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廣告創(chuàng)業(yè)行業(yè)成就今朝
“我當(dāng)時(shí)帶的那個(gè)班是全學(xué)校2 4個(gè)班里成績最好，活動(dòng)最積極，拿獎(jiǎng)拿得最多的。而且我們很多時(shí)候?qū)W生都表現(xiàn)活躍，非常受人關(guān)注，一有什么動(dòng)靜就會(huì)有其他班級(jí)的老師或者同學(xué)琢磨： ‘怎么了，他們又在搞什么新花樣?’”講起自己當(dāng)年教學(xué)時(shí)候的情節(jié)，趙松青依然是眉飛色舞，好像又回到了站在講臺(tái)上的那段歲月。初涉廣告行業(yè)盡管在教學(xué)中取得了很大的成績和快樂，然而對(duì)于趙松青來講，這種生活始終不是她想要的。 “當(dāng)老師雖然有意思，但是我不想做循規(guī)蹈矩的事情，如果一直做下去，我能一眼看到我二十年后的樣子”。
趙松青徹底開始張揚(yáng)，源于畢業(yè)之后的她去學(xué)校做了一名老師。最開始是做體育老師，每次上課都要面對(duì)很多學(xué)生，而且課間操期間小老師還要在隊(duì)伍前面喊操，這個(gè)時(shí)候不喊不行，只能豁出去了”�，F(xiàn)在的趙松青已經(jīng)完全沒有了當(dāng)年的那種羞澀， “后來因?yàn)槲业挠⒄Z很好，所以就開始擔(dān)任英語科目的老師和班主任。教室里四十多個(gè)學(xué)生在講臺(tái)下盯著你，我能看誰，只能把眼光迎上去”也許是兒時(shí)愛玩的天性長時(shí)間被壓抑，一旦釋放，就會(huì)變得格外積極。做了班主任的趙松青把她的班級(jí)帶得有聲有色，她自制教具講課，帶著自己的學(xué)生演話劇、跳健美操，籌劃各種各樣廣告行業(yè)活動(dòng)。。
1 9 8 8年，趙松青離開校園，通過家人的幫忙進(jìn)入了當(dāng)時(shí)最知名的戶外廣告行業(yè)公司之一的北京歌華廣告行業(yè)有限公司。因?yàn)橛⒄Z好，她成為外商來華業(yè)務(wù)部的一名業(yè)務(wù)員。一直在校園里生活卻從未接觸過銷售的趙松青并沒有很快找到做業(yè)務(wù)的感覺，對(duì)于廣告行業(yè)，她并沒有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，更多的都是來自自己的想像。真正進(jìn)入之后，她發(fā)現(xiàn)之前幻想的那種時(shí)尚的辦公環(huán)境，前衛(wèi)的同事圈子并不存在，迎接她的是更實(shí)際的業(yè)績要求和殘酷的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。沒有做好心理準(zhǔn)備的趙松青被現(xiàn)實(shí)重重地回?fù)袅艘幌�。然而事情的發(fā)展往往都會(huì)因?yàn)槿说呐Χ兊猛耆煌m然趙松青之前并沒有接觸過與廣告行業(yè)有關(guān)的任何事情，但是她也有自己的優(yōu)勢(shì)，那就是對(duì)于新事物的接受能力要優(yōu)于他人，還有她天生的創(chuàng)意能力和對(duì)事執(zhí)著的認(rèn)真態(tài)度。
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