我的理想攝影師作文600字（通用39篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的我的理想攝影師作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　我的理想攝影師作文600字 篇1

　　每個(gè)人都有自己的理想，因?yàn)橛辛死硐肴瞬庞凶约簥^斗的目標(biāo)，因?yàn)橛辛死硐�，人才有努力拼搏的�?dòng)力，因?yàn)橛辛死硐耄�人的一生才�?huì)更加精彩，理想就像茫茫夜空的一顆星，有了它就不會(huì)迷失方向，每個(gè)人都向著自己的理想努力的奮斗著，我擁有自己的理想————成為攝影師。

　　從小學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的的我對(duì)一些美麗的畫(huà)情有獨(dú)鐘，外出旅游時(shí)我總愛(ài)畫(huà)一些速寫，但畢竟畫(huà)得再好也畫(huà)不出實(shí)景的美，我總是為此惋惜，慢慢長(zhǎng)大了，爸爸允許我使用他的相機(jī)，于是我游玩就不再作畫(huà)，跑來(lái)跑去去拍自己喜愛(ài)的美景，我望著壯觀的瀑布，拍下了它的剛烈；望著嬌美的花兒，我拍下了它的柔弱；望著蒼翠的大樹(shù)，我拍下了他的茂盛。盡管有許多不足之處，和大師之作無(wú)法共賞，但我還是十分喜愛(ài)我的勞動(dòng)品。回到家再不停翻看，篩選，這讓我越來(lái)越喜愛(ài)拍照。

　　我十分熱愛(ài)大自然，在家里也愛(ài)種一些花花草草，看到野外有趣的.植物也會(huì)移栽，游遍天下名山大川也是我的夢(mèng)想，可是我沒(méi)有過(guò)目不忘的本領(lǐng)，我也不舍得那些難忘的美景只在我眼前一閃而過(guò)，這時(shí)照相機(jī)又解決了我的難題，每次外出游玩我總是一邊享受清新的空氣，迷人的美景，一邊做著自己喜愛(ài)的事情——拍照。可是我現(xiàn)在還小，沒(méi)有太多時(shí)間和機(jī)會(huì)這樣做，所以我為自己畫(huà)下了一個(gè)理想，成為攝影師這個(gè)愿望種子就這樣埋在我的心中。

　　盡管我明白離自己的理想很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但我會(huì)為了它去竭力奮斗，我會(huì)搬起一塊塊的墊腳石，鋪墊著通往理想的小河。每逢遇到攝影作品這類的書(shū)，我總是細(xì)細(xì)的看，驚嘆攝影師高超的技術(shù)，并暗暗在心中記下一樣獨(dú)特的拍法，在生活中自己也試一試。為了熟練攝影技術(shù)，我用自己的壓歲錢和爸爸兌錢買了一臺(tái)單反，仔細(xì)鉆研每一個(gè)攝影技巧弄明白并熟悉每一個(gè)按鍵的作用，為了我的理想早早打好基礎(chǔ)。

　　我相信實(shí)現(xiàn)我的理想并不難，只要我堅(jiān)持不懈奮斗著，努力做好每一步用我對(duì)攝影無(wú)限熱愛(ài)來(lái)澆灌理想之種，它就會(huì)綻放出無(wú)限美麗理想之花。當(dāng)?shù)搅四且惶欤�我要�?lái)記錄下我國(guó)江山的無(wú)限美景為我國(guó)的攝影事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

　　我的理想攝影師作文600字 篇2

　　小男孩回到家后，把事情的經(jīng)過(guò)告訴他的爸爸媽媽，爸爸媽媽都鼓勵(lì)小男孩：沒(méi)關(guān)系，想辦法去彌補(bǔ)就可以了。

　　但是，小男孩還是在責(zé)怪自己。當(dāng)天晚上小男孩他翻來(lái)覆去怎么也睡不著兒，一直想著白天的事。第二天，帶著照相機(jī)的小男孩早早地來(lái)到列寧格勒，正被剛剛走出門的秘書(shū)看見(jiàn)了，說(shuō)：“小攝影師同志，歡迎你！快進(jìn)來(lái)，高爾基正在等你�！毙∧泻⒁宦�(tīng)，開(kāi)心極了，加快腳步來(lái)到了高爾基的辦公室，慢慢地推開(kāi)門，一瞧，高爾基正在認(rèn)真的.讀書(shū)，為了不打擾高爾基讀書(shū)，就站在門的一邊等著。開(kāi)門的聲音驚動(dòng)了高爾基，笑著說(shuō)：“孩子，你來(lái)了！快請(qǐng)進(jìn)�！�

　　小男孩來(lái)到了高爾基面前，他紅著臉，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起！昨天的事耽誤了您太多的時(shí)間，為了證明我不是不會(huì)照相，的確是忘記放膠卷了，因此，我今天又來(lái)給您照相了�！毙∧泻⒌恼f(shuō)話語(yǔ)氣變得特別有力度�！笆菃�，那你有什么吩咐，盡管說(shuō)”高爾基微笑地說(shuō)。“爺爺請(qǐng)您拿一張報(bào)紙，翹起二郎腿靠坐在沙發(fā)上，好像正在津津有味地看報(bào)紙。”小男孩說(shuō)。高爾基聽(tīng)了小男孩的話，馬上拿了張報(bào)紙，正有模有樣地看起來(lái)，忽聽(tīng)“咔嚓”一聲，照相拍好了。小男孩長(zhǎng)舒了一口氣說(shuō)：“總算拍好了。”高爾基過(guò)來(lái)慈祥地摸著小男孩的頭說(shuō)：“我想你照的照片一定是我最好的照片�！毙∧泻⒓�動(dòng)得臉都紅了，說(shuō)：“謝謝您的鼓勵(lì)！我一定好好學(xué)習(xí)，當(dāng)一個(gè)真正的攝影師�！�

　　下午，在小男孩把照片貼在學(xué)校的墻報(bào)上，同學(xué)們都來(lái)圍看，指著墻報(bào)上的照片說(shuō)：“啊！拍的好棒呀！真有水準(zhǔn)！”在一旁的小男孩笑開(kāi)了顏。

　　我的理想攝影師作文600字 篇3

　　張陽(yáng)矮矮的個(gè)子，圓圓的臉像一個(gè)招人喜歡的小土豆。尤其是腦門上一撮頭發(fā)，仿佛扣了一定滑稽的小帽子。你別看他矮，他可是我們班小有名氣的“攝影師”呢！張揚(yáng)一有空就背著個(gè)照相機(jī)，到處尋找攝影素材。

　　這不，星期天張揚(yáng)又興高采烈的背著他的寶貝出發(fā)了。他來(lái)到人民廣場(chǎng)，正趕上“ 3 · 15 ”消費(fèi)者維權(quán)活動(dòng)，廣場(chǎng)簡(jiǎn)直就是人的海洋。張陽(yáng)憑著他個(gè)子的優(yōu)勢(shì)，在人群里穿梭，忙著找題材。正當(dāng)這時(shí)，他聽(tīng)到一陣轟笑聲，就急忙湊過(guò)去。 原來(lái)，一個(gè)耍猴人在賣藝。只見(jiàn)耍猴人一邊敲著銅鑼，一邊在大聲吆喝著。身邊的兩只猴子不停的表演著，一會(huì)兒翻跟頭，一會(huì)兒倒立。 ······ 大概是太緊張了，一只猴子不小心摔了一跤，耍猴人覺(jué)得丟了面子，上去就是一鞭子，打的小猴大聲叫喊。旁邊的老猴子看到了，嚇得東躲西藏，一急之下竟然跳到了耍猴人的肩上。耍猴人哭笑不得，雙手扯著猴子，猴子緊抓他的頭不放。 略寫 耍猴人竟被猴給耍了，圍觀的人哈哈大笑。 張陽(yáng)見(jiàn)此情景，趕緊按下快門。 詳寫第二天，張陽(yáng)洗好照片，來(lái)不及欣賞，興匆匆的`趕到學(xué)校，想讓大家一起分享這有趣的一幕。同學(xué)王剛和李紅搶過(guò)照片， ······· 禁不住哈哈大笑。張陽(yáng)為了自己的杰作正自鳴得意呢！“你拍的什么呀？”周圍的幾個(gè)同學(xué)又是一陣哄堂大笑，張陽(yáng)像丈二和尚———摸不著頭腦，他奪過(guò)照片一看：哈，照片上只有一只耍猴人的手，其他什么也沒(méi)有！原來(lái)他太激動(dòng)了，把角度抬高了許多。張陽(yáng)也摸摸后腦勺，不好意思的笑了。

　　我的理想攝影師作文600字 篇4

　　每個(gè)人都有自己的理想，我的理想雖然不像美食家那樣嘗遍世間美食，也不像科學(xué)家那樣創(chuàng)造發(fā)明，但我想能將許多美麗的瞬間記錄在相機(jī)里。

　　小時(shí)候，一次偶然的機(jī)會(huì)，媽媽帶著我去看了一場(chǎng)攝影作品展。展出的照片全是瞬間的攝影作品。攝影師將那一幕幕暖心的瞬間留在了這個(gè)世界。于是，從那時(shí)開(kāi)始，我就想當(dāng)一名瞬間攝影師，將這些快樂(lè)、美好的瞬間留在照片里，留在人們心里。

　　俗話說(shuō)：“有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲�！蔽抑�道，光有理想是不夠的，還要為之付出努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　平日里，我會(huì)跟著媽媽拍一些可口的食物、美麗的風(fēng)景、人物的整體肖像......在這中間，最令我記憶猶新的'是那一次――神秘的“黃金任務(wù)”。那天，媽媽讓我到白鶴森林公園去拍我認(rèn)為最美麗的瞬間。只要媽媽滿意了，我就能得到一個(gè)神秘禮物。我來(lái)到這里，望了望四周：這里有清澈的湖水，有成林的樹(shù)木，有碧藍(lán)的天空，還有潔白的云朵......這兒的人們，有的在釣魚(yú)，有的在野餐，還有的在欣賞風(fēng)景......眼前的景象要說(shuō)美，也算美，但總覺(jué)得少了點(diǎn)什么東西。這種東西是什么呢？我順著一條幽徑來(lái)到了樹(shù)林里。這里，一切都是那樣的靜謐。我試著拍攝小鳥(niǎo)、流水、橋�？墒墙Y(jié)果卻都不理想。我在這兒待了一下午，直到夕陽(yáng)親吻著西山時(shí)，我準(zhǔn)備打退堂鼓了。突然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)，一對(duì)母女坐在草坪上，望著火紅的夕陽(yáng)，頭靠著頭，手牽著手。我終于找到了，找到了最美、最暖心的瞬間。我把照片打印出來(lái)，交給媽媽，贏得了那個(gè)神秘禮物――我人生中的第一步相機(jī)。

　　理想是人生的一盞明燈，沒(méi)有理想的人是不完美的。我愿意去欣賞美，發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美！我要讓一個(gè)個(gè)美的鏡頭成為永恒的瞬間。

　　我的理想攝影師作文600字 篇5

　　過(guò)了幾天，小男孩又來(lái)到了高爾基的辦公室門前，臉上掛滿了豆大的汗珠如雨滴般往下滴落，呼呼地直喘氣，小男孩伸出右手、抬起胳膊、彎曲著手指形成“手錘”準(zhǔn)備敲門， “手錘”剛要碰敲、離開(kāi)門板僅有一層紙的間距的時(shí)候，突然停下，又把手收了回來(lái)，左手握住右手旋轉(zhuǎn)著揉搓著，站在原地扭轉(zhuǎn)頭向左看了看，又向右看了看，這才再次舉起“手錘”，“咚咚咚”地敲了門。

