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教師教學(xué):監(jiān)考有感
教師教學(xué):監(jiān)考有感
連續(xù)兩天監(jiān)考,我感覺身心疲憊。而看著學(xué)生們那仍然生龍活虎的樣子,我又有幾分欣慰,如果孩子們沒有感覺到累,其實老師們累一點,這也應(yīng)該是份內(nèi)的事,只要有益于孩子們的成長,每個老師也不會有多少抱怨的。然而,今天上午我監(jiān)考英語的時候,看著平時覺著都還不錯的學(xué)生做的五花八門的試卷,我還是著實難受。孩子們怎么了?這可是孩子們剛剛學(xué)過去的知識呀,我們,難道是我們做老師的還是沒有引導(dǎo)好學(xué)生?從教十幾年了,我第一次這么不自信,我是不是真的不會教學(xué)了?整整一個上午,我都沒有多少精神,一種難以名狀的失落感折磨著我。
下午,我早早到校繼續(xù)監(jiān)考。還好,在監(jiān)考政治的時候,我發(fā)現(xiàn)孩子們做的還是相當(dāng)認真的。盡管我不教這一科,不知道孩子們到底做的怎么樣,但是從孩子們的表情看,至少考政治比考英語要好得多。整整一下午,我都在忙忙碌碌的監(jiān)考。終于監(jiān)完最后一場,學(xué)生們歡呼雀躍,而我也想到教室看著孩子們快點離;丶。然而,一踏進教室的門,盡管之前經(jīng)過了N次考試,我有足夠的思想準備來面對考試后的亂亂糟糟的教室,然而這次我還是忍不住的失望了:只見教室里下午剛到校時還整潔如洗的地面,現(xiàn)在到處里是瓜子皮、碎紙片,還有孩子們吃的各種零食的塑料袋。我在往教室里面走,隨處可見的還有個別的孩子們已經(jīng)扔掉的老師們還未講評的各科試卷。就在這一瞬間,我突然感覺到內(nèi)心深處一種強烈的失落感再次襲來,于我教的這一科—英語,也許對于很多孩子來說,確實很難,孩子們在短時間內(nèi)很難改變很多,可是,更讓我心碎的是這滿地的各色垃圾,那一刻,我突然很看不起自己,原來自以為很關(guān)注每一個孩子的成長的我,其實連孩子們最基本的衛(wèi)生習(xí)慣,我也沒有教會他們!本來就因很郁悶的我,這一刻,我竟然自責(zé)的不能自已。我開始反思自己的日常教學(xué),的確,在我的課堂上,除了教授本學(xué)科知識,很多時候我總是想方設(shè)法的引導(dǎo)孩子們要有生活和生存的能力,要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。很多時候,我還身體力行的引導(dǎo)孩子們自己去做?墒,這滿地的垃圾分明是在向我表示性威脅,自己真的是一個失敗者嗎?
回到辦公室,女兒還在寫作業(yè)等我下班,我把自己剛才進教室后看到的一切跟女兒聊開了。我告訴女兒,我是個失敗的老師?墒牵畠簠s說:“媽媽,你已經(jīng)做了你應(yīng)該做的事情,只是,你不是常說嘛,一個人的成長,除了學(xué)校還有家庭、社會。學(xué)生們的父母也有責(zé)任呀!媽媽,我堅信你不是一個失敗者,只是,你學(xué)生的家長也應(yīng)該努力呀,就像你教我的一樣呀!”女兒的話,讓我的失落在那一刻感覺突然減輕了很多。然而,我的惆悵也隨之而來,每個孩子的父母都會努力嗎?在這個當(dāng)下尤其是很多父母對待自己孩子的成長有著急功近利思想的時代里,每個孩子的父母都會堅持教會孩子們生活、生存的本領(lǐng)嗎?
在思考中,女兒又說話了,“媽媽,你別在自責(zé)了,只要你努力了,你看我不是也在努力嘛!只要有這樣的父母努力,你的學(xué)生們就會變得越來越好的。”是呀,只要有父母努力,只要我始終如一的努力,總有一天,孩子們會養(yǎng)成好習(xí)慣的。我會努力,我也會倡導(dǎo)班里更多的孩子的父母和我一道努力,我堅信,孩子們會養(yǎng)成好習(xí)慣的!