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暑假生活總結(jié)

時(shí)間:2024-10-28 17:37:41 總結(jié)范文 我要投稿

暑假生活總結(jié)(通用16篇)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編幫大家整理的暑假生活總結(jié),歡迎大家分享。

暑假生活總結(jié)(通用16篇)

  暑假生活總結(jié) 篇1

  時(shí)間過(guò)得真快,兩個(gè)月的暑假生活即將結(jié)束了,明天開(kāi)始,將開(kāi)始二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。我感覺(jué)有必要對(duì)我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習(xí)狀況做一個(gè)總結(jié),以便對(duì)以后有所幫忙。總結(jié)分學(xué)習(xí)方面和生活方面。

  學(xué)習(xí)方面:

  我先把一年級(jí)學(xué)過(guò)的`知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍,對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目,感覺(jué)很是舒服。還有老師布置的作業(yè),每一天按照計(jì)劃一點(diǎn)一點(diǎn)的完成,當(dāng)然,我也有玩的時(shí)候。有時(shí)我會(huì)看看電視,玩玩游戲。八月中旬還和爸爸、媽媽一起去張家界旅游了一趟。

  生活方面:

  已經(jīng)能自己照顧自己,不再是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,暑假里,當(dāng)媽媽看到我自己洗襪子,刷碗,洗盤子時(shí),很是高興地說(shuō)我長(zhǎng)大了,我也十分高興,自己通過(guò)在校園的學(xué)習(xí),不但學(xué)習(xí)了書(shū)本知識(shí),還提高了自理潛力。還有,我的生活起居也很有規(guī)律,每一天下午跑跑步、跳跳繩,把身體煉的棒棒的,為開(kāi)學(xué)后的學(xué)習(xí)帶給健康的身體。

  這個(gè)暑假比較特殊,是我上學(xué)的第一個(gè)暑假,過(guò)得比較充實(shí),基本上是按照設(shè)計(jì)劃進(jìn)行。這個(gè)暑假我學(xué)到了很多東西,當(dāng)然還有很多東西等著我去學(xué)習(xí),我要努力學(xué)習(xí),做最好的自己!

  暑假生活總結(jié) 篇2

  快樂(lè)的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的休整,孩子們又回到秀麗的校園,開(kāi)始了緊張有序、有好處的校園生活。暑假中,孩子們都能按照校園要求,認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),用心開(kāi)展社區(qū)假日活動(dòng),投入各項(xiàng)少年宮活動(dòng)中,整個(gè)暑假過(guò)得充實(shí)而有豐富多彩,給完美的`童年留下秀麗的回憶。

  一、好書(shū)大家讀深入人心

  暑假中,孩子們都能做到以書(shū)為伴,與好書(shū)交朋友。大家廣泛閱讀各類有益的書(shū)籍,進(jìn)入新華書(shū)店、豐南圖書(shū)館,徜徉在書(shū)海里。古今名著、科學(xué)探索、自然奧秘、文學(xué)欣賞等書(shū)籍都是孩子們的最愛(ài)其中,據(jù)統(tǒng)計(jì),700余名同學(xué),閱讀書(shū)籍在10萬(wàn)字以上的到達(dá)80%,其中四五班馬宇寧讀書(shū)50本,四10班丁肇威、李云弘、裴宇航也都閱讀了超多書(shū)籍,讀書(shū)開(kāi)闊了眼界、增長(zhǎng)了知識(shí),大家的讀書(shū)興趣更加濃厚了。

  二、主題實(shí)踐活動(dòng)異彩紛呈

  暑期中,校園組織開(kāi)展城市少年宮活動(dòng),孩子們用心參與,風(fēng)雨不誤,在校園的文學(xué)社、科技小組、閱覽室、乒乓球室、美術(shù)小組、合唱隊(duì)都活躍著孩子們、老師們的身影。在那里,孩子們的動(dòng)手技能顯著提高,人人都掌握了一技之長(zhǎng),大家都說(shuō):“這個(gè)暑假是少年宮活動(dòng)給我們帶來(lái)了快樂(lè)!”