　　高爾基的秘書(shū)走了出來(lái)，上下打量了一番小男孩，突然，像是明白了什么似的，微笑著問(wèn)道：“你就是給高爾基同志照相的那位小男孩嗎？”小男孩迫不及待地回答說(shuō)：“是的，是的”。秘書(shū)說(shuō)：“請(qǐng)等一會(huì)兒，我去向高爾基同志轉(zhuǎn)告一下�！薄敖o您拍照的小男孩來(lái)了�！泵貢�(shū)湊近高爾基的耳旁，小聲地對(duì)正在聚精會(huì)神看報(bào)的高爾基說(shuō)。高爾基的.眼睛迅速移開(kāi)報(bào)紙，滿臉笑容地對(duì)著秘書(shū)說(shuō)：“快快快，快讓他進(jìn)來(lái)。”

　　秘書(shū)把小男孩引進(jìn)了辦公室。見(jiàn)了高爾基，小男孩連忙深深地鞠了個(gè)躬，靦腆地說(shuō)道：“您好，高爾基同志，我上次太粗心大意了，浪費(fèi)了你的寶貴時(shí)間，真是對(duì)不起。”高爾基和藹得如長(zhǎng)輩似的，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。又繼續(xù)說(shuō)道：“為們開(kāi)始吧，我要怎樣配合你呢？”小男孩說(shuō)：“請(qǐng)您像上次一樣坐在沙發(fā)上看報(bào)紙�！备郀柣�又按小男孩的要求坐在了沙發(fā)上，小男孩游刃有余地操作著相機(jī)，熟練得似擺弄著簡(jiǎn)單的玩具一樣得心應(yīng)手地，不停地走來(lái)走去、變幻著角度，“咔嚓”、“咔嚓”、“咔嚓” ……相片拍完了。

　　小男孩告別了高爾基，飛也似地跑向照相館沖洗了照片�；氐綄W(xué)校，立刻把照片貼在墻報(bào)上，同學(xué)們見(jiàn)了都津津樂(lè)道地談?wù)撝�，人人嘖嘖稱贊，譽(yù)不絕口。

　　我的理想攝影師作文600字 篇6

　　每個(gè)人或是生活在不同或相同地方的人，各自都會(huì)有自己的理想，而我的理想，是當(dāng)一名攝影師。

　　說(shuō)起我的理想為什么是攝影師呢？是我前幾天才突發(fā)的理想，幾天前是我的生日，媽媽為慶祝我的生日，特地帶我去照相，在照相的當(dāng)時(shí)，我的心很慌，很緊張，我本以為我不會(huì)照的很好，可那位攝影師的表現(xiàn)真的讓我佩服，她那穩(wěn)重的表情，她那精美的示意，她那不煩的指導(dǎo)，她那認(rèn)真的觀察，最終把我的緊張情緒給趕跑。她認(rèn)真觀察著我的每一個(gè)漂亮的地方，最后指導(dǎo)我把那美的一面展現(xiàn)出來(lái)，再后來(lái)我照的`相片非常的漂亮！這件事讓我感觸很深，更令我恍然大悟，每個(gè)人都會(huì)有美的一面，又為何抓住人不好的一面不放呢，如果生活中的每一個(gè)人都去欣賞別人的好，那該有多好��！

　　我認(rèn)為做一名優(yōu)秀的攝影師最重要的就是要懂得去欣賞別人的美，要用另一個(gè)角度去看待別人的缺點(diǎn)，只有這時(shí)，別人的缺點(diǎn)也將會(huì)成為優(yōu)點(diǎn)，就算是乞丐在一名優(yōu)秀的攝影師看來(lái)，也會(huì)有自己獨(dú)特的美！

　　做一名稱職的攝影師，我覺(jué)得應(yīng)該去觀察去設(shè)計(jì)，適合或是屬于每個(gè)人不同的動(dòng)作或造型，想象如何展現(xiàn)美，讓每一位顧客都認(rèn)識(shí)自己獨(dú)特的美。

　　還有一點(diǎn)，就是要認(rèn)真了解攝影機(jī)的功能，抓住拍攝的時(shí)間，抓住顧客那美的一瞬間，控制好適合顧客的角度，為顧客挑選好適合他們的背影與色彩。

　　看，你覺(jué)得我配做一個(gè)攝影師嗎？

　　做一名攝影師這個(gè)理想我知道并不是多么的偉大，但是我愿意去欣賞每一個(gè)人的美，也希望每一個(gè)人都像攝影師一樣去欣賞別人的美！

　　知道我為什么愛(ài)攝影這個(gè)不起眼的行業(yè)了吧！

　　我的理想攝影師作文600字 篇7

　　每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向,我的理想就是當(dāng)一名攝影師。

　　有這個(gè)夢(mèng)想并非偶然，記得小時(shí)候，我就對(duì)相機(jī)有種莫名的好感，那種小小的機(jī)器多么神奇，輕輕一按按鈕，一張照片就生成了。我第一次見(jiàn)到的照片，并不是先進(jìn)的彩照，而是古樸的黑白老照片，黑白雙色對(duì)比十分明顯，有種說(shuō)不清、道不明的滄桑感。再長(zhǎng)大些，我見(jiàn)到了很多漂亮的各種各樣的`照片，比起人物寫真，我更喜歡景色寫真，那些或清新、或艷麗、或淡雅的景色照，總把我的思緒拉到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，也讓我的理想如發(fā)酵的面包越膨越大，我也想像那些攝影師一樣，拍下美好的瞬間，錄下永恒的回憶。當(dāng)然，我想成為一名攝影師，有一部分原因也來(lái)自我的媽媽。我媽媽和我一樣，對(duì)拍照非常著迷，耳濡目染之下，才會(huì)對(duì)攝影師這個(gè)職業(yè)慢慢有了興趣。

　　克雷洛夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁�！睘榱藢�(shí)現(xiàn)理想，光說(shuō)是不行的，關(guān)鍵的是行動(dòng)。世界上并不缺乏美，缺乏的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，而攝影師尤其需要一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,還要有不同尋常的耐力和毅力。那些拍攝野生動(dòng)物的攝影師為了拍到一個(gè)特殊場(chǎng)景，一年四季不停追蹤，還要冒著被野生動(dòng)物攻擊的危險(xiǎn)，那些罕見(jiàn)的照片，背后的辛苦可想而知.......自從有了這個(gè)理想后，我變得越來(lái)越會(huì)觀察生活了，那些可以預(yù)計(jì)的困難都無(wú)法阻止我的熱情，我想，也許正是這種充滿挑戰(zhàn)性的困難讓我更加堅(jiān)定了信念吧！

　　每一個(gè)理想實(shí)現(xiàn)的背后都有著挫折有著失敗，我也會(huì)不斷磨礪自身，早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。

　　我的理想攝影師作文600字 篇8

　　用“笑瘋了”來(lái)形容今天的川洞之行，實(shí)在是不為過(guò)。這個(gè)笑瘋了，不是別的，是因?yàn)槿�程有一位�?yōu)秀攝影師，把每個(gè)女人心中的臭美都給激發(fā)了。

　　現(xiàn)在，都還沉浸在每一次瘋狂的擺拍之中，就只是想記錄些什么，可真的又不知道后面會(huì)再說(shuō)什么。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，說(shuō)到哪里算哪里。學(xué)一學(xué)“梭石板的右客——哪里黑哪里歇”。

　　先說(shuō)那一窩鳥(niǎo)蛋的事情。一根多肉（當(dāng)然我叫不上名來(lái)，問(wèn)過(guò)燕姐了，但是忘了），栽在花盆的一角，花盆的其余部分都被苔蘚覆蓋了。就在一簇苔蘚中間竟然拱出土好幾片多肉的葉片。莖還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，只有幾個(gè)葉片，像極了縮小版的鳥(niǎo)蛋，窩在窩中。在薔薇怒放的花園，這么一點(diǎn)小生命打動(dòng)了我。

　　然后說(shuō)說(shuō)大長(zhǎng)腿的事情。我身高不算高，最要命的是腿還相當(dāng)粗壯，當(dāng)然腰也是難覓蹤跡的。呵呵，同行有這樣困擾的`人還不止我一個(gè)。老實(shí)說(shuō)，開(kāi)始對(duì)照相的興趣真不是太大�？墒�，自從攝影師照出一張大長(zhǎng)腿之后，場(chǎng)面變得一發(fā)不可收拾。每個(gè)人爭(zhēng)著照，換各種姿勢(shì)擺拍。當(dāng)然，優(yōu)秀的攝影師也是特別給力，不遺余力地找角度，可是難為他了。不過(guò)，也讓我再一次確認(rèn)，學(xué)會(huì)找角度的重要性。

　　最后說(shuō)說(shuō)小心機(jī)。我本來(lái)是一個(gè)不會(huì)擺姿勢(shì)的人。經(jīng)過(guò)上次洪姐姐一陣“牙齒痛”“肚子痛”“腰痛”的教導(dǎo)之后，稍顯靈活�？墒墙裉欤�可能是因?yàn)榇箝L(zhǎng)腿激發(fā)出來(lái)的自信，各種小動(dòng)作，惹得胡靜一直說(shuō)我“有小心機(jī)”。有了好攝影師，加上各種“痛”，還添點(diǎn)“小心機(jī)”，成就了今天的那些美照，自己看著都忍不住覺(jué)得，還真是可以。

　　回看前面說(shuō)的這些，再一次瀏覽照片，都充分論證了：一個(gè)好攝影師的重要性。哈哈，就讓我再得意一會(huì)兒。

　　我的理想攝影師作文600字 篇9

　　近了，更近了！一條近3米長(zhǎng)的眼睛王蛇直向我撲來(lái)。

　　天!現(xiàn)在它身上的紋絡(luò)已經(jīng)很明顯了，我甚至可以感到它的呼吸！

　　我從身邊抄起一件東西就要向它砸去，可這才意識(shí)到自己的行為是多么可笑——這僅僅是一本書(shū)上精湛的攝影作品。

　　沒(méi)錯(cuò)，我的理想正是做一名能拍出像這樣栩栩如生的景物的攝影師。

　　攝影師們行走在純潔無(wú)瑕的雪山，拍一朵正值燦爛年華的雪蓮；他們走向貧窮的土地，將那些處于貧困地區(qū)的孩子們用自己的心拍下，將社會(huì)的愛(ài)心喚起；他們?yōu)榱俗约旱?信念，爬上即將噴發(fā)的火山，不顧危險(xiǎn)，只為那一瞬間的轟轟烈烈。

　　攝影，是自由的。不必受城市喧嘩的約束，自己將最美、最動(dòng)人的瞬間悄悄拍下。雖然美麗轉(zhuǎn)瞬即逝，但它卻在攝像機(jī)下成為了永恒。這，也許就是我擁有這個(gè)理想的原因吧。

　　我們的目光所及之處，總有美好的風(fēng)景值得留戀。歲月的腳步從不停留，但攝影卻能將飛逝時(shí)光中的許多瞬間定格。當(dāng)然，要想拍出令人驚嘆的好作品，可不是按下快門那么簡(jiǎn)單，這需要自己的長(zhǎng)久努力。

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，我要觀看各類拍攝精湛的影片，學(xué)習(xí)拍照、攝像的方法，學(xué)會(huì)布局及選角度。時(shí)不時(shí)在周末去接觸大自然，細(xì)細(xì)觀察并用相機(jī)捕捉瞬間，學(xué)會(huì)嫻熟的攝影技巧。雖然我知道憑這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但只要心中理想的火焰永遠(yuǎn)燃燒，堅(jiān)持下去就沒(méi)有辦不到的事！

　　摘星之路縱然崎嶇艱難，但正因如此才使實(shí)現(xiàn)做一名攝影師的理想充滿挑戰(zhàn)與樂(lè)趣。我堅(jiān)信，經(jīng)過(guò)磨礪后實(shí)現(xiàn)的理想，應(yīng)當(dāng)更可貴，更美好！

　　我的理想攝影師作文600字 篇10

　　為了慶�！叭�八”婦女節(jié)，媽媽特意帶我和姐姐一起去南通玩。出發(fā)前的晚上，老爸還“拍馬屁”特地借來(lái)了一臺(tái)家用攝像機(jī)，我自告奮勇要充當(dāng)攝影師。在爸爸的培訓(xùn)下，一個(gè)“攝影師”就這樣誕生了。

