們每人發(fā)了《學(xué)雷鋒,做有道德的人》這本書(shū),我一拿到手就迫不及待地看了起來(lái)。

  1904年,雷鋒出生于湖南的一個(gè)貧苦的農(nóng)村家庭。雷鋒的童年是悲慘的,家里人都死得非常慘,但他還是頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)。雷鋒就成了孤兒,在村里一些善良的.叔叔嬸嬸的照料下,靠飯堅(jiān)強(qiáng)的活著。他小小年紀(jì)就經(jīng)常上山砍柴、拾草,有時(shí)也幫別人放牛、運(yùn)送糧食。

  有一天,在電影院里,電影還沒(méi)有開(kāi)演。一個(gè)姓賈的小學(xué)生發(fā)現(xiàn)前排座位上有為解放軍叔叔正在聚精會(huì)神地看書(shū),覺(jué)得挺奇怪:電影馬上就要開(kāi)演了,怎沒(méi)還在看書(shū)? 小學(xué)生探頭一看,原來(lái)是雷鋒叔叔,雷鋒是他們學(xué)校的校外輔導(dǎo)員。“雷鋒叔叔,這么一點(diǎn)時(shí)間,你怎么還在看書(shū)?小學(xué)生非常好奇地問(wèn)。雷鋒說(shuō):“時(shí)間短嗎?我已經(jīng)看了三、四頁(yè)了。時(shí)間短,可看一頁(yè)算一頁(yè),積少成多嘛!學(xué)習(xí),不抓緊時(shí)間不行!”雷鋒問(wèn)小賈:“你對(duì)學(xué)習(xí)抓得緊嗎?”小家不好意思的說(shuō):“不緊!崩卒h親切地說(shuō):“不抓緊可不好, 你們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí),太幸福了。一定要好好地學(xué)。”雷鋒叔叔對(duì)學(xué)習(xí)也很認(rèn)真,我有時(shí)也對(duì)學(xué)習(xí)不太抓緊,我以后可要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。

  雷鋒無(wú)論走到哪里,就把好事做到哪里。他在火車(chē)站上給老大娘讓座,幫助服務(wù)員打掃衛(wèi)生;他幫一位丟票的大嫂買(mǎi)票而且不留姓名;他幫一位白發(fā)蒼蒼的老人找兒子......像這樣的事情,雷鋒做的真是太多了,真是怎沒(méi)說(shuō)也說(shuō)不完!人們形象而風(fēng)趣地夸贊說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!

  以后我要以雷鋒叔叔為榜樣,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒這種助人為樂(lè)的精神,做一個(gè)愛(ài)幫助人的好孩子!學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,從小做起,從小事做起,讓我們一起努力吧!

  雷鋒的故事演講稿 4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  雷鋒同志已經(jīng)離開(kāi)我們很多年了,但是他給我們留下了很多感人的事跡,我們?cè)诶卒h身上看到了全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀品質(zhì),看到了他時(shí)刻把別人的需要擺在第一位的無(wú)私精神。

  雷鋒精神是中華民族美德。作為一名普通的中國(guó)人民解放軍,雷鋒幫助過(guò)很多人。他曾說(shuō)“人做一件好事不難,難的是做一輩子好事”。雷鋒用他的實(shí)際行動(dòng)向我們展示了大公無(wú)私,用一輩子全心全意為人民服務(wù)的精神。雷鋒精神鼓勵(lì)中華兒女以滿(mǎn)腔熱血和無(wú)私的奉獻(xiàn)投入了社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)中。為新一代青少年的成長(zhǎng)提供了正確的人生觀、價(jià)值觀。

  在雷鋒精神的浸潤(rùn)下,中國(guó)大地呈現(xiàn)激情昂揚(yáng)、積極向上的風(fēng)貌。廣大青少年朋友紛紛開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),投入到校園和社區(qū)的各個(gè)角落參與勞動(dòng),為校園及社區(qū)環(huán)境的整潔貢獻(xiàn)自己的一份力量。同學(xué)分紛紛發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子精神”,從身邊小事做起,用實(shí)際行動(dòng)詮釋雷鋒的勤學(xué)刻苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。

  雷鋒精神深受廣大群眾的崇敬,他的事跡激勵(lì)著代代中華兒女的成長(zhǎng)。作為一個(gè)普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士,雷鋒同志是一個(gè)先進(jìn)黨員代表,他的全心全意為人民服務(wù)的精神是歷久不衰的偉大民族美德。雷鋒用行動(dòng)響應(yīng)了人民群眾對(duì)建設(shè)美好社會(huì),創(chuàng)造美好生活的.迫切愿望。那一句“要將有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”的經(jīng)典雷鋒語(yǔ)錄傳遞著將自己的一生貢獻(xiàn)給人民事業(yè)的高尚精神。并且成為激勵(lì)青少年為創(chuàng)造幸福美滿(mǎn)的社會(huì)主義生活而努力的精神力量。

