八年級思想品德考試試卷分析

　　正文：

　　一、 基本情況：

　　期末考試思想品德試卷滿分為80分，題型分別為單項選擇題、簡答題、分析說明題、實踐探究題等，與中考題型較為接軌。

　　試題難易程度偏易。

　　從題目的覆蓋面上來看，每一課都有所涉及，覆蓋面較為全面。

　　二、成績分析：

　　1、 全縣共有7048名考生，達優(yōu)取了73分，率為12.8%；達線取了69分，率為30.4%；及格率為96.8%，平均分為63.8分。全縣最高分為80分，最低分有個位數(shù)；校與校之間相比，最高率和為256.9，最低率和為140.7，差距較為明顯。

　　2、 學生答卷情況：

　�。�1） 一題選擇題錯誤率較高的是4、6、8、9、11小題，尤其是第4、6、8小題，出錯率很高。

　�。�2） 二題簡答題第1小題，失分率也較高，其主要問題表現(xiàn)為：A：把所有的空都填上，不知道權(quán)利和義務并不一定完全相同。B：不能正確分辨出權(quán)利和義務。C：不能正確書寫出權(quán)利和義務的名稱。

　�。�3） 簡答題第2小題出錯率也較高。我們覺得，問題主要出在學生不能做出全面的分析，只答出其中一點；或者不能正確使用政治術(shù)語，而是用大白話。

　　（4） 第四題第2小題第2問：寫一份倡議書。失分責任可能也在教師，在平時的教學中強調(diào)不夠，訓練不扎實。學生的答卷失分主要表現(xiàn)為A：格式不正確；B：倡議內(nèi)容不具體。

　　年前的政治輔導就涉及到一份較為完整的倡議書：

　　倡議書

　　全體同學：

　　為了響應國家環(huán)境保護部的號召和要求，創(chuàng)建綠色家園，辦好綠色奧運，提高同學們的文化素養(yǎng)和環(huán)境保護意識，特向大家提出以下倡議：

　　1、減少使用一次性生活用品，提倡循環(huán)使用。

　　2、不亂扔垃圾，提倡垃圾分類放置，做到物盡其用。

　　3、不破壞花草樹木，愛護、珍惜身邊植被。

　　4、隨手關(guān)閉不使用的家用電器的電源，關(guān)緊水龍頭，節(jié)約水電。

　　5、紙張兩面使用，節(jié)約用紙。

　　6、不隨地吐痰，亂吐口香糖，保護身邊環(huán)境潔凈。

　　希望每位同學都能夠積極參加，從自身做起，從身邊小事做起，為“辦綠色奧運，促節(jié)能減排，倡導生態(tài)文明，建設環(huán)境友好型社會”做出自己的貢獻。

　　××中學××班

　　×年×月×日

　　三、 幾點建議：

　　1、 面向全體、抓兩頭、促中間、積極轉(zhuǎn)化和輔導差生，大面積提高考試成績。

　　這兩年考題趨向簡單，那么，在大家都面臨這么簡單的情況下，就看誰能做的更好、更扎實。

　�。�1）重視基礎知識的教學。能力的提高也要依賴于基礎知識的掌握，所謂“題在書外，理在書中”講的就是這個道理。絕大多數(shù)題目的解答都需要用到教材所學的知識，如果我們進課速度過快的話，學生可能理解不透徹，以后即使再做大量的習題，作用也不大。最好在第一遍講課時，就把知識講清、講透，讓學生充分理解，這樣效果就會好許多。

　　我們在平時的教學過程中，不能放棄課本而單純?nèi)プ鲱}；即使是緊張的復習階段也不能丟棄課本，畢竟教材的知識體系相對來說較為全面。

　�。�2）抓中下游學生。考試題既然趨向簡單，我們就要做到大面積提高教學成績，就不能放棄或者弱化對中下游學生的管理。去年中考成績揭曉以后，好多我們平時認為成績不怎么樣的同學竟然考了滿分。實踐證明，誰抓住了這部分同學，誰就能取得考試的勝利。

　　對差生的管理主要是讓他們每天完成的任務少一點，完成就鼓勵，樹立他們的自信心，教給他們正確的學習方法，糾正他們錯誤的學習態(tài)度，勤批改，多過問。

　�。�3）教師要善于總結(jié)，教給學生系統(tǒng)的知識。

　　（4）課堂上該讓學生去說的一定要讓學生自己去說，教師不能過于著急，代替學生，如果教師包辦代替，久而久之，學生可能失去學習的興趣，自己也不會再積極主動的去思考。

　　2、構(gòu)建知識體系，不能給學生留下零碎的知識印象。

　　教師要指導學生對學過的知識進行橫向的、縱向的分析、比較，使學生理清知識脈絡，準確把握知識點之間的聯(lián)系。

　　3、指導學生正確答卷。

　�。�1）答題要注意全面。

　�。�2）要指導學生注意答案的條理性。

　�。�3）正確使用政治術(shù)語。

　　（4）注意書寫工整、卷面整潔。