　　早晨，沒(méi)等媽媽喊我們起床，被興奮注滿全身的我和姐姐早就準(zhǔn)備好了。出發(fā)的時(shí)候，我搶著背攝像包，要知道，這是我第一次當(dāng)攝影師，跨著攝像包走在路上我感覺(jué)還真的挺神氣哩。一路上我們有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒就到了美麗的南通城。

　　我們首先來(lái)到人民公園，看到濠河邊上那美麗的景色，我趕緊拿起攝像機(jī)貪婪地拍了起來(lái)。吃中飯時(shí)，媽媽讓我給她看看攝到的東西，可是讓我吃驚的是打開(kāi)攝像機(jī)竟然沒(méi)有任何音像，仍是一卷空帶！唉，原來(lái)我由于興奮、緊張，忘掉取消攝錄暫停了。

　　中飯過(guò)后，我們?nèi)ビ斡[狼山。我吸取了上次失敗的教訓(xùn)，變得細(xì)心多了，拍攝時(shí)的每一個(gè)步驟都檢查。拍攝很順利，很快一卷錄像帶用光了，需要換帶。爸爸教我換帶的步驟被粗心的我忘掉了。我憑著一絲記憶換上了帶了，可是換完了錄像帶盒卻怎么也不自動(dòng)地關(guān)上，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，手心里面直冒汗珠，這時(shí)可惡的姐姐還在一旁不斷取笑我：“誰(shuí)叫你昨晚不好好學(xué)的？！”煩人的老媽也在一邊嘰哩咕嚕。一肚子委屈的我眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，最后沒(méi)辦法我只好厚著臉皮打電話求助于在家的老爸。在老爸的'“搖控”指揮下，機(jī)器終于聽(tīng)話了我也破涕為笑了。

　　回家的路上，看著媽媽和姐姐開(kāi)心地欣賞我給她們攝下的光輝形象，我心里暗暗下了一個(gè)決心，回去以后一定重新好好地向爸爸討教。第一次當(dāng)攝影，我雖然出了洋相，但使我懂得了學(xué)任何東西都要認(rèn)認(rèn)真真，精益求精，活圇吞棗是永遠(yuǎn)學(xué)不好的。

　　我的理想攝影師作文600字 篇11

　　春天早已來(lái)到，我像一只在蛋里好奇的小鳥(niǎo)，想快快出來(lái)，去郊外尋找春的氣息。三月的春天想必已經(jīng)鶯歌燕舞、柳綠花紅了吧。

　　終于，陽(yáng)光明媚的一天，我和媽媽背著照相機(jī)一起去公園玩。剛進(jìn)公園，我就感受到了春天的氣息。柳樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，粉紅色的桃花，紅里透紫的茶花，還有金燦燦的`油菜花，它們都爭(zhēng)先恐后地向我招手。我迫不及待地把照相機(jī)從袋子里拿出來(lái)，掛在脖子上。“哎呀！”我皺起了眉頭叫著，“好重啊！”我忽然覺(jué)得相機(jī)好重好重都要和我的書(shū)包差不多重啦�？吹窖矍暗木吧�，我顧不了這么多了，拿起相機(jī)把眼睛湊到鏡頭上，“咦！怎么是黑乎乎的？我什么也看不到�！眿寢屝χ�說(shuō)：“鏡頭蓋蓋還沒(méi)打開(kāi)呢！你怎么看得清楚？我來(lái)教你怎么拍照�！蔽倚χ�點(diǎn)點(diǎn)頭，一下子就學(xué)會(huì)怎么拍照了。

　　我有些小驕傲，馱著十多斤重的相機(jī)迅速跑向一株盛開(kāi)著桃花的桃樹(shù)旁，對(duì)著桃花“卡嚓卡嚓”拍起來(lái)。我邊拍邊默念媽媽對(duì)我說(shuō)的話：“只要對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)，輕輕按下圓形的黑色按紐，就會(huì)有意想不到的效果�！辈灰粫�(huì)兒，我就拍了十幾張“美照”，我興奮地把相機(jī)遞給媽媽。媽媽看了看照片，肯定地說(shuō)：“這幾張照片都拍得非常美！”被媽媽表?yè)P(yáng)后，我越發(fā)有興趣拍照了。

　　春姑娘好像在和我捉迷藏，一會(huì)在柳樹(shù)上蕩秋千，一會(huì)兒和小鳥(niǎo)一起飛翔，一會(huì)兒和蝴蝶做游戲……忽然，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，在雨中，我發(fā)現(xiàn)小草變得更加綠了，小花變得更加鮮艷。原來(lái)是春姑娘找來(lái)的雨妹妹，要讓春天變得更美麗��！這樣美麗的景色全在我的照相機(jī)里，我真高興��！

　　法國(guó)羅丹說(shuō)：“生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”原來(lái)大自然是如此美麗，這是我當(dāng)小小攝影師后才發(fā)現(xiàn)的呢！

　　我的理想攝影師作文600字 篇12

　　小男孩跳上電車，來(lái)到了學(xué)校。

　　同學(xué)們看到小男孩來(lái)了，都高興地圍著他，同學(xué)們準(zhǔn)備問(wèn)他到底拍得怎么樣了，可一看到小男孩那愁眉苦臉的樣子，一下子就知道事情辦得不順利。是不是高爾基先生不讓你去給他照相?一個(gè)同學(xué)問(wèn)。小男孩搖搖頭。另一位同學(xué)問(wèn)：是不是照相機(jī)壞啦?不是。小男孩不高興地說(shuō)。問(wèn)了大半天，小男孩還是不肯說(shuō)出原因。大家迫不及待地問(wèn)：到底是怎么回事?這時(shí)，小男孩哭著對(duì)同學(xué)們說(shuō)：都是我不好，我準(zhǔn)備給高爾基先生拍照時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我把膠卷忘在家里了。都怪我太粗心了，沒(méi)能完成任務(wù)。一位同學(xué)說(shuō)：我這兒有膠卷，你拿去再給高爾基照相吧。不，如果我再去給高爾基照相，那就太不好意思了，你們?nèi)ソo他照吧?小男孩認(rèn)真地說(shuō)。這時(shí)，那位一直沒(méi)說(shuō)話的同學(xué)就說(shuō)：這怎么可以呢?你是咱們班里的攝影師啊，這任務(wù)你就得去完成。別擔(dān)心啦，高爾基先生會(huì)讓你拍照的'。

　　第二天，小男孩拿著裝好膠卷的照相機(jī)又一次來(lái)到高爾基家。秘書(shū)看到小男孩來(lái)了，立刻告訴高爾基。高爾基從房間里出來(lái)迎接小男孩，微笑地拍拍小男孩說(shuō)：孩子，歡迎你來(lái)給我照相。于是，高爾基就把小男孩帶進(jìn)房間里，并說(shuō)：孩子，要給我拍什么樣的姿勢(shì)呢?小男孩微低著頭輕輕地回答：和昨天一樣好嗎?先生。高爾基笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，坐在沙發(fā)上，隨手拿起一張報(bào)紙，認(rèn)真地看了起來(lái)。小男孩立刻取出照相機(jī)，選好拍照的角度，咔嚓咔嚓連續(xù)照了幾張。照好后，很有禮貌地對(duì)高爾基說(shuō)：先生，我照好了，謝謝您，我走啦。說(shuō)完他高興地離開(kāi)了高爾基的家。

　　兩天后，小男孩把照片沖洗好了，他很自豪地將照片貼在了教室后面的墻報(bào)上，也得到同學(xué)們的夸獎(jiǎng)。

　　我的理想攝影師作文600字 篇13

　　你，有著預(yù)言師般靈巧的直感，一瞬間停留你嫣然，你亦，手持式幻術(shù)師般魔法的靈器，剎那間凝留我情深，而我，這般般憧憬變成你。攝像師用無(wú)音的照相機(jī)替代了在無(wú)盡美麗風(fēng)景眼前心有余而力不足的語(yǔ)言表達(dá)，暢快呈現(xiàn)有音的萬(wàn)千世界的麗影。讓只有在書(shū)本與互聯(lián)網(wǎng)中訪問(wèn)人世間美麗風(fēng)景的大家豐富多彩了對(duì)我國(guó)景色的掌握。讓這些美麗風(fēng)景擺脫淡白的文本，越來(lái)越栩栩如生而精彩紛呈。

　　針對(duì)杰出的攝影圖片，最重要的情深，而不是景深。

　　以前讀過(guò)“卑鄙是卑劣者的通行卡，崇高是高尚者的墓志”的`朦朧派詩(shī)人北島老先生，也是對(duì)拍攝有一定分析的人。關(guān)于攝影和詩(shī)，北島覺(jué)得：“拍攝有時(shí)候和作詩(shī)很像。你與你的拍攝目標(biāo)經(jīng)常處于相互之間找尋的環(huán)節(jié)中，有的情況下你在找它，但如何也找不著，僅有它也在約你時(shí)，你們才相逢”。

　　作家的拍攝總擁有非常的氣場(chǎng)，這類不可言說(shuō)無(wú)以名狀的氣場(chǎng)在界面中不可動(dòng)搖的堆積作用。不知道是景象取代了文本，或是文本用光與影的妝扮埋伏在界面下。當(dāng)造型藝術(shù)與文學(xué)類極致的融合，便會(huì)令人感受到，流動(dòng)著文學(xué)類氣場(chǎng)的藝術(shù)創(chuàng)作，是那樣的有創(chuàng)造力和活力。根據(jù)詩(shī)一般的思維模式下制作出來(lái)的攝影圖片，總是會(huì)令人見(jiàn)到詩(shī)情畫(huà)意。

　　作家應(yīng)該是一種靈魂的情況，是一種生活習(xí)慣，是一種在日常日常生活，無(wú)論用文本或是用影象，都是會(huì)有令人感受到詩(shī)情畫(huà)意的存有；攝影師都不應(yīng)當(dāng)僅僅一種崗位，那就是對(duì)造型藝術(shù)這個(gè)詞的玷污，造型藝術(shù)應(yīng)該是來(lái)自于日常生活而高過(guò)日常生活的一種情況。

　　攝影師也應(yīng)該是根據(jù)詩(shī)的詩(shī)意，把光圈下的界面更極致的主要表現(xiàn)，就取決于日常生活上的每一個(gè)小一瞬間，每一個(gè)小打動(dòng)，每一個(gè)屬于你思索中的界面。

　　我的理想攝影師作文600字 篇14

　　自從小男孩兒哭著離開(kāi)后，高爾基一直都很掛念他。每天早晨都要找一找，看看地上有沒(méi)有小男孩兒丟來(lái)的紙團(tuán);每天工作時(shí),也要往窗外瞅一瞅，瞧瞧有沒(méi)有小男孩兒的身影。一天、兩天……卻沒(méi)有任何他的消息。

　　高爾基想給小男孩兒打電話，但不知道他家的電話號(hào)碼;高爾基想給小男孩兒寫信，又不知該寄往何方;高爾基想去找那個(gè)小男孩兒，卻根本不知他家住在哪里……高爾基絞盡腦汁，也沒(méi)想到什么好辦法。

　　一天，高爾基正在寫文章，這時(shí)，秘書(shū)走進(jìn)來(lái)報(bào)告：“先生，外面來(lái)了個(gè)送快遞的，用我把快遞拿上來(lái)嗎?”