  雷鋒精神為廣大群眾所敬佩,具備生生不息生命力的原因在于它是社會(huì)主義建設(shè)所需要的寶貴財(cái)富,它是對(duì)當(dāng)全心全意為人民服務(wù)根本宗旨的具體詮釋?zhuān)瑫r(shí)也是對(duì)中華民族美德和民族精神的傳揚(yáng)。雷鋒精神具有鮮明的群眾性,它產(chǎn)生于服務(wù)人民群眾的社會(huì)實(shí)踐中,因而受到人民群眾的擁護(hù),宣揚(yáng)的是互幫互助,與人民群眾打成一片的社會(huì)美德。

  青少年肩負(fù)了建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)的偉大任務(wù),雷鋒精神引導(dǎo)青少年發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、艱苦樸素、認(rèn)真刻苦地精神,鼓勵(lì)青少年在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人理想。個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)集體,也離不開(kāi)國(guó)家,青少年要像雷鋒那樣在學(xué)習(xí)上永不滿(mǎn)足,永不放松,像釘子一樣肯擠肯鉆,在學(xué)習(xí)中掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),以為自己為建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)做貢獻(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);要像雷鋒那樣做好本分,不驕傲,有一顆謙虛學(xué)習(xí)的心,要在學(xué)習(xí)和工作中艱苦奮斗,做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤付出創(chuàng)造美好的生活;要像雷鋒一樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌、樂(lè)于助人,傳播和弘揚(yáng)雷鋒精神。

  建設(shè)美好的社會(huì)生活需要雷鋒精神,青少年要在建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)的社會(huì)實(shí)踐中繼承和傳揚(yáng)雷鋒精神,為服務(wù)群眾,服務(wù)社會(huì)而奮發(fā)向上。

  雷鋒的故事演講稿 5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:《雷鋒精神伴我行》

  “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?

  如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?

  如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?

  如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的生活崗位……”

  這段精彩的語(yǔ)言,你或許以為是哪個(gè)名人的名言,但,這不是!這是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫(xiě)照。

  雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的.事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。在公共汽車(chē)上,我們應(yīng)該主動(dòng)給老爺爺、老奶奶讓座;在家里,我們應(yīng)該主動(dòng)幫媽媽做一些力所能及的事情,抹抹桌子、洗洗碗、倒倒垃圾、拖拖地;在校園里,我們學(xué)會(huì)助人為樂(lè),同學(xué)難過(guò)了,握握他的手,同學(xué)摔倒了,扶起他。

  雷鋒精神就是珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,每天我們要堅(jiān)持聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě);在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,每天我們要堅(jiān)持快樂(lè)閱讀;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,每天我們要堅(jiān)持看一看、記一記、算一算。

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”,每當(dāng)我們聽(tīng)到這首歌,誰(shuí)都會(huì)想起他的名字――雷鋒。

  雷鋒叔叔雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神,卻感召著一代又一代的人,他將永遠(yuǎn)活在我們心中。幾十年過(guò)去了,在雷鋒精神的照耀下,許許多多的人們?cè)谂?shí)踐著自己的人生價(jià)值,傳承著雷鋒叔叔助人為樂(lè),無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

  雖然我們現(xiàn)在還小,不能做驚天動(dòng)地的大事,也沒(méi)有崇高而偉大的事業(yè),但我們可以做好身邊的每一件小事:我們可以在雨天為同學(xué)撐起一把傘,可以彎腰為他人撿起一本書(shū);可以起立為需要的人讓座;可以扶起摔在地上的小朋友……用我們的愛(ài)心、真誠(chéng)和善良去幫助別人、關(guān)心別人,我們同樣是雷鋒叔叔的傳人

  同學(xué)們,如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?讓我們行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從身邊做起,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),以自己的實(shí)際行動(dòng),爭(zhēng)做新時(shí)代的活“雷鋒”吧!

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛(ài),做一個(gè)新時(shí)代的小雷鋒!

  雷鋒的故事演講稿 6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天演講的題目是《讓雷鋒精神代代相傳》。

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨",我記得這首歌在我們很小的時(shí)候就知道唱了,但那時(shí)候卻不大明白歌詞的意思。現(xiàn)在我忠于明白了,雷鋒為什么幾十年來(lái)一直被人們傳唱,他永遠(yuǎn)活動(dòng)在我們中國(guó)人的心中!

