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職業(yè)探索報(bào)告格式
�。� 201x—201x學(xué)年第一學(xué)期）
姓 名：
學(xué) 號(hào)：
專業(yè)班級(jí)：
指導(dǎo)教師：
江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院
大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)教研室
201x年10月9日
正文（第2頁(yè)開始）：
題目標(biāo)題加粗（題目字體為三號(hào)黑體字加粗）。
正文：四號(hào)宋體字，行距為固定值26磅。
舉例：
目錄
一、職業(yè)生涯探索之家庭環(huán)境許可性分析
二、職業(yè)生涯探索之專業(yè)知識(shí)許可性分析
學(xué)院環(huán)境 XX專業(yè)的專業(yè)優(yōu)勢(shì) 本專業(yè)就業(yè)率與從事XX行業(yè)的比例
三、職業(yè)生涯探索之社會(huì)環(huán)境許可性分析
目標(biāo)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r 目標(biāo)地域行業(yè)發(fā)展環(huán)境 人才需求預(yù)測(cè)
四、職業(yè)生涯探索之職業(yè)素質(zhì)能力可行性分析（招聘信息分析）
五、職業(yè)生涯探索之實(shí)踐探索
六、職業(yè)生涯探索之生涯人物訪談
七、職業(yè)生涯探索之目標(biāo)確認(rèn)
附錄
1. 人物訪談（具體訪談經(jīng)過）
2. 目標(biāo)地域目標(biāo)崗位招聘信息
前言
一、職業(yè)生涯探索之家庭環(huán)境許可性分析
二、職業(yè)生涯探索之專業(yè)知識(shí)許可性分析
學(xué)院環(huán)境
XX專業(yè)優(yōu)勢(shì)
本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率與從事XX行業(yè)的學(xué)生比例
小結(jié)：
三、職業(yè)生涯探索之社會(huì)環(huán)境許可性分析
目標(biāo)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r
目標(biāo)地域行業(yè)發(fā)展環(huán)境
人才需求預(yù)測(cè)
小結(jié)：
四、職業(yè)生涯探索之職業(yè)素質(zhì)能力可行性分析（招聘信息分析）
小結(jié)：
五、職業(yè)生涯探索之實(shí)踐探索（實(shí)踐經(jīng)歷、心得）
六、職業(yè)生涯探索之生涯人物訪談（訪談對(duì)象、心得）
七、職業(yè)生涯探索之目標(biāo)確認(rèn)
附錄
1. 人物訪談（具體訪談經(jīng)過）
2. 目標(biāo)地域目標(biāo)崗位招聘信息
報(bào)告撰寫人：
201x年 月 日—201x年 月 日
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