　　“不用了，我自己下去看看。”

　　高爾基來(lái)到樓下，發(fā)現(xiàn)門口擺著一個(gè)有許多小洞的箱子，他一臉疑惑地走到箱子跟前，這時(shí)，箱子突然自己打開(kāi)了。令人意想不到的.是，小男孩兒從箱子里跳了出來(lái)，拍拍身上的土，說(shuō)：“憋死我了，怕您的門衛(wèi)不讓我進(jìn)來(lái)，我只好想出了這樣的辦法�！�

　　小男孩兒見(jiàn)到高爾基，趕忙朝他敬了個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮，接著說(shuō)：“親愛(ài)的高爾基同志，上次的事實(shí)在對(duì)不起，浪費(fèi)了您好長(zhǎng)的時(shí)間，這次我保證帶膠卷了，希望您能配合�！�

　　這回，高爾基還擺出了原來(lái)的姿勢(shì)。小男孩兒這次擺弄的時(shí)間更長(zhǎng)了，看出來(lái)，他比上回認(rèn)真多了。

　　小男孩兒如愿拍完照片后，高爾基還讓他的秘書(shū)為他倆拍了張合影。小男孩兒高興極了，提著相機(jī)一蹦一跳地向家跑去，邊跑邊大喊：“再見(jiàn)了，親愛(ài)的高爾基同志，太謝謝您了!”高爾基也喊：“再見(jiàn)!”

　　晚霞染紅了天空，高爾基站在窗口，揮著手，直到小男孩兒的背影消失在地平線上。

　　想到今天的事情，高爾基會(huì)心地笑了……

　　我的理想攝影師作文600字 篇15

　　第二天，天剛亮，小男孩又來(lái)到高爾基爺爺家，秘書(shū)攔住了他，說(shuō)：“小男孩，你是來(lái)找誰(shuí)的啊?”小男孩回答“我是來(lái)找高爾基爺爺?shù)�，他在家�?”秘書(shū)明白了他就是昨天那個(gè)沒(méi)拿膠卷的小男孩，他今天肯定是來(lái)給高爾基補(bǔ)拍照的，秘書(shū)笑呵呵地說(shuō)：“我們高爺爺正在工作室等后你呢!你快進(jìn)去吧!”小男孩很有禮貌地說(shuō)：“謝謝您秘書(shū)叔叔。”小男孩歡蹦亂跳的'來(lái)到高爾基的工作室，門關(guān)著，他敲了三下門，屋里傳來(lái)一陣聲音，“請(qǐng)進(jìn)”。哦，原來(lái)是高爾基爺爺?shù)穆曇簟Ｐ�攝影師的臉紅了，頭低了下去，他壯著膽子推開(kāi)門，一步一步地走了進(jìn)去，不停地道歉：“對(duì)不起，實(shí)在太對(duì)不起了，我耽誤了您寶貴的時(shí)間，我真是萬(wàn)分內(nèi)疚啊!高爾基滿臉微笑地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的孩子，人也是難免會(huì)犯錯(cuò)誤的，只要及時(shí)改正，還是好孩子�！毙∧泻⒙�(tīng)了高爾基爺爺?shù)倪@句話，緊張的心情一下子就放松了下來(lái)。

　　開(kāi)始拍照了，小攝影師用麻利的眼光掃描、打量著整個(gè)屋子，他指揮著高爾基爺爺，說(shuō)：“爺爺您就坐到靠進(jìn)窗戶的那把藤椅上，左手拿報(bào)紙，右手拿煙斗，行嗎?”高爾基用親切地語(yǔ)氣說(shuō)：“當(dāng)然行�！备郀柣�按照小攝影師的吩咐去做。只聽(tīng)“咔嚓”一聲，小攝影師按了快門鍵，把這個(gè)景像照了下來(lái)。

　　第三天，高爾基爺爺路過(guò)這所小學(xué)，發(fā)現(xiàn)墻報(bào)上最顯眼的地方果然有自己的照片。突然，不知從哪里傳來(lái)一個(gè)聲音，“謝謝您對(duì)我們大隊(duì)部工作的支持，我代表全體少先隊(duì)員向您敬禮、鞠躬。”高爾基爺爺說(shuō)：“我也應(yīng)該為孩子們做點(diǎn)貢獻(xiàn)，別老想著工作、工作，也該抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)教育孩子，關(guān)心一下孩子，好把國(guó)家的傳統(tǒng)美德代代相傳啊!”旁邊有個(gè)人路過(guò)此地，說(shuō)：“你們這一老一小可真有趣，都會(huì)從別人身上汲取幫助。”

　　我的理想攝影師作文600字 篇16

　　小男孩哭著，跳上一輛電車。電車馬上開(kāi)走了。

　　晚上，秘書(shū)告訴高爾基：“外面來(lái)了一位攝影師。”

　　“是個(gè)小男孩嗎？”高爾基問(wèn)。

　　“不是。是一家雜志社的記者�！�

　　“請(qǐng)轉(zhuǎn)告他，我很忙。不過(guò)，來(lái)的如果是個(gè)小男孩，就一定讓他進(jìn)來(lái)。”

　　第二天早晨，高爾基正在看書(shū)，秘書(shū)告訴高爾基：“外面來(lái)了一個(gè)小男孩，好象是昨天您提到的那個(gè)，他說(shuō)是來(lái)給您照相的'。我放他進(jìn)來(lái)嗎？”高爾基說(shuō)：“快，馬上放他進(jìn)來(lái)，別讓孩子在外面等久了�！�

　　過(guò)了一會(huì)兒，小男孩又站到了高爾基面前。小男孩對(duì)高爾基說(shuō)：“高爾基同志，真對(duì)不起，昨天耽誤了您那么長(zhǎng)時(shí)間，今天，我早早就把相機(jī)準(zhǔn)備好了，生怕來(lái)了以后再耽誤您的時(shí)間。您能再騰出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，讓我給您照張相嗎？我保證，照完相后立刻就走，不再耽誤您工作�！备邩�(lè)基說(shuō)：“小伙子，沒(méi)關(guān)系，你為了班級(jí)的榮譽(yù)花那么多時(shí)間來(lái)給我照相，真是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子，我很愿意幫助你。”小男孩說(shuō)：“您能再坐在沙發(fā)上看報(bào)紙嗎？”高爾基說(shuō)：“好的，我很愿意配合�！备郀柣�按照男孩的吩咐，拿著報(bào)紙坐到了沙發(fā)上。高爾基沖著小男孩微笑，小男孩乘機(jī)照了下來(lái)。

　　小男孩照完相正要走的時(shí)候，高爾基突然叫住了小男孩，說(shuō)：“孩子，我有東西要送給你�！备郀柣�拿出一盒膠卷，說(shuō)：“孩子，送你這盒膠卷，希望你在今后的學(xué)習(xí)中更加努力�！毙∧泻⒓�動(dòng)得熱淚盈眶，不知道說(shuō)什么好。手里捧著膠卷，依依不舍地離開(kāi)了高爾基的辦公室。

　　小男孩把高爾基的話牢記在心，回去后努力學(xué)習(xí)，獲得了出色的成績(jī)。

　　我的理想攝影師作文600字 篇17

　　第二天早晨，陽(yáng)光依然那么燦爛。心急的高爾基望著窗外空空的街道，眼神里露出一種莫名的期待和愁悵。

　　不一會(huì)兒，小男孩興沖沖地跑到了高爾基的門前，不停的喘著粗氣，紅撲撲的小臉蛋上閃著晶瑩的'汗珠�？磥�(lái)他一定趕了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路程。

　　“請(qǐng)讓我再見(jiàn)見(jiàn)高爾基同志吧！”他禮貌地向秘書(shū)鞠著躬。“快進(jìn)來(lái)吧，孩子！他正在等你呢！”秘書(shū)微笑地點(diǎn)著頭。小男孩連身謝著，他迫不及待地一溜煙兒鉆進(jìn)了高爾基的辦公室。高爾基眼前一亮，喜出望外，“歡迎你，孩子！”高爾基熱情地站起來(lái)，撫摸著小男孩熱氣騰騰的金發(fā)小腦袋。

　　一股暖流侵入心扉，弄得小男孩顯得更不好意思，他迅速將高爾基拉著坐在沙發(fā)上，“對(duì)不起！高爾基同志，我們像昨天一樣重來(lái)一次吧！”小男孩舉著照相機(jī)對(duì)準(zhǔn)高爾基，一會(huì)兒向前，一會(huì)兒退后，一會(huì)兒又叫著：“請(qǐng)把頭抬高一點(diǎn)，手放下一點(diǎn)！”那認(rèn)真專注、聰明可愛(ài)的細(xì)致模樣，讓高爾基佩服不已。高爾基不時(shí)從報(bào)紙縫里盯著他看，露出欣慰的笑容，他十分情愿地任隨小男孩擺布，仿佛時(shí)間已經(jīng)在停留，只定格在這一點(diǎn)上，讓高爾基看到了新的希望。不知過(guò)了多久，小男孩終于滿意地說(shuō)：“ok！茄子！”立即“咔嚓”一聲，按下快門，將高爾基和善的面孔、含蓄的微笑、博學(xué)的姿態(tài)拍攝的唯妙唯肖！

　　從此以后，高爾基的辦公室大門總是為這位小男孩開(kāi)著，他們倆成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。因?yàn)橛辛诉@位小男孩的影子，高爾基的著作里充滿了無(wú)限生機(jī)；因?yàn)橛辛烁郀柣�的指點(diǎn)、關(guān)愛(ài)，這位小男孩最后成了世界上著名的大攝影師！

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　　我的理想攝影師作文600字 篇18

　　月落柳梢，高爾基仍舊坐在辦公桌前批改文件，并等待著小男孩來(lái)攝影。

　　直到第二天一大早，秘書(shū)叫了起來(lái)：“喲，你來(lái)了！”高爾基站起身，透過(guò)窗戶，果然看見(jiàn)了這個(gè)小男孩，肩膀上背著一架照相機(jī)，快步走著。不一會(huì)兒，小男孩來(lái)到了高爾基面前，氣喘噓噓地說(shuō)：“對(duì)不起，高爾基先生，我之前回去拿膠卷，忘記和您說(shuō)一聲了�！备郀柣�摸摸小男孩的頭，一邊讓秘書(shū)倒了杯水，一邊讓小男孩坐下，親切地說(shuō)：“跑得這么急，你先休息一下，來(lái)喝點(diǎn)水吧！”小男孩接過(guò)水杯，大口大口地喝著，喝完后，小男孩說(shuō)了聲“謝謝”并讓高爾基坐到沙發(fā)上。高爾基理理頭發(fā)、整整衣角，端端正正地坐下，手上拿著報(bào)紙，按照小男孩的要求擺出各種各樣的姿勢(shì)，還不時(shí)地問(wèn)小男孩這樣好不好，那樣好不好。小男孩高興極了，眼睛直直地盯著相機(jī)，嘴里不停地指揮著，直到找到高爾基最棒的姿勢(shì)時(shí)，激動(dòng)地說(shuō)：“好，定格！”高爾基馬上不動(dòng)了，就像變成了一座雕像，臉上露著微笑。小男孩一按快門，只聽(tīng)到“咔嚓”一聲，一張照片拍好了。小男孩一蹦三尺高，開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝您，高爾基先生，我拍到了我最想要的照片。我想再拍幾張，請(qǐng)您繼續(xù)保持這個(gè)姿勢(shì)，好嗎？”高爾基繼續(xù)微笑著，一動(dòng)不動(dòng)，仿佛在說(shuō)，你慢慢來(lái)。小男孩忙碌著，閃光燈不停地閃爍。

　　照片終于拍完了，高爾基伸了伸腰，然后拍拍小男孩的'肩膀，說(shuō)：“相片洗好的那天我會(huì)去你們學(xué)校的�！彼�又叮囑秘書(shū)請(qǐng)她送送這個(gè)小男孩。小男孩道了聲“再見(jiàn)”，然后開(kāi)開(kāi)心心地告別了。

　　我的理想攝影師作文600字 篇19

　　--小男孩哭著，跳上一輛電車，電車馬上開(kāi)走了。小男孩一邊哭一邊想：“我在小紙條上明明寫著，照完了相，馬上就走，可是我卻占用了高爾基同志很長(zhǎng)的時(shí)間，擺弄了很久，才照相，可是膠卷又忘在家里了，高爾基同志的時(shí)間多寶貴呀！是我占用了高爾基同志的'時(shí)間�！�

