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信息技術(shù)公開活動課總結(jié)
在切實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，發(fā)揮學(xué)生的特長，促進(jìn)個性發(fā)展，的理念的指引下，依據(jù)學(xué)期初工作計劃，現(xiàn)將我校活動課開設(shè)情況總結(jié)如下。
通過這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)，參加二課活動的學(xué)生學(xué)生以及基本懂得了信息的含義，通過在課堂上的學(xué)習(xí)，提高了對信息技術(shù)課的理解，懂得了利用現(xiàn)代計算機(jī)技術(shù)來收集、加工、存儲、傳遞信息過程。學(xué)習(xí)一些常用軟件的使用。能夠利用計算機(jī)寫文章等。
同時，人們無時無刻不在進(jìn)行信息活動，在具體信息活動中提高信息素養(yǎng)能力。特別是同學(xué)們在理解了一些具體的例子，懂得了大量信息處理主要是通過計算機(jī)來完成的。
同時由于受當(dāng)?shù)氐纳鐣h(huán)境，經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的限制，有的同學(xué)對信息的獲取、信息的運(yùn)用，信息活動還沒有完全理解和掌握好。只是簡單的認(rèn)為計算機(jī)就是處理文字，實現(xiàn)多媒體等。
雖然，范文寫作他們通過學(xué)習(xí)，有了一定分析能力和觀察能力，同時信息素養(yǎng)也得到了提高，計算機(jī)的操作水平也有了進(jìn)步。但他們綜合的運(yùn)用能力和利用現(xiàn)代的計算機(jī)技術(shù)還是有一定的差距。如何利用計算機(jī)這個工具來提高學(xué)生們從事信息活動的能力。
讓他們所學(xué)習(xí)到的知識來進(jìn)行具體的分析，運(yùn)用到自己所學(xué)習(xí)的其他學(xué)科中去。提高他們的成績。
因此，在以后的工作中，繼續(xù)滲透信息技術(shù)課的理論知識和處理信息的能力。無論在課上和課下，對學(xué)生要進(jìn)行信息素養(yǎng)能力的教育，正確看待現(xiàn)代信息社會的發(fā)展。
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