  “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……”每一次想起雷鋒,就想起這一段話(huà),因?yàn)檫@段話(huà)是雷鋒叔叔常說(shuō)起的一段話(huà),也是他真實(shí)的生活寫(xiě)照。雖然雷鋒叔叔已離我們遠(yuǎn)去,但他的這段話(huà)卻一直印在我的心中。

  雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),穿了又穿,一直舍不得扔。我們現(xiàn)在的生活富裕了,盡管不用像他那樣穿打補(bǔ)丁的襪子,節(jié)儉的精神還要有。在日常生活中,我們應(yīng)該做到不亂花零錢(qián);不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的機(jī)會(huì)。

  雷鋒叔叔還特別助人為樂(lè)。他把幫助別人看成一種享受快樂(lè)的方式。我認(rèn)為作為一名三年級(jí)小學(xué)生,助人為樂(lè)的前提是自己的事情自己做,想想看,一個(gè)人如果連自己事情都做不好,又怎么去幫助別人呢?我們首先要經(jīng)常做鋪床、疊被子、收拾書(shū)包、洗襪子等這些小事,除此之外,在同學(xué)生病的`時(shí)候,我們應(yīng)該送出親切的問(wèn)候,家長(zhǎng)生日時(shí)獻(xiàn)出的美好祝愿等等,我認(rèn)為這都是我成長(zhǎng)路上助人為樂(lè)精神的具體體現(xiàn)。

  作為少先隊(duì)隊(duì)員,我們一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。“你快樂(lè),所以我快樂(lè)”應(yīng)該成為我們每個(gè)人的想法,因?yàn)閹椭耸强鞓?lè)的,它帶給你滿(mǎn)足與自豪。哪怕不留名,你也會(huì)得到雙份的快樂(lè),這種快樂(lè)是他人無(wú)法體會(huì)的到的。

  學(xué)習(xí)雷鋒我們還應(yīng)該從平時(shí)生活的每一件小事做起,讓三月的陽(yáng)光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒的精神代代相傳,讓雷鋒活在我們每個(gè)人的心扉!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  雷鋒的故事演講稿 7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好!我演講的題目是:《學(xué)習(xí)雷鋒,始于手足》

  哥哥說(shuō):她是一幅畫(huà),美麗的畫(huà);

  姐姐說(shuō):她是一首歌,悅耳的歌;

  媽媽說(shuō):她是月亮,是指路的明燈;

  爸爸說(shuō):她是太陽(yáng),能照亮世界的每個(gè)角落;

  老師說(shuō):她是種子,能結(jié)出億萬(wàn)枚碩果;

  我說(shuō):要問(wèn)她是誰(shuí)?

  他就是雷鋒!

  陽(yáng)春三月,萬(wàn)物生輝,有紅的花、綠的樹(shù),有鶯歌有燕舞。瞧,校園中更有感人場(chǎng)景一幕幕。

  春雨淅瀝的清晨,我們一走進(jìn)學(xué)校,就看到校園廣場(chǎng)上仍有三五成群的同學(xué)彎著腰在掃地,只是今天他們每人手中撐了一把傘。美麗的校園就是靠同學(xué)們每一天的堅(jiān)持不懈保持下來(lái)的呀。這是多么和諧的畫(huà)卷、多么美麗的畫(huà)卷!

  4月9日中午,我校初中部一同學(xué)發(fā)生意外事故,引起了全校師生的關(guān)注。熱心的同學(xué)、在場(chǎng)的老師紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,在第一時(shí)間撥打120。我班一同學(xué)在得知需要遮陽(yáng)傘時(shí),立刻把自己新買(mǎi)不到兩周的遮陽(yáng)傘毫不猶豫的拿了出去,事后沒(méi)找著了他卻說(shuō)道:“在危急勢(shì)頭你能無(wú)動(dòng)于衷嗎?”多么簡(jiǎn)短的一句話(huà)!多么富有愛(ài)心的話(huà)語(yǔ)!多么善良的同學(xué)啊!這難道不是一首悅耳的歌嗎?

  城市中的交警,他們?nèi)找拐驹隈R路上,經(jīng)受風(fēng)雨的考驗(yàn),飽受冰霜的折磨。不管是寒冷的`嚴(yán)冬,還是炎熱的盛夏,他們總是那樣站在那里;不管是親朋好友還是普通老百姓,他們總是鐵面無(wú)私、秉公處理。他們?yōu)榱诉@個(gè)事業(yè)付出了太多太多,犧牲的也太多太多,不管前路有多艱辛,他們毅然決定這么做。他們就是指路的明燈。

  校園中我們的老師,哪怕冰天雪地也會(huì)按時(shí)到校工作。在路上摔了跤,就算不能按時(shí)到達(dá),他們也會(huì)一顛一簸地趕到學(xué)校繼續(xù)工作,直到休息才肯去看醫(yī)生。老師,太陽(yáng)下最光輝的職業(yè),他們就像太陽(yáng)一樣能照亮世界的每一個(gè)角落。

  春天,是多么美好、多么和諧!看,學(xué)校草坪多么的青翠!進(jìn)入科教樓的我們不忍打擾到它們,沒(méi)有在上面行走,生怕摧毀到他們寶貴的生命!行動(dòng)的種子已經(jīng)撒在我們同學(xué)的心中,將來(lái)就一定會(huì)結(jié)為累累的碩果!