　　小男孩越想越難過(guò)，他回到家里，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天，我去給高爾基同志照相，我占用了他很長(zhǎng)時(shí)間，要照相時(shí)，膠卷又忘在家里了，您說(shuō)高爾基同志還會(huì)讓我給他照相嗎？”媽媽說(shuō)：“會(huì)的，你向高爾基同志道歉，說(shuō)明原因，高爾基同志一定會(huì)讓你再給他照相的�！�

　　小男孩覺(jué)得也有道理，就再次拿上膠卷，背上照相機(jī)，去找高爾基同志了。他坐上電車，來(lái)到高爾基同志的家，秘書(shū)看見(jiàn)了，馬上報(bào)告了高爾基，說(shuō)：“那個(gè)小男孩來(lái)了。”高爾基說(shuō)：“快讓他進(jìn)來(lái)！”秘書(shū)對(duì)小男孩說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧�！�

　　小男孩輕輕地推開(kāi)門，對(duì)高爾基同志說(shuō)：“對(duì)不起，高爾基同志，上次過(guò)來(lái)，占用了您很長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)照成，請(qǐng)?jiān)�諒�！备郀柣�說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你沒(méi)有錯(cuò)�！毙∧泻⒂终f(shuō)：“高爾基同志，我這次來(lái)還是想給您照張相，貼在我們的墻報(bào)上。因?yàn)樯洗螞](méi)有帶膠卷，所以，今天，我又來(lái)了”小男孩不像上次那樣擺弄了很久，而是自己站在上次定好的位置，高爾基同志仍舊坐在那看報(bào)紙，很快，就拍下了兩張照片。

　　后來(lái)，他把一張照片貼在了墻報(bào)上，一張送給高爾基同志留作了紀(jì)念。自從照片貼到墻報(bào)上以后，同學(xué)們都說(shuō)小男孩照片照的好，小男孩聽(tīng)了心里真高興。

　　我的理想攝影師作文600字 篇20

　　第二天，天剛剛才亮，小男孩就迫不及待地跑到高爾基的住所。

　　當(dāng)秘書(shū)告訴高爾基，昨天那個(gè)小男孩在門口時(shí)，高爾基興奮的說(shuō)：“快，快讓他進(jìn)來(lái)！”等小男孩進(jìn)來(lái)時(shí)，高爾基見(jiàn)他滿頭大汗的樣子，便問(wèn)他說(shuō)：“你怎么渾身都是汗呀？”一問(wèn)完高爾基就回頭跟秘書(shū)說(shuō)：“快，拿塊毛巾來(lái)給他擦擦�！毙∧泻⒓奔钡鼗卮鸬溃骸拔遥�我昨晚坐了好長(zhǎng)時(shí)間的電車，拿完膠卷又坐著電車回來(lái)時(shí)，見(jiàn)您已經(jīng)熄燈睡覺(jué)了。于是，我又回家了。今天天一亮我就跑來(lái)了�！苯又�，小男孩又說(shuō)：“先生，這么早打擾您真不好意思。請(qǐng)問(wèn)我現(xiàn)在能給您拍照了嗎？”高爾基說(shuō)：“可以呀！還是做昨天那個(gè)姿勢(shì)嗎？”“是的，先生�！毙∧泻⒄f(shuō)。

　　說(shuō)話間，只見(jiàn)小男孩拿起相機(jī)，咔嚓，咔嚓。又笑著說(shuō)：“照兩張，我要選一張好的�！彼�笑得那樣甜。

　　臨走前，高爾基拿出一個(gè)盒子拍拍小男孩的頭：“這些膠卷送給你！”小男孩又深鞠了一躬，并抬頭望了望高爾基，甜甜的笑了一陣。

　　高爾基等了幾天，那個(gè)小男孩還是沒(méi)有來(lái)，高爾基去附近的學(xué)校去打聽(tīng)。他終于找到了小男孩的'學(xué)校，可是學(xué)校的老師告訴他，那個(gè)小男孩的媽媽生病了，他回家照顧媽媽了，已經(jīng)有好幾天都沒(méi)來(lái)上學(xué)了。在同學(xué)們的指引下，高爾基拿著禮品來(lái)到了小男孩的家。當(dāng)高爾基推開(kāi)門，小男孩很驚訝。只見(jiàn)低矮的房子黑乎乎的，床邊一盞油燈發(fā)出微弱的光芒，床上躺著一位無(wú)精打采的媽媽。高爾基說(shuō)：＂希望你的媽媽早日康復(fù)。＂小男孩含著淚說(shuō)：＂謝謝您。＂分別時(shí)，高爾基說(shuō)：＂我們來(lái)照張合影吧？＂小男孩高興極了。

　　晚上，他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，他和高爾基的照片貼在了學(xué)校的墻報(bào)上，大家都在爭(zhēng)相觀看。

　　我的理想攝影師作文600字 篇21

　　你，具有預(yù)言師般敏銳的直感，瞬間定格你倩影，你亦，手持幻術(shù)師般魔力的圣器，霎時(shí)凝留我深情，而我，如此般向往成為你。

　　攝影師用無(wú)聲的相機(jī)取代了在無(wú)限美景面前力有未逮的語(yǔ)言，盡情展現(xiàn)有聲的大千世界的麗影。讓只能在冊(cè)本與網(wǎng)絡(luò)中瀏覽人間美景的人們豐富了對(duì)中國(guó)景物的了解。讓那些美景脫離慘白的文字，變得生動(dòng)而精彩。

　　對(duì)于巨大的攝影作品，最重要的情深，而不是景深。

　　曾經(jīng)寫過(guò)“下游是下游者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘”的朦朧派詩(shī)人北島先生，也是對(duì)攝影有必定研究的人。關(guān)于攝影和詩(shī)，北島認(rèn)為：“攝影有時(shí)和寫詩(shī)很像。你和你的攝影對(duì)象經(jīng)常處在互相尋找的進(jìn)程中，有的時(shí)候你在找它，但怎么也找不到，只要它也在找你時(shí)，你們才相遇”。

　　詩(shī)人的攝影總有著特別的氣質(zhì)，這種不行言說(shuō)無(wú)以名狀的氣質(zhì)在畫(huà)面中堅(jiān)定的緩流。不知是光景替代了文字，仍是文字用光影的.化裝潛伏在畫(huà)面之下。當(dāng)藝術(shù)與文學(xué)完滿的結(jié)合，就會(huì)讓人感覺(jué)到，流淌著文學(xué)氣息的藝術(shù)作品，是那末的有想像力和生命力。通過(guò)詩(shī)普通的思維方式下創(chuàng)作出來(lái)的攝影作品，總會(huì)讓人看到詩(shī)意。

　　詩(shī)人應(yīng)該是一種生命的狀態(tài)，是一種生活方式，是一種在日常生活中，不論用文字仍是用影像，都會(huì)有讓人感覺(jué)到詩(shī)意的存在;攝影者也不應(yīng)該只是一種職業(yè)，那是對(duì)藝術(shù)這個(gè)詞的褻瀆，藝術(shù)應(yīng)該是來(lái)自于生活而高于生活的一種狀態(tài)。攝影者也應(yīng)該是通過(guò)詩(shī)的意境，把鏡頭下的畫(huà)面更完滿的表現(xiàn)，就在于日常生活中的每一個(gè)小瞬間，每一個(gè)小感動(dòng)，每一個(gè)屬于你思考中的畫(huà)面。

　　我的理想攝影師作文600字 篇22

　　話說(shuō)小男孩跳上電車回去后的第二天，他來(lái)到學(xué)校就被同學(xué)們嘲笑了一番。因?yàn)樾∧泻⑷ジ郀柣�家之前曾�?duì)同學(xué)們說(shuō)：今天我一定會(huì)把高爾基的照片帶給你們看的。結(jié)果回到學(xué)校卻是兩手空空。當(dāng)同學(xué)們問(wèn)他要照片看時(shí)，小男孩低著頭，原本的悔恨霎時(shí)變成悲傷，小聲說(shuō)道：我、我忘記帶膠卷了。聽(tīng)了這句話，同學(xué)們都哈哈大笑。有幾位喜歡諷刺別人的同學(xué)走到小男孩的`側(cè)面，故意提高腔調(diào)嚷嚷：你會(huì)不會(huì)騙我們呀？很有可能！要不是他不敢去，故意編一個(gè)謊言來(lái)騙我們也說(shuō)不定呢！小男孩聽(tīng)了這些話忍無(wú)可忍，扭頭就往家里跑。那幾位同學(xué)看自己把事情弄大了，十分想向小男孩道歉，可又來(lái)不及了。

　　小男孩一口氣跑到自己家，以最快的速度裝好膠卷，帶好零花錢，背起相機(jī)，跳上電車直奔高爾基家。

　　小男孩又到了高爾基家門口，正好碰到秘書(shū)在門口張望。他看到小男孩忙請(qǐng)小男孩進(jìn)去。小男孩又見(jiàn)到了親愛(ài)的高爾基，紅著臉說(shuō)：高爾基同志，真對(duì)不起！昨天我不僅沒(méi)照好相，而且耽誤了您的事情，真不好意思。您原諒我了嗎？高爾基笑著說(shuō)：孩子，這沒(méi)什么大不了的，不要往心里去。今天你還是來(lái)給我照相的嗎？小男孩忙回答：是的。請(qǐng)您坐在辦公桌前寫文章好嗎？好呀！一舉兩得。說(shuō)著，高爾基拿起筆坐在辦公桌前認(rèn)真地寫起文章來(lái)。突然聽(tīng)到咔嚓一聲，小男孩把相照好了。小男孩非常感激地向高爾基告別后就捧著像寶貝一樣的照片高高興興地回去了。

　　又過(guò)了一天，小男孩把高爾基的照片貼在學(xué)校墻報(bào)正中的位置上，許多同學(xué)都圍過(guò)來(lái)看，七嘴八舌地說(shuō)：看，高爾基工作多認(rèn)真��！這個(gè)照相的同學(xué)真勇敢呀！他照得真好呀！

　　小男孩聽(tīng)了這些話就像大熱天吃了個(gè)冰淇淋。

　　我的理想攝影師作文600字 篇23

　　小男孩回到家，趕忙把膠卷裝進(jìn)照相機(jī)里，他想：我明天再去給高爾基同志拍照，不能再粗心了。

　　第二天，小男孩早早就起床了，他把所有要用的東西裝好，檢查了一遍又一遍，終于，他保證所有東西都帶齊了，才放心地走出家門。他興高采烈地在路上走著，嘴里還哼著小曲，不知不覺(jué)，他就到了高爾基辦公的大樓。

　　小男孩走到辦公樓的大門口，鞠了個(gè)躬，有禮貌地對(duì)門衛(wèi)說(shuō)：“您好，我要給高爾基同志拍照，請(qǐng)您讓我進(jìn)去吧！”“原來(lái)你就是那個(gè)小男孩呀！”門衛(wèi)說(shuō)，“高爾基同志命令過(guò)，如果是一個(gè)小男孩就一定讓他進(jìn)來(lái)，你趕快進(jìn)去吧！”

　　不久，小男孩就出現(xiàn)在高爾基同志辦公室的門口了。透過(guò)窗戶，小男孩看見(jiàn)高爾基同志正在專心致志地讀書(shū)。小男孩：想要是我直接進(jìn)去，不就打擾高爾基同志讀書(shū)了嗎？我還是在門口等他看完書(shū)再進(jìn)去吧。忽然，他靈機(jī)一動(dòng)，想到一個(gè)好主意：我可以在門口，透過(guò)窗戶，給高爾基同志拍照呀，那樣既不會(huì)打擾他看書(shū)，又可以把照片照得更自然些。他把相機(jī)端好，找好角度，準(zhǔn)備拍照，他的`心都提到嗓子眼了！“咔嚓”一聲，小男孩按下了快門。高爾基聽(tīng)到動(dòng)靜，轉(zhuǎn)過(guò)身一看，是那個(gè)小男孩，他趕緊讓男孩進(jìn)來(lái)。小男孩一進(jìn)門，就說(shuō)：“對(duì)不起，高爾基同志，我打擾您了�！薄皼](méi)事的，”高爾基說(shuō)，“我一直等著你呢�！薄拔覄偛排麓驍_您，就在門口悄悄地照了一張照片，您看看，好看不？”小男孩說(shuō)。高爾基看了看照片，點(diǎn)著頭說(shuō)：“照得真不錯(cuò)！”兩個(gè)人都開(kāi)心地笑了。

