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小小蛋兒把門開音樂活動設(shè)計(jì)
活動內(nèi)容:
音樂活動:歌唱“小小蛋兒把門開”
活動目標(biāo):
1、幼兒知道雞蛋是雞媽媽生出來的,然后由雞媽媽孵出小雞來的。
2、幼兒能初步掌握音樂旋律,并隨著音樂做出相關(guān)的動作。
活動準(zhǔn)備:
1、蛋模型;大班幼兒表演。
2、組織幼兒觀看課件“小雞是怎樣出來的”,了解卵生小動物的知識。
3、雞媽媽頭飾,小雞頭飾各一。
活動過程:
1、幼兒隨《這是小兵》音樂進(jìn)場。
2、練聲曲《小鈴鐺》。
3、以《小小蛋兒把門開》為背景音樂,做拍手律動。
4、學(xué)唱歌曲。
、、教師扮雞媽媽(戴頭飾):“小朋友們好!咦!我的蛋寶寶不見了,趕緊找一找”(老師做出找蛋模型)出示蛋模型。
、、幼兒猜猜蛋里有什么?雞媽媽敲門請出小雞(邊敲邊朗誦“小小蛋兒把門開,開出一只小雞來”),幼兒邊念邊和老師一起做敲門動作,學(xué)習(xí)這兩句歌詞。
、、大班幼兒從蛋里出來演唱最后一句“嘰嘰嘰嘰唱起來”,幼兒學(xué)唱此句。
、、幼兒觀察小雞的外形,學(xué)習(xí)“毛絨絨呀,胖乎乎”
、、大班幼兒演唱一遍歌曲,“雞媽媽”清唱歌曲一遍。
、、幼兒學(xué)念歌詞兩遍后學(xué)唱歌曲。
5、游戲“小雞出殼”
、拧⑾日埓蟀嘤變菏痉锻娣,再單獨(dú)請幼兒游戲。
、、全體幼兒玩游戲,以自己的小椅子做蛋殼,媽媽敲門后出來。
、、請客人老師敲門請小雞出來。
6、提問:小雞長大了會變成什么樣子?
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