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中班語言活動《小老鼠和落葉》課后反思

時間:2022-06-22 08:50:50 語文 我要投稿
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中班語言活動《小老鼠和落葉》課后反思

  活動目標(biāo):

中班語言活動《小老鼠和落葉》課后反思

  1、 理解故事內(nèi)容,感受小老鼠掃落葉的熱鬧場面。

  2、 樂意在集體面前大膽的講述,學(xué)習(xí)用正確的動詞“掃”、“拾”、“抬”、“頂”。

  3、知道秋天有些樹葉會自然地從樹上落下來。

  活動準(zhǔn)備:

  1、 自制PPT課件

  2、 落葉若干,籃筐、掃把簸箕各兩個,老鼠頭像6個

  活動重難點:理解故事內(nèi)容,感受老鼠掃落葉的熱鬧場面,學(xué)習(xí)動詞“掃”、“拾”、“抬”、“頂”。

  活動過程幼兒活動設(shè)計意圖聽課意見

  一、談話引出活動:

  1、你看到了什么?

  2、在大樹下有一間小房子,里面住著誰,他們在一起會發(fā)生什么事情呢?讓我們一起來欣賞故事《小老鼠和落葉》。

  二、教師有表情講述故事一遍,提問幫助幼兒初步理解故事內(nèi)容。

  1、第一段:在大樹下有一棟小房子……小老鼠說:“瞧,這下地上可干凈啦!”

  (1)小老鼠們一家住在什么地方?

  (2)鼠媽媽為什么說小老鼠們長大了?

  (3)鼠媽媽叫小老鼠們?nèi)ジ墒裁戳搜?

  2、第二段:這時,一只小老鼠……吵成一片。

  (1)他們?yōu)槭裁闯称饋砹恕?/p>

  (2)這多出來的樹葉是從哪里來的?(引導(dǎo)幼兒根據(jù)日常的觀察發(fā)表自己的見解)

  3、第三段:正在他們爭吵時……又可以做游戲了

  ——老鼠媽媽是怎么說的?

  三、結(jié)合課件,欣賞重點片段,鼓勵幼兒大膽表述自己的見解。

  1、播放ppt課件第5頁。

  (1)它們是怎樣幫媽媽打掃落葉的?(定格觀察,鼓勵幼兒聯(lián)系自己的經(jīng)驗進行講述。請幼兒學(xué)習(xí)動詞“掃”、“拾”、“運”、“頂”并進行集體模仿)

  ①掃:用掃把把地上的落葉清除掉。(請兩名幼兒上臺模仿老鼠掃落葉。)

 、谑埃河檬謸炱饋。(請幼兒集體模仿“拾”的動作。)

 、厶В簝扇嘶騼扇艘陨虾献靼鸦@筐從一個地方搬到另一個地方。(請兩對幼兒上來模仿老鼠合作運落葉的動作。)

 、茼敚喊褬淙~放在頭頂上。(請幼兒集體模仿。)

  (2)打掃干凈后,小老鼠的的心情怎么樣?它們說了一句什么話?

  2、播放ppt 課件第6頁。

  (1)小老鼠發(fā)現(xiàn)了什么?

  (2)他們是怎么吵的?

  3、播放ppt 課件第8頁。

  (1)請你來學(xué)學(xué)鼠媽媽的話——秋天到了,天氣變涼了,許多樹葉會從綠色變成黃色,不用風(fēng)吹,自己也會從樹上掉下來。(幼兒充分講述后再次欣賞鼠媽媽說的話)。

  (2)等樹葉全都掉光了以后,什么季節(jié)就要來了?

  四、播放課件,完整欣賞故事。

  五、延伸:

  1、帶領(lǐng)幼兒到活動室門口以各種方式打掃落葉。

  2、鼓勵幼兒了解幼兒園內(nèi)外的落葉樹與常青樹。播放多媒體畫面:秋天的樹林,直接導(dǎo)出課題。 秋天的森林和落葉直接吸引幼兒的注意,并讓幼兒帶著疑問輕松地進入故事的情境中。[小精靈兒童網(wǎng)站]

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