　　上學(xué)后，小男孩把這張照片交給老師，老師把照片貼在了墻報(bào)上。這張照片得了全校第一名！

　　我的理想攝影師作文600字 篇24

　　攝影師是一個(gè)很普通的職業(yè)，但這個(gè)職業(yè)卻是我非常向往并夢(mèng)寐以求的。

　　假如我是一位攝影師，我會(huì)和別的攝影師不一樣。我會(huì)在攝影中充滿想像，富有創(chuàng)意地為顧客設(shè)計(jì)出各種各樣的動(dòng)作造型，這個(gè)造型不是僵硬的是來(lái)源生活的感悟，與顧客的身份、心情、著裝等相輔相成的，欣賞此照，可以讓人們眼前一亮，都為這個(gè)動(dòng)作的美麗感嘆！

　　假如我是一位攝影師，我會(huì)比對(duì)顧客的體型、臉型、發(fā)型……選擇一件合適她的衣服或婚紗。讓年輕女孩更靚麗，男孩兒更酷，小朋友更率真，讓老年人更容顏煥發(fā)，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)高興而來(lái)，滿意而去。

　　假如我是一位攝影師，我會(huì)根據(jù)顧客所穿的長(zhǎng)裙與短裙決定背影圖案。例如：穿短裙的背景應(yīng)該是藍(lán)色的大海和沙灘的景象，一個(gè)人在躺椅上悠閑地邊喝冷飲邊欣賞大海，多么悠然自得��！如果是拍小學(xué)生上學(xué)的照片，我會(huì)選擇車水馬龍的街道上人來(lái)人往像彩色的人流，車流匯集的溪流，霓虹燈矗立街道的`兩旁，高樓大廈鱗次櫛比……

　　假如我是一位攝影師，我會(huì)拍攝下人們結(jié)婚的景象，多拍攝下浪漫的、動(dòng)人的場(chǎng)景。如：互相交換戒指、兩人吃蘋果的趣味……隨著時(shí)間的流逝，我會(huì)追蹤拍攝，他們的工作照、生活照及有了寶寶后的快樂(lè)溫馨照等。當(dāng)一家三口閑暇時(shí)展開(kāi)我為他們拍攝的這些美好的照片是多么的快活，多么的浪漫呀！

　　假如我是一位攝影師，我會(huì)讓每一位來(lái)到我這兒拍照的人都留下歡樂(lè)，留下美好的瞬間，永生的回憶。在照片中能看到家鄉(xiāng)的變化、自己的變化，幸福安康的笑臉！

　　我的理想攝影師作文600字 篇25

　　第二天，高爾基依舊早早地來(lái)到窗前邊工作。但與眾不同的是，他邊工作邊嘀咕：“小男孩怎么還沒(méi)來(lái)？”還時(shí)不時(shí)往窗外望，連手上的工作都忘記了。

　　突然，一個(gè)氣球進(jìn)入了高爾基的視線。氣球上綁著一張醒目的紙條，上面一筆一畫(huà)地寫著：

　　親愛(ài)的`高爾基同志：

　　請(qǐng)讓我再給您照一次相，好嗎？

　　請(qǐng)求照相的小男孩

　　高爾基從窗口往下看，果然又是那個(gè)小男孩。小男孩也看見(jiàn)了高爾基，他萬(wàn)分驚喜，但又小心翼翼地問(wèn)：“能讓我進(jìn)去嗎？”高爾基招了招手，點(diǎn)了點(diǎn)頭。小男孩三步并作兩步，興奮地跑進(jìn)了高爾基的家。小男孩很快就擺好了照相機(jī)，他對(duì)高爾基說(shuō)：“請(qǐng)您對(duì)鏡頭笑一個(gè)！”高爾基按照小男孩的命令，給了他一個(gè)燦爛的笑臉�！耙欢�三”隨著“咔嚓”一聲，第一張照片新鮮出爐。高爾基看了看，說(shuō)：“不賴嘛，小同學(xué)，照得不錯(cuò)！”可是小男孩卻一本正經(jīng)地說(shuō)：“不行不行，這張照片有點(diǎn)歪，您是偉人，不能影響您的形象。讓我再拍一次，好嗎？”

　　高爾基看著小男孩一絲不茍的樣子，欣然點(diǎn)頭。小男孩這次更認(rèn)真了，擺弄了很久后，終于按下了快門。這次的照片可完美了，神情自然，光線恰到好處！小男孩雙手把照片遞給了高爾基，“這張行嗎？”他試探地問(wèn)。高爾基也滿意極了：“很好，你真是一個(gè)小攝影師！”“謝謝您，耽誤您寶貴的時(shí)間了。我先走了，再見(jiàn)！”

　　小男孩提著相機(jī)跑了出去。不過(guò)，這次他是笑著跑出去的。這張照片用在了學(xué)校的墻報(bào)上，引起了轟動(dòng)！大家都夸小男孩是個(gè)優(yōu)秀的攝影師！

　　我的理想攝影師作文600字 篇26

　　第二天的早晨，小男孩懷著愉快的心情一蹦一跳地來(lái)到了高爾基家的門前。這時(shí)，秘書(shū)走了出來(lái)，看見(jiàn)了站在門外的小男孩，興奮地說(shuō)：“你可來(lái)了，先生等一晚上了�！薄昂俸佟！彼�不好意思地抓了抓腦袋，“可以讓我進(jìn)去嗎？”“好的�！泵貢�(shū)用手指了指正在窗口工作的高爾基，“進(jìn)去吧！

　　”聽(tīng)了秘書(shū)的話，小男孩大搖大擺地走了進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒，小男孩來(lái)到了高爾基面前問(wèn)：“昨天太對(duì)不起了，浪費(fèi)了您寶貴的時(shí)間。”“沒(méi)關(guān)系，可以開(kāi)始了嗎？”“是的�！毙∧泻Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭。他用手指了指沙發(fā)，說(shuō)：“請(qǐng)您坐在這兒看報(bào)紙。”高爾基按照小男孩的吩咐坐下，順手拿了張報(bào)紙，津津有味地看了起來(lái)。小男孩利索地拿起照像機(jī)，左對(duì)右對(duì)，好不容易找準(zhǔn)了角度，“咔嚓”一聲，一張完美的照片就拍成了。小男孩高興地一蹦三尺高，興奮地說(shuō)：“終于完成了�！薄芭耐炅四茏屛铱纯磫�？”“好的�！备郀柣�看著照片，露出了微笑。他摸了摸小男孩的頭說(shuō)：“拍得真棒�！毙∧泻⒌哪槨班А钡匾幌录t了，成了個(gè)紅彤彤的`大蘋果，他睜著一雙圓溜溜的大眼睛，問(wèn)：“拍得很好嗎？”“是的�！毙∧泻⒙�(tīng)了，高興極了，他一邊向外跑，一邊揮手說(shuō)：“再見(jiàn)�！薄鞍莅荨！钡谌�天，在學(xué)校的墻報(bào)上貼著高爾基的照片，小男孩開(kāi)心地笑了。

　　我的理想攝影師作文600字 篇27

　　晚上，星星在天上閃爍，就像路燈一樣，照著可愛(ài)的云照亮了家；地上的路燈也亮了。但是高爾基的書(shū)房還是亮著一盞油燈，把書(shū)房照得通亮！

　　小男孩乘電車來(lái)到高爾基的住處，站在他家門口。正要敲門，突然，小男孩想：我又要去打擾高爾基先生了。他能讓我給他再拍一張照片嗎？他想了想，就從口袋里掏出一張紙，上面寫著：

　　親愛(ài)的高爾基先生：

　　我能再給你照張相嗎？我很想把你的照片貼在我們班的墻報(bào)上。

　　他把小紙條捏成一團(tuán)，用力一扔，小紙團(tuán)就飛進(jìn)了高爾基的書(shū)房。

　　高爾基驚訝地打開(kāi)紙團(tuán)看清楚，然后向窗外看去，原來(lái)是一個(gè)小男孩。他急忙讓秘書(shū)把小男孩帶進(jìn)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，小男孩站在高爾基面前！“我就是上次忘記帶片子的小男孩，很抱歉麻煩你！”

　　高爾基笑著回答：“沒(méi)關(guān)系�！�

　　"高爾基先生，請(qǐng)坐在這里看報(bào)紙."小男孩興奮地說(shuō)。

　　高爾基拿了一份報(bào)紙，在男孩的'命令下坐下。小男孩擺弄了半天，說(shuō)：“都準(zhǔn)備好了。”

　　高爾基歪著臉，對(duì)他友好地笑了笑。小男孩靈活地按下快門，“噼啪”作響�！罢掌�拍了�！毙∧泻⑴d奮地說(shuō)。

　　小男孩謝過(guò)高爾基后，回到了溫暖的家。

　　第二天，小男孩班的墻報(bào)上有一張高爾基先生的照片，同學(xué)們都夸小男孩拍得好！

　　我的理想攝影師作文600字 篇28

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的暑假下午，小明待在家，不停地東看西看，胡思亂想，無(wú)聊極了。突然，一個(gè)好主意浮現(xiàn)在了他的腦海里，他把目光投入到爸爸身上，向爸爸嚷著要用“神奇的相機(jī)”（數(shù)碼相機(jī)）拍照，爸爸被纏的沒(méi)辦法，只好束手就擒，答應(yīng)了小明的請(qǐng)求。

　　小明來(lái)到了郊外，只見(jiàn)這里鮮花遍地，綠草如茵，鳥(niǎo)棲蟲(chóng)居，前面有幾叢黃乎乎的油菜花，遠(yuǎn)處的小溪清澈見(jiàn)底。這兒的小動(dòng)物們自由自在的生活著，簡(jiǎn)直是動(dòng)物的天堂！小溪附近有幾個(gè)小孩子在玩“你畫(huà)我猜”的游戲，玩得不亦樂(lè)乎！小明正想，忽然黃碟飛入了菜花叢里，無(wú)處可尋。狡猾的爸爸用數(shù)碼相機(jī)把這一幕“偷拍”了下來(lái)。被“偷拍”的小明心有不甘，“搶奪”了照相機(jī)，走向前方，作出要拍小朋友的樣子，爸爸也跟了上去。只見(jiàn)其中一個(gè)小孩子吐出舌頭，一手抬起，作“爪子”，另一只手伸出三根手指，一個(gè)扎馬尾辮的女孩一笑，說(shuō)：“鬼，是鬼�！毙∶饕话纯煺�，“咔擦”一聲，一道白光閃過(guò)，畫(huà)面永遠(yuǎn)定格在了照片上。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，小明以迅雷不及掩耳之勢(shì)，“刷”的一下回頭，爸爸偷笑的`畫(huà)面被小明拍到了，然后他聽(tīng)到耳后有兩個(gè)聲音說(shuō)“是吸血鬼�！薄皩�(duì)啦�！�

　　回到家，小明迫不及待的好朋友小麗和小可叫來(lái)，神采奕奕的介紹這三張照片，他們看了。笑得天翻地覆，前仰后合，對(duì)小明和他爸爸欽佩極了，小明臉上泛起了紅暈，心想：我以后一定要拍出更好的照片，當(dāng)一個(gè)攝影師。

　　我的理想攝影師作文600字 篇29

　　“我”就是番豆大街2號(hào)樓1001室的胡圖圖，人稱“小小攝影師”。今天，健康哥哥給我們布置了一個(gè)任務(wù)。那就是拍一些好玩的照片來(lái)裝飾教室，我一大早就忙活了起來(lái)。