  雷鋒的故事演講稿 8

敬愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是三年級(jí)4班的xxx,今天我演講的題目是《我要做雷鋒一樣的少年》。

  為什么我要做雷鋒一樣的少年呢?因?yàn)槲野职纸o我買(mǎi)了一本書(shū),里面寫(xiě)的都是雷鋒叔叔的故事,我每一次讀,都會(huì)被深深地感動(dòng)。另外,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我有時(shí)會(huì)看到一些不好的現(xiàn)象,比如:老人摔倒了,沒(méi)有人去扶;

  小孩讓車(chē)撞倒了,沒(méi)有人去救;

  公共汽車(chē)上,沒(méi)有年輕人主動(dòng)為老爺爺、老奶奶讓座,等等。這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)想到雷鋒叔叔。如果雷鋒叔叔還活著,我們這個(gè)社會(huì)一定不會(huì)這樣。所以,我決定從我做起,首選做一名雷鋒一樣的少年。

  我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)什么呢?我覺(jué)得應(yīng)該學(xué)習(xí)三個(gè)方面。

  第一,我要學(xué)習(xí)他熱愛(ài)祖國(guó)的精神。雷鋒叔叔是一名解放軍戰(zhàn)士,他的`理想是我們的國(guó)家更加富強(qiáng)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,他練就了了不起的開(kāi)車(chē)本領(lǐng)和軍事技能,他還不顧生命危險(xiǎn)抗洪救險(xiǎn)。作為一名小學(xué)生,我的理想是長(zhǎng)大了做一名醫(yī)生,我要像雷鋒叔叔一樣,不怕苦,不怕累,好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大了救死扶傷,為國(guó)家的安康做出自己的貢獻(xiàn)。

  第二,我要學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的精神。雷鋒叔叔出差一千里,好事能做一火車(chē);

  雷鋒叔叔主動(dòng)幫助戰(zhàn)友學(xué)習(xí)汽車(chē)原理和駕駛,使全班都得了滿(mǎn)分;

  雷鋒叔叔幫建筑工人推磚車(chē),卻不留名?梢哉f(shuō),他走到哪里,好事做到哪里。作為一名小學(xué)生,我也要像雷鋒叔叔一樣,在班級(jí)里主動(dòng)幫助同學(xué)。如果誰(shuí)有病了,我會(huì)主動(dòng)幫他補(bǔ)習(xí)功課;

  如果下學(xué)了誰(shuí)的爸爸媽媽沒(méi)有人來(lái)接他,我會(huì)一直陪著他;

  班里哪里不衛(wèi)生了,我一定會(huì)主動(dòng)打掃干凈。

  第三,我要學(xué)習(xí)他勤儉節(jié)約的精神。雷鋒叔叔很節(jié)儉,他衣服總是“新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”,夏天再熱,他也沒(méi)有買(mǎi)過(guò)汽水喝,他把節(jié)省下來(lái)的錢(qián)都捐給了災(zāi)區(qū)。我們現(xiàn)在生活好了,但是我們也不能隨便花爸爸媽媽辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián),我們應(yīng)該不買(mǎi)零食,不買(mǎi)玩物,像雷鋒叔叔一樣勤儉節(jié)約,到時(shí)候我們可以把節(jié)省下來(lái)的錢(qián)捐給更需要的小伙伴。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!讓我們從自我做起,從小事做起,都來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒吧,我相信,我們的xx小學(xué)一定會(huì)更加美好!相信我們的社會(huì)會(huì)更加美好!

  謝謝大家!

  雷鋒的故事演講稿 9

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我發(fā)言的題目是《雷鋒精神永放光芒》。

  三月里,和風(fēng)送暖,春光明媚,我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時(shí),并沒(méi)有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值,那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,卻給我們帶來(lái)極大影響的戰(zhàn)士,一位兢兢業(yè)業(yè)位人民服務(wù),甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士,一位精神永駐我們心間,一直激勵(lì)這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士:他就是雷鋒——一個(gè)名字響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩?/p>

  三月是雷鋒活動(dòng)月。每年的這個(gè)月我們都會(huì)走出家門(mén),以各種方式,各種途徑,去幫助那些需要幫助的人們,做一些對(duì)社會(huì),對(duì)集體有益的事,以此來(lái)紀(jì)念雷鋒。做雷鋒同志新世紀(jì)的接班人。雷鋒的精神是偉大的,極具感染力的,我們永遠(yuǎn)不敢忘記。一年里的每個(gè)時(shí)刻,每個(gè)地點(diǎn)都會(huì)有人重復(fù)雷鋒的行為,重復(fù)著雷鋒生前為人民服務(wù)時(shí)的.一幕幕。

  而三月里,我們會(huì)更集中,更具體一些。目的只有一個(gè),那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦,感受那種關(guān)心別人,幫助別人,服務(wù)社會(huì)的快感,感受那種被人關(guān)心,重得溫暖的幸福。當(dāng)我們重溫雷鋒精神,積極參與活動(dòng)得同時(shí),我們也更加感覺(jué)到生活的美好,人與人之間的親密無(wú)間,也使我們更加團(tuán)結(jié),更加愛(ài)我們的家,我們的社會(huì),我們的祖國(guó)。

