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童趣是最美的語言教育心得

時間:2022-06-26 11:18:42 教育 我要投稿
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童趣是最美的語言教育心得

  一直有家長和我抱怨:孩子在寫作文的時候,一點也不會用成語,文字也一點也不美。每次遇到這樣的問題,我都不會給他們“秘籍”,而是給他們潑一瓢冷水,告訴他們:成語太多,或者濫用成語反而會讓作文失去可讀性。

童趣是最美的語言教育心得

  可以給大家打這樣一個比方:一件白色的襯衫,可以是綢緞般的飄逸,可以是棉麻般的文藝,可以在衣角有一朵小小的刺繡或者在領(lǐng)子邊佩戴一枚別致的胸針,這都會是一件很獨特的衣服。假如我們在這件衣服上面密密麻麻地刺繡,別人看見的大概就是花花綠綠的外表,而這件衣服到底是韓版還是中國風(fēng)就會被忽略了。

  作文也一樣,一個幽默的故事里有太多的抒情,一個溫暖的故事里有太多勉強加上去的好詞好句,我們初讀的時候會覺得還不錯,可真正品味起來會覺得文章有點矯揉造作。

  一篇好的文章可以是動感的。我給《小星星》雜志寫過一篇賞析,文章的題目是《在冬夜里歌唱的魚》。作者用一連串的動詞寫出母親煮魚和兄弟姐妹們嘴饞的模樣,沒有華麗的辭藻,但文章非常有立體感。讀者就好像是鄰居,站在他們家的廚房間看著這一幕。

  一篇好的文章可以是幽默的。黃譯嘉在《外號就像調(diào)味豆》一文中寫出同學(xué)們相互取綽號的事情,他用幽默的語言寫出同學(xué)們給誰取了什么樣的綽號,為什么要給他取這個綽號。無論誰讀這篇文章,一定是嘴角飛揚,情不自禁地夸這些孩子太有才了。不管讀了多久,只要說到黃譯嘉,你一定會想起“黃色的衣架”這個綽號。

  一篇好的文章可以是童趣的。江楠很幸運成為《快樂日記》2015年10期的封面明星,她其中的一篇日記《我們都老了》就非常童趣。江楠的同學(xué)給大家發(fā)學(xué)平險的保單,因為保單上面寫著“平安養(yǎng)老保險股份有限公司”,這位同學(xué)就對江楠說:“江楠,你老了!钡牵l(fā)到自己的時候一聲不吭地放進了書包里,大伙就異口同聲地對他說:“某某同學(xué),你也老啦!”這樣童趣的作文是不需要任何修飾的,它會舒展讀者的眉頭,它會滋潤讀者的心田,它會讓讀者感慨“童年真美好。”

  我一直認為童趣是最美的語言。兒子在寫《鞋子里的……》這個半命題作文時,寫了《鞋子里的細菌大戰(zhàn)》,整篇文章講的是如何讓鞋子保持干爽,消滅細菌?伤诮Y(jié)尾的時候給了我們一個小驚喜,用一句改造過的廣告詞“媽媽再也不用擔(dān)心我腳臭了”使文章一下子升華了。

  最近一個月,我在教金寶寫日記。金寶屬于非常有個性的孩子,比如她在寫考試分數(shù)下來這篇日記時,我引導(dǎo)她:“當(dāng)發(fā)下卷子的時候,你是怎么想的?”她頭搖得像撥浪鼓似的,很堅決地說她當(dāng)時什么都沒想。我就想讓她自由發(fā)揮吧,或許她自己的語言也會給我一個很大的驚喜。

  事實確實是這樣,她寫的日記簡單,但童趣味十足。她寫的《好糾結(jié)》就非常有意思。

  20xx年11月16日 星期一 天氣晴

  今天,舅舅不回家,真是太好了!

  我終于不用看著他瞪著眼睛讓我吃青菜了,可是我也吃不到香噴噴的拌面了,還有香脆的蘋果。

  真讓我糾結(jié)呀!

  在我拔罐那天,她說拔罐拔罐器里面一開始向一個白饅頭,漸漸變紅。我準(zhǔn)備引導(dǎo)她寫這段的,她卻理都不理我,動手寫了起來。她是這樣寫的:

  20xx年11月17日 星期二 天氣晴

  姑媽生病了

  今天,姑媽生病了。我?guī)退喂蕖?/p>

  我把圓圓的拔罐器放在姑媽的背上,一會兒,姑媽哇哇大叫起來:“好疼呀!好疼呀!”一會兒,姑媽又說:“好舒服呀!”

  我不明白,姑媽到底是疼還是不疼呀?

  這兩篇日記發(fā)到博客上就被編輯選中了,編輯說這一看就是孩子寫的,趣味十足。

  我一直想,孩子寫作文的時候我們應(yīng)該引導(dǎo)他們?nèi)绾芜\用好素材,教會孩子寫好細節(jié),然后讓他們用自己的語言寫出自己的故事。當(dāng)然,能恰到好處的用詞造句是最好不過的。

  保護好孩子的童真吧,因為我覺得童趣的語言才是最美的。

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