　　我?guī)е�心�?ài)的相機(jī)走出家門，來(lái)到了番豆花園里，尋找有趣的'事。我東張西望，不知道要拍什么好，就在這時(shí)，我聽(tīng)到了一陣歡快悅耳的笑聲。我被這笑聲吸引住了，我尋找聲音走過(guò)去，離那聲音越來(lái)越近。

　　我趴在草叢上，用手把草叢扒開(kāi)。“哈哈哈，原來(lái)是小豆丁、豆丁阿姨和牛爺爺在一起學(xué)數(shù)字�。　蔽沂�分驚喜的小聲說(shuō)道。

　　他們都趴在草地上聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)。豆丁阿姨拿著數(shù)字卡片，一個(gè)一個(gè)細(xì)心地在教小豆丁讀：“1像鉛筆直直立，2像鴨子水上漂……”

　　豆丁阿姨說(shuō)一句，小豆丁不慌不忙地跟著學(xué)一句：“1像鉛筆直直立，3像鴨子水上漂……”

　　“豆丁兒，你說(shuō)錯(cuò)了，應(yīng)該是2像鉛筆直直立，1像鴨子水上漂…………”牛爺爺糊里糊涂帶著東北話的語(yǔ)氣說(shuō)道。

　　我被這兩人的話逗樂(lè)了，連忙一個(gè)快門“咔擦”就把這情景給拍了下來(lái)，又像狗仔隊(duì)一樣，一溜煙跑遠(yuǎn)了。

　　我一路跑到小區(qū)的照相館洗照片，看著自己的杰作，心里偷偷了著，正好遇到了兩個(gè)小伙伴，于是我把遇到的這件事告訴他倆，他們也被逗樂(lè)了。

　　第二天，我來(lái)到番豆幼兒園，把自己的照片和大家大肆地吹捧一番，大家都捧腹大笑，健康哥哥也連連夸獎(jiǎng)我，我被評(píng)為了真正的“小小攝影師”。

　　我的理想攝影師作文600字 篇30

　　晚上，星星在天空中亮晶晶的閃爍著，猶如一盞盞路燈，照著可愛(ài)的云兒回家；地上的路燈也星星點(diǎn)點(diǎn)的亮起來(lái)了�？筛郀柣�的書(shū)房還亮著一盞明亮的油燈，那燈把書(shū)房照得亮極了！

　　小男孩坐著電車來(lái)到了高爾基的住所，站在他家的門口。剛想要敲門，忽然，小男孩心想：又要打擾高爾基先生了，他還能不能讓我再給他照一次相呢？他想了想，就從口袋里摸出一張紙條，上面寫道：

　　親愛(ài)的高爾基先生：

　　我能再給您照一張相嗎？我很想把您的照片貼在我們班的.墻報(bào)上。

　　他把小紙條捏能一團(tuán)，用力一扔，小紙團(tuán)飛進(jìn)了高爾基的書(shū)房。

　　高爾基驚喜地打開(kāi)紙團(tuán)看個(gè)清楚，再往窗外一看，原來(lái)是小男孩。他連忙讓秘書(shū)把小男孩帶進(jìn)來(lái)。不一會(huì)兒，小男孩就站在了高爾基的面前！我就是上次忘帶膠卷的小男孩，給您添麻煩了！

　　高爾基笑瞇瞇地回答：沒(méi)關(guān)系。

　　高爾基先生，請(qǐng)您坐在這里看報(bào)紙。小男孩興奮的說(shuō)。

　　高爾基拿了一張報(bào)紙，按小男孩的吩咐坐下。小男孩擺弄很久很久，說(shuō)：一切準(zhǔn)備停當(dāng)。

　　高爾基側(cè)過(guò)臉親切地對(duì)他微笑，小男孩靈活地按動(dòng)了快門，咔擦一聲。照片照好了。小男孩興奮地說(shuō)。

　　小男孩和高爾基道謝后，回到了溫暖的家。

　　第二天，小男孩班的墻報(bào)上，有了一張高爾基先生的照片，同學(xué)們都夸小男孩照得好！

　　我的理想攝影師作文600字 篇31

　　春姑娘是一位專業(yè)的攝影師，瞧！她又來(lái)拍照了！鶯歌燕舞照春姑娘一抬頭，天空中小燕子嘰嘰喳喳的，從一個(gè)枝頭雀躍至另一個(gè)枝頭，像在跳著春天的圓舞曲。黃鸝們?cè)谥︻^歡唱地合唱：“春天在哪里啊，春天在哪里？”大雁們擺著一字形或人字形回到了溫暖的家，小喜鵲又來(lái)報(bào)喜了！小白鴿又開(kāi)始送信了！真是熱鬧非凡，一派鶯歌燕舞的氣象！春姑娘趕緊按下了快門。

　　柳綠花紅照春姑娘來(lái)到了花園里，小溪旁的柳樹(shù)風(fēng)情萬(wàn)種地?fù)u曳著，柳葉是那么長(zhǎng)那么尖，真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”��！草坪上，小草兒探出頭來(lái)，東瞧瞧，西望望，滿臉憧憬地說(shuō)：“這個(gè)世界真美啊！”小花兒們紛紛露出自己可愛(ài)的小臉蛋兒，赤、橙、黃、綠……的花瓣兒聚攏在一起，真像一道道美麗的彩虹！春姑娘說(shuō)：“這兒可真漂亮，一定要拍呀！”說(shuō)著就舉起相機(jī)拍下了一張美不勝收的照片。

　　萬(wàn)物復(fù)蘇照春姑娘邊走邊拍，不知不覺(jué)走到了山頂上。她向下俯視，被眼前的景色徹底征服了。山下，溪水融化了，叮叮咚咚的好像一位音樂(lè)家在彈著美妙的春之歌。小動(dòng)物們結(jié)束了冬眠蘇醒了，熊熊們?nèi)嘀�腮幫子打著哈欠，伸著懶腰半睡半醒出了洞。青蛙迫不及待地蹦出水面，撲通的水面蕩起了層層漣漪。春姑娘興奮地說(shuō)：“真是萬(wàn)物復(fù)蘇呀！”“啪！”的一聲，一張美麗的`照片又定格在相機(jī)里了。

　　看，這就是春姑娘，一位專業(yè)的攝影師，她神奇的相機(jī)里存著春天最美的照片。

　　我的理想攝影師作文600字 篇32

　　在寒假的一天早晨，媽媽把我搖醒說(shuō)：今天中午你要參觀一個(gè)關(guān)于三D打印和智能機(jī)器人的公司，是和同學(xué)們一起去哦。我當(dāng)時(shí)興奮的一跳三尺高。耶�。�！停停停！別像兔子似得亂蹦，床都要塌啦。還有，你是寒假幸福小隊(duì)的隨隊(duì)攝影師，要在活動(dòng)時(shí)把同學(xué)們精彩的瞬間拍下來(lái)。

　　終于，到中午了。我急急忙忙的穿好校服，拿上卡片照相機(jī)和媽媽一起來(lái)到了參觀的場(chǎng)地。我在公司的門口，給每個(gè)同學(xué)都單獨(dú)照了一張照片，同學(xué)們都擺出各種喜歡的pose，認(rèn)真的看著我的鏡頭。我很感謝每位同學(xué)都盡力的配合我的工作，也努力的照好每一張照片，這種感覺(jué)太棒啦！在室內(nèi)簽到時(shí)，又給每個(gè)人照了一張簽到照。同學(xué)們的爸爸媽媽都夸我很負(fù)責(zé)任，我都有點(diǎn)臉紅，不好意思了。

　　接下來(lái)，參觀的時(shí)候，我一看到有趣的環(huán)節(jié)就會(huì)拍了下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)照相也是一件需要很用心才能做好的'事情。要找對(duì)方向，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，還要隨時(shí)細(xì)心的觀察。我喜歡當(dāng)一個(gè)攝影師！��！

　　回到家，媽媽把我照的照片從相機(jī)里面導(dǎo)出來(lái)，一共有100多張呢！而且，只有幾張照的比較模糊、不清楚。我覺(jué)得這次隨隊(duì)照相很成功，說(shuō)明我還是有天賦的，嘿嘿�。�！

　　我還從這件事情中了解到一個(gè)人做自己喜歡做的事情時(shí)會(huì)做得很好。但做一些不想做的事情時(shí)，會(huì)選擇逃避，根本不做或者不認(rèn)真做。因?yàn)椴幌矚g做，也就不想去思考如何能夠做好這件事。會(huì)找一個(gè)理由不去做。

　　我還發(fā)現(xiàn)我對(duì)照相機(jī)和照片很感興趣，有時(shí)間一定多多練習(xí)照相。

　　我的理想攝影師作文600字 篇33

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，或許是宇航員，或許是醫(yī)生，或許是教師……而我的夢(mèng)想是做一名攝影師。

　　在你們看來(lái)，可能認(rèn)為我是一時(shí)興起，是無(wú)稽之談，但我不這樣想，我想：“只要有了夢(mèng)想，我就會(huì)努力前進(jìn)，我愿意為這個(gè)夢(mèng)想而努力�！�

　　為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我努力地查閱資料。

　　你不要以為拍攝照片是一件十分容易的事，它其中還有很多的學(xué)問(wèn)，比如：拍攝時(shí)不能“背光”，不然照片就會(huì)黑漆漆的；拍攝會(huì)動(dòng)的東西時(shí)，要把握住瞬間，不然照片會(huì)很花……

　　記得第一次拍照片時(shí)，不是照片昏暗，就是照片太花。很多次嘗試之后，我才找到了竅門，才拍出了好的照片，也慢慢喜歡上了拍攝。雖然找到了技巧但拍出的照片總是不盡人意，百思不得其解的我去找爸爸解答。爸爸看到我拍的照片，“撲哧”一聲，笑了出來(lái)：“這是你拍的？都拍的什么呀？易拉罐、廢紙盒、垃圾堆……拍這些怎么可能會(huì)有好的'照片？”我羞得無(wú)地自容，臉紅得像蘋果一樣。后來(lái)，爸爸告訴我：“拍照片不僅要有技巧，還要有好景色�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從此以后，我吸取教訓(xùn)，不再到處亂拍，但遇到美麗的景色，溫馨的畫(huà)面，我都會(huì)不由自主地舉起相機(jī)，記下這些美好的瞬間。

　　現(xiàn)在，我們一家人外出旅游時(shí)，我就成了我們家的專業(yè)攝影師了，爸爸媽媽負(fù)責(zé)擺造型，我負(fù)責(zé)拍照。哈哈，那種感覺(jué)真的很美妙。

　　不知道將來(lái)我的愿望能不能實(shí)現(xiàn)，但我相信：“有志者，事竟成�！蔽乙欢〞�(huì)朝著我的理想而前進(jìn)，永不放棄。

　　我的理想攝影師作文600字 篇34

　　在二零零六年的那一天，我與爸爸去參觀了一個(gè)著名的展覽。這一次展覽展出的是某某攝影師，在野外生活時(shí)，拍下的一些照片。

　　我們?cè)谀且环�幅生機(jī)勃勃的攝影作品中穿梭著，那琳瑯滿目的作品，在我眼前不停的閃過(guò)。看著那些作品，真像是把我們帶到了那充滿撕殺、搏斗與地位之分的森林中去。我們像是親眼看到了弱肉強(qiáng)食，可愛(ài)的小動(dòng)物們殘忍被殺的場(chǎng)景。但有些也并不是這樣的！有些照片描述的是動(dòng)物之間的愛(ài)，森林里的友情。比方說(shuō)這樣一幅照片：這是有兩頭牛，在一起抵抗一只獅子的猛烈進(jìn)攻。在平常，一頭牛是根本抵不住獅子的進(jìn)攻的，但兩頭牛的力量與起來(lái)，就能一起趕走獅子。大自然是多么美麗呀！