  記得我還很小的時(shí)候,媽媽就給我講了許多關(guān)于雷鋒的故事,使我在很小的時(shí)候就樹(shù)立了向雷鋒學(xué)習(xí)的想法,而今天,當(dāng)我長(zhǎng)大了,當(dāng)我更清楚,更具體的了解了雷鋒的時(shí)候,我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的釘子精神更是我努力學(xué)習(xí),攀登知識(shí)高峰的主動(dòng)力。

  在我為雷鋒精神所折服的同時(shí),我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我身邊的許多人,也同我一樣敬仰著雷鋒,將他的精神發(fā)揚(yáng)光大,也傳遞給了另一些人們,使大家都共同享有雷鋒精神帶給大家的種種益處,也更廣的把雷鋒精神撒播下去。

  有人說(shuō)“雷鋒精神,三月來(lái)了,四月走”,對(duì)此我要高聲宣布,不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發(fā)芽,會(huì)一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。

  向雷鋒學(xué)習(xí),雷鋒精神是鞭策我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力,它定將永駐人間。

  謝謝大家!

  雷鋒的故事演講稿 10

敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  "如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?

  雷鋒,就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長(zhǎng)存。

  有人說(shuō):“現(xiàn)在都進(jìn)入九十年代了,人人都想著怎樣為自己,誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入九十年代的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?

  當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒(méi)有扶你的'時(shí)候;當(dāng)你的錢(qián)包被小偷偷走,旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候;當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助,卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。

  在座的各位,您,會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀?删驮谶@時(shí)候,有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

  當(dāng)有些人對(duì)雷鋒不屑一顧的時(shí)候,雷鋒卻悄悄地走出國(guó)門(mén),我們感到震驚,也感到無(wú)比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣竦能婈?duì)的普通兵,卻名高天下,被世人所敬仰。

  記得小時(shí)候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務(wù)勞動(dòng),悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細(xì)雨,以潛在的、巨大的力量滋潤(rùn)了我們這一代人的成長(zhǎng)。

  雷鋒的名字對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)不可思議,可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻,生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界,需要富于開(kāi)拓,勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣,我們的社會(huì)更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!

  不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?是連擠公共汽車(chē)的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!

  不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越好嗎!

  不是希望市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后人與人仍然誠(chéng)實(shí)不欺、和諧融洽嗎?我堅(jiān)信,雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!

  雷鋒的故事演講稿 11

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  同學(xué)們,我們已經(jīng)走進(jìn)三月,這是一個(gè)寒冷被溫情驅(qū)散的月份,這是一個(gè)雪花被陽(yáng)光融化的季節(jié)。大家知道嗎,三月五日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,三月,也是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,雷鋒精神的火焰即將在三月燃旺!

  雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們的'榜樣。他從小就很懂事,為了給老人減少負(fù)擔(dān),常常出去討飯、砍柴。日曬風(fēng)吹、饑寒交迫。雷鋒小小年紀(jì)便受盡了艱辛生活的磨難。1949年8月,雷鋒的家鄉(xiāng)解放了,他和無(wú)數(shù)窮

  苦人一樣獲得了新生,16歲時(shí)雷鋒以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè),20歲時(shí)雷鋒穿上了軍裝,成了一名解放軍戰(zhàn)士。他發(fā)揚(yáng)"釘子"精神,盡量擠出一切空閑時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)文化知識(shí)。他也盡可能利用一切機(jī)會(huì)去幫助他人或參加義務(wù)勞動(dòng)。在抗洪前線(xiàn),他不顧病痛,奮力參戰(zhàn);在暴雨夜中帶頭唱歌鼓舞士氣,為群眾、為戰(zhàn)友、為集體做了許多許多的好事,經(jīng)常受到上級(jí)多次嘉獎(jiǎng)。1962年8月15日上午8點(diǎn)多鐘,由于意外車(chē)禍,雷鋒離開(kāi)了我們,年僅22歲。但雷鋒形象在人們的心目中早已扎下了根。

  雷鋒叔叔他在日記里曾清晰地寫(xiě)著:一滴水只有放進(jìn)大海才能永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有把自己和集體融合在一起才能有力量。力量從團(tuán)結(jié)來(lái),智慧從勞動(dòng)來(lái),行動(dòng)從思想來(lái),榮譽(yù)從集體來(lái)。"雷鋒精神"既光芒萬(wàn)丈,也近在咫尺。

  看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,主動(dòng)上前把它擰緊,我們就是"節(jié)能小雷鋒",看見(jiàn)地上靜靜地躺著一片紙屑,主動(dòng)彎腰把它撿起,我們就是"環(huán)保小雷鋒",看見(jiàn)家庭困難的同學(xué)遭遇困境,主動(dòng)伸手幫他們一把,我們就是"愛(ài)心小雷鋒",見(jiàn)了老師敬個(gè)禮,見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲好,我們就是"禮貌小雷鋒"......

