多媒體教學(xué)之清泉沃孩子盼雨露論文

　　隨著現(xiàn)代化教學(xué)的日趨精細(xì)，多媒體教學(xué)已經(jīng)成為當(dāng)今教育業(yè)的主流趨勢，我園也不斷地推廣應(yīng)用多媒體教學(xué)，讓我們的課堂日趨豐富，讓我們的老師用現(xiàn)代化的理念武裝自己�，F(xiàn)就近些年我對多媒體的淺識，談?wù)劧嗝襟w在我園教學(xué)活動中的發(fā)展與應(yīng)用。

　　一、從自身轉(zhuǎn)變觀念，變被動為主動，不斷進(jìn)行自身充電，讓多媒體教學(xué)真正活起來、動起來。

　　現(xiàn)代教育教學(xué)媒體已打破時空限制，展現(xiàn)出宏大與細(xì)微，“現(xiàn)古今于一瞬，撫四海于須臾”；能夠激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，引起審美愉悅，變要我學(xué)為我樂學(xué)，實現(xiàn)素質(zhì)教育的主體性；在突破傳統(tǒng)的教學(xué)模式的同時，又能提高教學(xué)效果，促進(jìn)早期智力的充分開發(fā)。因而多媒體教學(xué)已逐漸地走進(jìn)我園的課堂與家園聯(lián)系。

　　早在2000年我園就建起了多媒體教室，教師備課人手一機(jī)，教室、辦公室均可上網(wǎng)，實現(xiàn)了網(wǎng)上教育資源共享，為課題的研究實施、為給孩子們“可口的精神食糧”、為老師們適應(yīng)時代步伐營造了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)！

　　我們也積極參加各種計算機(jī)培訓(xùn)，認(rèn)真對待單位舉行的多媒體教學(xué)、多媒體課件制作等比賽活動，并在一次次的鍛煉中了解到課件在實際教學(xué)中的實用性問題，樹立了課件設(shè)計的正確指導(dǎo)思想：盡量使用現(xiàn)有的素材組合，講究實用與創(chuàng)新相結(jié)合，從而打破自古至今“教師在講桌上講，孩子在下面聽”的傳統(tǒng)教學(xué)模式，引領(lǐng)孩子進(jìn)入一個全新的領(lǐng)域——讓孩子們在直觀、多變而又新異美妙的教學(xué)情境中學(xué)習(xí)；在視聽兼?zhèn)涞牧Ⅲw美、景色物態(tài)的色彩美、語言表達(dá)的音韻美、師生關(guān)系的和諧美中進(jìn)步；在思維與多媒體教學(xué)材料的呈現(xiàn)融為一體的完美結(jié)合中成長！

　　二、創(chuàng)建博客，提高教育效能，讓多媒體成為師師互動、師幼互動、家園互動的橋梁。

　　幼教博客是博客技術(shù)在幼教領(lǐng)域中的推廣和應(yīng)用，其主要內(nèi)容以家園共育、園本課程研究、教師專業(yè)化成長為主。幼教博客整合了各種教育資源，采用多種溝通方式，及時交流信息，記錄教育過程，實現(xiàn)了資源共享、智慧共享。我園領(lǐng)導(dǎo)非常重視幼兒園博客建設(shè)，專門聘請教師給我們做專門的指導(dǎo)，設(shè)立了我們自己的網(wǎng)絡(luò)教研平臺，針對教師在教育過程中的重點、熱點、難點問題，展開研討，突破了傳統(tǒng)教研活動群體、時空的局限，讓每一位老師的學(xué)習(xí)進(jìn)程建立在集體智慧的基礎(chǔ)上，促進(jìn)了思維的活躍和創(chuàng)新，拓展了園本教研的空間，提高了教研的質(zhì)量和效能。

　　“安康家園”是全國性的博客網(wǎng)站，現(xiàn)在我園90%的孩子已經(jīng)成為了“安康家園”的成員。這里是家長們交流育兒經(jīng)驗的話吧，是老師們互相學(xué)習(xí)的平臺，也是老師與家長談心的天地。家長通過“安康網(wǎng)站”可以了解幼兒園的各項活動，包括幼兒園的集體活動、班級的更新課程、自己孩子活動時的精彩瞬間；還可以通過這片天地對老師進(jìn)行進(jìn)一步的了解，與老師進(jìn)行心靈溝通，及時解決孩子們在園在家出現(xiàn)的小情況，有效地縮短家長與老師之間的距離。

　　三、不恥下問，深入研究，共創(chuàng)教育新理念。

　　小平同志說：“計算機(jī)要從娃娃抓起�！焙⒆雍闷妗⒑脛�、好勝、好模仿，他們能夠按自己的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)中嘗試創(chuàng)新。而多媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境能夠充分調(diào)動孩子自主學(xué)習(xí)、主動嘗試、主動探索、主動體驗的興趣。通過多媒體教學(xué)實踐，我深深地認(rèn)識到：多媒體教學(xué)對優(yōu)化教育過程、提高教育有效性、促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展可起到事半功倍的效果。

　　在多媒體教學(xué)的過程中，我們遇到了許多的問題，針對這些問題，我們不斷向老師們請教，不斷與老師們溝通，提取精華，不斷充實自己，提高自身素質(zhì)。科技仍在不斷地更新，教育定會有更適合孩子們的方法，就讓我們共同努力，創(chuàng)設(shè)一個學(xué)習(xí)的良好空間，讓我們引多媒體教學(xué)之清泉，沃孩子盼雨露之心田吧！

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