　　大自然的這些美吸引了我，使我漸漸地喜歡上了攝影。我想：光喜歡還不夠，還要當(dāng)一個(gè)專業(yè)的攝影師，我覺(jué)得攝影師的生活，是多么的.無(wú)憂無(wú)慮呀！他可以整天在廣闊的田野上奔跑，不受約束；他可以靠在大樹(shù)上，躺在草原上酣酣大睡，無(wú)人打擾；他可以給小動(dòng)物們拍照，抓拍每一個(gè)細(xì)節(jié)，甚至與它們親密的接觸。他可以……他可以……他什么都可以的，他是自由的，我向往著這樣一來(lái)的生活！因?yàn)椋�我現(xiàn)在還小，所以，當(dāng)攝影師就成了我暫時(shí)的理想！

　　等長(zhǎng)大后，我當(dāng)上了攝影師，我要去發(fā)現(xiàn)動(dòng)物們之間的友情、發(fā)現(xiàn)森林里的生物、發(fā)現(xiàn)大自然的美麗！

　　我的理想攝影師作文600字 篇35

　　我是一個(gè)小小攝影師，別看我才七歲，但我去過(guò)很多美麗的地方，我喜歡用我手中的相機(jī)記錄下沿途的美麗風(fēng)景。今天我就要帶大家先來(lái)欣賞幾張我家鄉(xiāng)的照片。

　　我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的名字——彩云之南，溶洞、梯田、火山、熱帶雨林、雪山、牦牛、海鷗、古城、洱�！�…風(fēng)景各異，美不勝收！

　　第一張是“海鷗喂食”。每年冬天海鷗都會(huì)從遙遠(yuǎn)的西伯利亞飛到我們“春城”過(guò)冬。雪白的羽毛、紅紅的小嘴，像一只只白色的小精靈。為了歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的小客人，我們準(zhǔn)備了專用的鷗糧來(lái)招待他們。

　　第二張是“元陽(yáng)梯田”。元陽(yáng)梯田是哈尼族人民手工修建而形成的自然景觀，十分壯觀！一年四季梯田變化萬(wàn)千。春天波光粼粼，夏天綠意盎然，秋天金光燦燦，冬天可以看到紅色梯田。多依樹(shù)的日出、老虎嘴的'日落、茫茫云海，更加增添了梯田的美麗。

　　第三張是“風(fēng)花雪月”�！跋玛P(guān)風(fēng)，上關(guān)花，蒼山雪，洱海月�！边@是大理著名的四景。

　　第四張是麗江古城。白雪皚皚的玉龍雪山、寧?kù)o的四方街、古老的納西族文化，構(gòu)成麗江的獨(dú)有的景色。

　　第五張是西雙版納。這里有中國(guó)唯一的熱帶雨林保護(hù)區(qū)，獨(dú)木成林、孔雀，構(gòu)成一幅美麗的畫(huà)卷。

　　我可是個(gè)很棒的攝影師哦！我還有很多很多照片，就不一一給大家介紹了，希望通過(guò)我的照片能讓大家感受到我家鄉(xiāng)的美麗。我也會(huì)繼續(xù)用我手中的相機(jī)拍攝出我們祖國(guó)的大好河山，把更多好的作品呈現(xiàn)給大家！

　　我的理想攝影師作文600字 篇36

　　今天，我們學(xué)校舉行了一學(xué)期一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我沒(méi)有項(xiàng)目，被老師任命為攝影師，和其他兩位同學(xué)一起拍攝運(yùn)動(dòng)員的比賽情景，這讓我很榮幸。

　　這次我?guī)У臄z影工具是手機(jī)，別看我的手機(jī)不是專業(yè)的攝影器材，但像素卻很高，拍起來(lái)十分清晰，絲毫不亞于攝像機(jī)。

　　我拍的第一個(gè)項(xiàng)目是50米短跑。我先拉大鏡頭拍攝了運(yùn)動(dòng)員們?cè)跍?zhǔn)備起跑時(shí)緊張期待的表情，然后隨著一聲槍響，各位運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭一樣沖了出去，我在他們必經(jīng)的跑道中間架起了“攝像機(jī)”，在他們跑過(guò)的那一剎那，摁下快門，就呈現(xiàn)出了運(yùn)動(dòng)員們雙腳離地、頭發(fā)豎起的效果，像飛一樣，十分好看。

　　接著我又拍攝了八字跳長(zhǎng)繩，我認(rèn)為八字跳長(zhǎng)繩，用普通的攝像模式不容易把運(yùn)動(dòng)員的神態(tài)和動(dòng)作拍清楚，于是便用了動(dòng)態(tài)拍攝模式，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員起跳時(shí)，我摁下快門，這樣就會(huì)記錄下運(yùn)動(dòng)員起跑和跳躍的過(guò)程，手機(jī)本身還會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的修飾，拍出來(lái)的照片便十分完美了，讓人百看不厭。

　　隨后，我繼續(xù)拍攝運(yùn)動(dòng)員們的精彩表現(xiàn)。不知過(guò)了多久，酸酸的'胳膊和低電量提醒我該休息會(huì)兒了。望著直打瞌睡的手機(jī)，我似乎明白了：做每一行都是不容易的，要想做好某一件事，必須為它付出辛勤的汗水和不懈的努力，只有這樣，才能做到萬(wàn)無(wú)一失，精致完美！

　　我的理想攝影師作文600字 篇37

　　小男孩一邊坐著電車一邊想：我真是太粗心大意了，居然忘記帶膠卷，這下不僅照片沒(méi)拍成還浪費(fèi)了高爾基先生那么多寶貴的時(shí)間。

　　想著想著小男孩回到了家里，他拿出膠卷來(lái)，把它裝進(jìn)去。天漸漸黑了，小男孩回到房間里睡覺(jué)。他在床上滾來(lái)滾去怎么也睡不著覺(jué)，整個(gè)晚上小男孩都在自責(zé)。第二天一早，小男孩又乘著電車來(lái)到了高爾基住的地方，他輕輕地敲了幾下門，來(lái)開(kāi)門的.是秘書(shū)。小男孩說(shuō)：“秘書(shū)小姐請(qǐng)讓我進(jìn)去好嗎？我是昨天給高爾基先生拍照的小男孩。”“請(qǐng)?jiān)谶@兒稍等一會(huì)兒，我去告訴高爾基先生一聲�！泵貢�(shū)說(shuō)道。

　　秘書(shū)來(lái)到高爾基的房間問(wèn)：“先生，昨天那個(gè)小男孩來(lái)了，要請(qǐng)他進(jìn)來(lái)嗎？”“快請(qǐng)進(jìn)！快請(qǐng)進(jìn)！”高爾基激動(dòng)地說(shuō)道。不一會(huì)兒，小男孩就出現(xiàn)在高爾基面前。小男孩紅著臉，低著頭地對(duì)高爾基說(shuō)：“高爾基先生，昨天真是對(duì)不起！我今天來(lái)給您拍照！”高爾基擺擺手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們今天還不是可以拍嗎？還是昨天那個(gè)姿勢(shì)嗎？”“是的”小男孩回答。

　　高爾基拿了張報(bào)紙對(duì)小男孩咪咪笑。小男孩像昨天一樣擺弄著照相機(jī)，“咔嚓，咔嚓”兩張照片拍好了，小男孩對(duì)高爾基說(shuō)：“高爾基同志，我們?nèi)�班同學(xué)都很喜歡您的作品。今天我拍到了您的照片我代表全班謝謝您！”小男孩鞠了個(gè)躬，跟高爾基說(shuō)了聲再見(jiàn)，又跳上電車走了。

　　第二天照片洗出來(lái)了，貼在墻報(bào)上，大家都夸小男孩是小攝影師。

　　我的理想攝影師作文600字 篇38

　　第二天上午，驕陽(yáng)似火，酷暑難當(dāng)。高爾基像往常一樣坐在窗邊工作，時(shí)不時(shí)地往窗外看看，很想看到那男孩的身影。

　　突然，門外響起了敲門聲，高爾基說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)！”秘書(shū)進(jìn)來(lái)說(shuō)：“小男孩來(lái)了�！备郀柣�連忙說(shuō)：“快請(qǐng)他進(jìn)來(lái)！”這時(shí)，小男孩來(lái)到了門口，只見(jiàn)他滿頭的汗水順著脖子往下淌，衣服全濕了，手上拿著相機(jī)，正笑瞇瞇地看著高爾基。高爾基關(guān)切地說(shuō)：“來(lái)，小朋友，先喝杯茶涼快一下，再拍吧！”高爾基倒了一杯茶親手遞給小男孩，“你叫什么名字？”高爾基問(wèn)。小男孩接過(guò)茶杯喝了一口，笑著回答：“謝謝您！我叫科拿恩�！苯又�，小男孩鞠了個(gè)躬說(shuō)：“親愛(ài)的高爾基同志，請(qǐng)您見(jiàn)諒，上一次浪費(fèi)了您寶貴的.時(shí)間，這一次我做好了充分的準(zhǔn)備，在家里試驗(yàn)過(guò)好幾次，可以了。請(qǐng)您再一次坐在沙發(fā)上，擺好那個(gè)漂亮的姿勢(shì)，我來(lái)給您照張相�！备郀柣�微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，坐在沙發(fā)上，科拿恩拿起相機(jī)很認(rèn)真地在拍。照片拍好后，高爾基拉著科拿恩的手，眼神里充滿了關(guān)愛(ài)。

　　過(guò)了幾天，高爾基收到了一封信，信上說(shuō)：“親愛(ài)的高爾基同志，上次您幫我完成了我的心愿，您的照片已貼在我們班的墻報(bào)上，我們的學(xué)校是紅星小學(xué)二（5）班，歡迎您隨時(shí)來(lái)參觀我們的學(xué)校�！�

　　后來(lái)，高爾基來(lái)參觀紅星小學(xué)，來(lái)到二（5）班，一走進(jìn)教室就看到了自己的照片，高爾基走到科拿恩的旁邊，伸手撫摸著他的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“真是個(gè)聰明懂事的好孩子�！�

　　我的理想攝影師作文600字 篇39

　　那天迎來(lái)了期盼已久的“我是小小攝影師”活動(dòng)。吃過(guò)中飯，到了集合的時(shí)間，我們來(lái)到鄞州萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)1號(hào)門，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有，我不禁緊張了一下，難道是記錯(cuò)地方了？詢問(wèn)后才知道是我們來(lái)早了，還真是虛驚一場(chǎng)啊!

　　不一會(huì)兒，人員都到齊了，老師教了我們攝影的基本知識(shí)和活動(dòng)期間的注意事項(xiàng)后，我們的攝影團(tuán)隊(duì)就出發(fā)了。

　　首先，我們來(lái)到海洋球游樂(lè)園，只見(jiàn)小朋友們個(gè)個(gè)都玩得很開(kāi)心：他們有的在滑滑梯，從幾米高的地方“嗖”一下直接沖進(jìn)了海洋球里，半個(gè)多的身子都埋了進(jìn)去；有的.干脆就用海洋球把自己埋起來(lái)，讓同伴們尋找；有的把海洋球互相扔來(lái)扔去，追逐嘻戲……“咔嚓！咔嚓！咔嚓！”我快速按了幾下快門，記錄下了這精彩的一幕幕。

　　只見(jiàn)其他小攝影師有的半跪著拍，有的離目標(biāo)好近，有的又站得很遠(yuǎn)。我們交換著觀看對(duì)方拍攝的照片，發(fā)現(xiàn)有個(gè)小伙伴居然把人物拍成兩個(gè)半截，引得大家哈哈大笑。老師又教了我們?nèi)绾螛?gòu)圖，如何運(yùn)用逆光、背光等竅門。學(xué)會(huì)了這些，后面拍出來(lái)的照片自然好看多了，就像一幅幅藝術(shù)品。

　　最后，我們回到集合的地方，領(lǐng)了紀(jì)念品又拍了合照，活動(dòng)就圓滿結(jié)束了。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)上攝影了，我喜歡聽(tīng)按快門的聲音，喜歡把美好的人和事物永遠(yuǎn)地定格在相機(jī)里。

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