  同學(xué)們,在春風(fēng)蕩漾的三月里,讓我們用溫暖的問(wèn)候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個(gè)又一個(gè)新時(shí)代的雷鋒。像雷鋒叔叔那樣從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,把幫助別人當(dāng)作自己最大的快樂(lè)。好了今天的國(guó)旗下講話(huà)就到這里。

  雷鋒的故事演講稿 12

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是:學(xué)雷鋒

  三月,是春風(fēng)和煦、萬(wàn)物復(fù)蘇、百花盛開(kāi)、欣欣向榮的美好季節(jié)。三月亦是文明禮貌月,在這個(gè)美好時(shí)節(jié),我們總會(huì)想起這樣一位同志,他每年都與我們相約于三月,出生在一個(gè)貧苦的家庭,7歲失去雙親,他的身高只有1米54,卻成了幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起人們心靈深處浪花層層。他那些平凡而偉大的事跡雖過(guò)去幾十年,卻依然閃爍著燦爛的光芒:為老人讓座、幫列車(chē)員打掃車(chē)廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、給受災(zāi)的戰(zhàn)友家寄錢(qián)、路過(guò)工地參加義務(wù)勞動(dòng)、雷雨來(lái)臨之際用自己的被子蓋水泥等等,他在日記里寫(xiě)過(guò)這樣一些話(huà):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。老師們、同學(xué)們,他就是雷鋒!一個(gè)只活了短暫的22個(gè)春秋的.年輕的生命,一個(gè)沒(méi)有干過(guò)驚天動(dòng)地的大事兒,只做了一些極其平凡、我們每個(gè)人都做得到的事情,卻影響了我們整個(gè)中國(guó)。

  每年三月我國(guó)舉行“學(xué)雷鋒”主題教育活動(dòng),不乏有人有這樣那樣的顧慮或是疑惑。學(xué)習(xí)雷鋒還有必要么,雷鋒精神重要嗎試想一下:

  當(dāng)你在大街上或在食堂跌倒時(shí),有人在一旁嘲笑你,卻沒(méi)有扶你的時(shí)候;當(dāng)你的錢(qián)包被小偷偷走,旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候;當(dāng)你深處困境需要幫助,卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。

  你們,會(huì)是什么心情呢可就在這時(shí)候,如果有一個(gè)人主動(dòng)伸出自己的手,去扶你,去幫助你,你又會(huì)是怎樣的心情。

  值得慶幸的是,在我們的校園里就有著不少雷鋒式同學(xué)們;我們每天生活在一起,學(xué)習(xí)在一起的同學(xué)們,他們常常在我們遇到困難時(shí),為我們提供幫助。

  老師們,同學(xué)們,學(xué)習(xí)雷鋒絕對(duì)有必要的,讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),從點(diǎn)滴做起,從小事做起,播撒文明友誼的種子,不斷地掀起文明的新風(fēng)。讓我們用溫暖的問(wèn)候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個(gè)又一個(gè)新時(shí)代的“雷鋒”。讓學(xué)雷鋒的火炬在我們手中傳承,讓雷鋒精神精彩久揚(yáng)

  謝謝大家。

  雷鋒的故事演講稿 13

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  陽(yáng)春三月,春潮涌動(dòng)。一個(gè)既熟悉又陌生的身影出現(xiàn)在我們腦海,他就是雷鋒。在這個(gè)雷鋒漸行漸遠(yuǎn)的年代,我不禁有些傷感,正因?yàn)閭,我呼喚雷鋒精神!我們的生活不能沒(méi)有雷鋒精神!

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位。

  有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無(wú)為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。

  雷鋒,一個(gè)普通的士兵,成了億萬(wàn)人民學(xué)習(xí)的典型。他,公而忘私,舍己為人。他,言行一致,愛(ài)憎分明。他,與個(gè)人主義徹底對(duì)立,對(duì)黨和人民無(wú)比忠誠(chéng),全心全意為人民服務(wù)的熱忱,不愧是共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的典型!

  我們不應(yīng)該忘記他。任何時(shí)候,他都是我們的榜樣,任何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。雷鋒從來(lái)不會(huì)離開(kāi)我們,而我們卻曾幾度遠(yuǎn)離了他,無(wú)論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對(duì)他人和世界的關(guān)懷與愛(ài)。雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國(guó),雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)該有的精神,只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國(guó)家才能進(jìn)步,我們的生活才能更美好。

  他曾經(jīng)在自己的日記中寫(xiě)道:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有把自己融入集體,才有力量。一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去,因?yàn)樗袃蓚(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。學(xué)習(xí)他渴求知識(shí)、發(fā)憤學(xué)習(xí)的“釘子”精神,自覺(jué)培養(yǎng)勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的`思想,用釘子的“擠勁”和“鉆勁”,擠出一個(gè)完美的自我。

  啊!雷鋒,一個(gè)不朽的名字,他那不可磨滅的美好形象,將永遠(yuǎn)是一盞不滅的。燈,永遠(yuǎn)活在我們的心中!時(shí)代需要雷鋒精神,讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌,讓雷鋒精神之花開(kāi)遍神州大地吧。

  雷鋒的故事演講稿 14

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!雷鋒這個(gè)名字,已經(jīng)成為了助人為樂(lè)的代名詞。武警部隊(duì)警官鄭益龍,他就是我們心中的雷鋒。他用自己的生命譜寫(xiě)了愛(ài)的篇章。

  3月1日下午,一名游客在珠江邊拍照,不小心掉落水中。路過(guò)的鄭益龍看到此情此景,不顧一切,飛奔跳入江中,托住急流中掙扎的落水者。在眾人的幫助下,落水者得救了,但鄭益龍卻不幸遇難。

  云山頓首,頌不盡義薄云天的慷慨;珠水嗚咽,道不完大愛(ài)無(wú)疆的悲壯。英雄,以他如日中天的生命,化作催人淚下的音符,譜寫(xiě)了一曲對(duì)生命大愛(ài)的交響曲。

  14秒,見(jiàn)證了鄭益龍從一位平凡警官到救人英雄的偉岸一刻。用14秒沖刺,縱身躍入江中的那一刻,你在想什么?我們只知道英雄鄭益龍留給這個(gè)世界的最后一句話(huà):“你不要怕,我會(huì)救你的!”

  這一句,詮釋英雄見(jiàn)義勇為的大愛(ài)情懷。

  這一躍,彰顯英雄毫不利己,專(zhuān)門(mén)利人的雷鋒精神。

  3天里,你走來(lái),他走來(lái)。人們紛紛自發(fā)走到江邊,向著滔滔江水?dāng)[放鮮花,悼念英雄,寄托大家的感動(dòng),寄托大家的敬仰!坝⑿郏氵是走了!你的形象、你的情懷將永遠(yuǎn)留在人們心中!编嵱⑿郏阋陨膲雅e,贏得了全國(guó)人民的敬重,受到了全國(guó)人民的'敬仰。

  誰(shuí)說(shuō)世風(fēng)日下,人心不古?誰(shuí)說(shuō)人情淡漠,好人稀缺?當(dāng)社會(huì)處于危急,時(shí)代呼喚英雄,總會(huì)有人挺身而出,沒(méi)有豪言壯語(yǔ),他們就像一滴水、一縷陽(yáng)光,以善小而為的義舉,溫暖你我他,鄭益龍,他就是21世紀(jì)的雷鋒。

  拒絕冷漠,融化冰霜,在他人危難時(shí)刻表現(xiàn)出來(lái)的勇氣與大愛(ài),正成為這個(gè)時(shí)代的道德標(biāo)桿,在社會(huì)中散播著、傳遞著感人的正能量,照亮著每一位前行的人。那些平民英雄都是21世紀(jì)的活雷鋒。

  50年前,雷鋒精神感動(dòng)了中華大地。今天鄭益龍的事跡告訴我們,雷鋒精神,永不過(guò)時(shí)、永不衰老,雷鋒精神,是幸福生活、美麗中國(guó)不可或缺的元素。讓我們?cè)跒猷嵰纨埜袆?dòng)的同時(shí),也讓我們大家都來(lái)守望相助、互相關(guān)愛(ài)。

  請(qǐng)大家都來(lái)學(xué)雷鋒,頌雷鋒,讓雷鋒精神永駐人間吧!

  雷鋒的故事演講稿 15

同學(xué)們:

  雷鋒的名字我們已經(jīng)耳熟能詳,雷鋒的事跡我們也聽(tīng)說(shuō)過(guò),但是雷鋒的精神我們還在傳遞么?也許有人會(huì)說(shuō)現(xiàn)在雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了,已經(jīng)不需要了。那么當(dāng)你在路上跌倒,只有人在旁邊看笑話(huà),卻沒(méi)人幫你的時(shí)候;當(dāng)你的錢(qián)包被人偷偷拿走,旁人看到卻視而不見(jiàn)的時(shí)候;當(dāng)你遇到困難需要幫助,沒(méi)有愿意伸出援手的時(shí)候,你的心情會(huì)不會(huì)有點(diǎn)難過(guò)。又或者如果在這種時(shí)候,有人扶你一把,提醒你一下,主動(dòng)幫助你,你是不是會(huì)覺(jué)得很溫暖,很感激。所以,各位同學(xué),學(xué)習(xí)雷鋒永遠(yuǎn)不過(guò)時(shí),我們的生活,我們的社會(huì)需要更多雷鋒這樣的人,需要將雷鋒精神傳承下去。

  在汶川地震的時(shí)候,我們?cè)陔娨曋锌吹侥切┦ゼ覉@失去親人的小朋友時(shí),是不是也會(huì)為他們傷心,想要幫助他們。看到解放軍叔叔,醫(yī)生護(hù)士阿姨,和許許多多自愿者在那里幫助他們找親人,救治受傷的人,自己也會(huì)為他們加油打氣。想到自己坐在明亮的教室里,聽(tīng)著老師親切的教導(dǎo),感受著父母的疼愛(ài),會(huì)不會(huì)覺(jué)得自己很幸福,也希望其他的孩子也一樣幸福呢?雖然我們現(xiàn)在的力量小,不能為他們提供大的幫助,可是捐款捐物獻(xiàn)愛(ài)心的時(shí)候,我們不會(huì)猶豫,不會(huì)退縮。我們要和他們一同努力學(xué)習(xí),一同成長(zhǎng),共同成為國(guó)家的棟梁,社會(huì)的人才,這樣才能在有需要的時(shí)候,為大家提供幫助。

  在發(fā)生動(dòng)車(chē)事故的時(shí)候,附近的居民都立即跑到事故現(xiàn)場(chǎng)幫忙救人,更多的人自發(fā)地去醫(yī)院獻(xiàn)血。他們與車(chē)?yán)锏?人互不相識(shí),他們來(lái)自四面八方,可是他們都有一個(gè)想法,多救一個(gè)是一個(gè),不計(jì)辛苦,不為名利,只為生命的可貴。我看到,在災(zāi)難面前,總會(huì)有人愿意無(wú)私地默默地伸出援手,去幫助那些身處困境的陌生人,這不正是一個(gè)個(gè)活雷鋒么,他們正在把助人為樂(lè)的精神發(fā)揚(yáng)光大。

  也許這些離我們很遠(yuǎn),可是雷鋒精神不是只有在驚天動(dòng)地的大事件中才會(huì)得到體現(xiàn)。我們青少年學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒叔叔那樣,從身邊小事做起。尊老愛(ài)幼,給老人讓座,愛(ài)護(hù)小同學(xué);保護(hù)環(huán)境,不亂垃圾;互助友愛(ài),幫助同學(xué),熱愛(ài)班級(jí);孝敬父母,鄰里和睦。

  雷鋒精神就像春天的細(xì)雨,一直滋潤(rùn)這我們所有人的心靈,使我們?yōu)楹椭C美好的社會(huì)公共努力。雷鋒是他,是你,是我,雷鋒永遠(yuǎn)在我們的身邊。

  雷鋒的故事演講稿 16

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。ň炊Y)我是大一物理系xx班的李xx,很高興能為大家演講,我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒,我們?cè)谛袆?dòng)》。在這陽(yáng)光明媚的三月,我們又唱響了雷鋒之歌。(美女唱)隨著激昂的歌聲,我們追尋雷鋒的足跡,學(xué)習(xí)雷鋒的精神。穿越歷史,他的人格在閃光;傳承文明,我們的信念在升騰!

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果/你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位…… 每一次想起雷鋒,就想起這一段話(huà)。有多少人在回首往事的時(shí)候, 為自己碌碌無(wú)為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,真誠(chéng)善良,積極進(jìn)取,永遠(yuǎn)朝氣蓬勃!

  學(xué)習(xí)雷鋒,我們?cè)谛袆?dòng)!用文明代替粗話(huà),用風(fēng)度鑄造博雅。自覺(jué)做美德的傳承人、道德的實(shí)踐者,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,弘揚(yáng)雷鋒的精神,打造和諧的校園。“活著就是為了能讓別人生活得更加美好”,這是雷鋒同志的名言。也是我們的指路明燈!

  學(xué)習(xí)雷鋒,我們?cè)谛袆?dòng)!學(xué)習(xí)雷鋒的艱苦樸素,知足常樂(lè);學(xué)習(xí)雷鋒的刻苦頑強(qiáng),奮勇拼搏;學(xué)習(xí)雷鋒的寬厚善良,熱情如火……學(xué)習(xí)雷鋒,我們?cè)谛袆?dòng)!當(dāng)我親眼目睹吳校長(zhǎng)彎腰撿起垃圾時(shí),當(dāng)我親身感受全校師生為姚靜同學(xué)捐獻(xiàn)愛(ài)心時(shí),當(dāng)我親耳聽(tīng)見(jiàn)姚主任在廣播中表?yè)P(yáng)拾金不昧的同學(xué)時(shí),當(dāng)我半夜醒來(lái),看見(jiàn)生活老師輕輕為我蓋被的情景時(shí),我知道——我知道!雷鋒就在我們身邊!他在忙著打掃校園的衛(wèi)生,他在/精心修剪花壇的`草木,他在用心準(zhǔn)備可口的飯菜,他在細(xì)心批改學(xué)生的作業(yè),他在盡心攻克未解的難題……不用再舉更多的例子,從班內(nèi)到班外,從校內(nèi)到校外,從晨光微曦到暮色降臨,一張張燦爛的笑臉在證明,一雙雙熱情的小手在證明,一陣陣?yán)世实臅?shū)聲在證明,一個(gè)個(gè)勤奮的身影在證明,學(xué)習(xí)雷鋒,我們?cè)谛袆?dòng)!

  聽(tīng),出征的號(hào)角已吹響;看,嶄新的藍(lán)圖已描畫(huà),就讓我們沿著雷鋒的足跡,奮勇向前!謝謝大家!

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