  三、校外教育豐富多彩

  暑期中,還有40%的孩子參加了校外的教育活動(dòng),在各個(gè)校外教育基地中,孩子們有的舞動(dòng)婀娜舞姿,有的揮毫潑墨,書(shū)寫(xiě)童年;還有的揮汗如雨,伸展拳腳大家覺(jué)得不能空度光陰,孩子們的素質(zhì)都在這個(gè)暑期得到了提高。

  四、戶外運(yùn)動(dòng)方興未艾

  這個(gè)暑期,孩子們和家長(zhǎng)、朋友來(lái)到體育場(chǎng)、來(lái)到惠豐湖、來(lái)到大南湖、來(lái)到各個(gè)旅游名勝,或是鍛煉身體、或是陶冶情操、或是飽覽美景,感受家鄉(xiāng)巨變,做到了“出行做禮貌游客”,孩子們既鍛煉了身心,又提高了個(gè)人休養(yǎng),親情、友情進(jìn)一步加深,在暑期中實(shí)行著強(qiáng)身健體、共圓中國(guó)夢(mèng)的秀麗愿景。

  五、“一日家長(zhǎng)”活動(dòng)濃厚親情

  暑期是孩子們的休整時(shí)間,也是孩子關(guān)愛(ài)家長(zhǎng)的時(shí)間。四12班肖博涵在媽媽生病期間,主動(dòng)承擔(dān)家務(wù);董以和同學(xué)主動(dòng)替媽媽洗衣物,張浩揚(yáng)同學(xué)和父母一起去豐潤(rùn)潘家峪革命教育基地,了解抗戰(zhàn)史,理解革命傳統(tǒng)教育,宋卓陽(yáng)、肖博涵和許多同學(xué)一樣,在父母帶領(lǐng)下,來(lái)到清華北大、草原沙漠,一起開(kāi)拓眼界、增進(jìn)親情。

  六、社區(qū)實(shí)踐志愿行動(dòng)

  四12班張一鳴同學(xué)和其他小志愿者來(lái)到金都社區(qū),自愿報(bào)名,擦拭樓道、清理垃圾,為禮貌城建設(shè)作貢獻(xiàn)。張子揚(yáng)同學(xué)來(lái)到銀豐社區(qū)幫忙社區(qū)阿姨清掃樹(shù)葉,受到社區(qū)居民表?yè)P(yáng),孩子們?cè)谏鐓^(qū)里理解了教育,同時(shí)也收獲了奉獻(xiàn)的喜悅。

  假期生活是雖然結(jié)束了,但孩子們?cè)谶@個(gè)暑期里,身心素質(zhì)得到了提高,性情得到了陶冶,他們的暑假生活是多彩而有好處的。

  暑假生活總結(jié) 篇3

  這個(gè)假期是一個(gè)十分充實(shí)的暑假。因?yàn)槲矣性S許多多的課外班,這些課外班分別是,精彩的關(guān)于寫(xiě)作和閱讀的語(yǔ)文課,知識(shí)多多的數(shù)學(xué)課,資料豐富的英語(yǔ)新概念語(yǔ)法課,和為了備戰(zhàn)pet英語(yǔ)的沖刺班。雖然這些課程都富有新意和智慧,但他們是我的暑假變得手忙腳亂。我不僅僅要完成校園老師布置得像山一樣高的作業(yè),還要上162個(gè)小時(shí)的課,并要完成課外班老師額外布置的作業(yè)。這些作業(yè)幾乎壓得我喘不上起來(lái),有時(shí)我經(jīng)常為課多而發(fā)怒,真不值得!媽媽也盡力開(kāi)導(dǎo)我去學(xué)會(huì)忍耐,經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)百遍勸說(shuō)之下我才不再發(fā)牢騷,也認(rèn)認(rèn)真真地上這些為了殘酷的小升初的課。這一個(gè)假期我?guī)缀跞谏险n。我統(tǒng)計(jì)了一下,一天都沒(méi)課的占暑假的百分之6,一天有一次課的占百分之40,一天有兩次課的占百分之50,一天有三次課的占百分之4。想必我有多忙吧!

  在忙中之忙時(shí),我也會(huì)抽出時(shí)間去讓我放松一下,從那疲勞的學(xué)習(xí)之中呼吸一口新鮮空氣。

  我在七月十五日那一天,我和媽媽一起去了龍慶峽。那是一個(gè)山清水秀的地方,清新的空氣充滿在龍慶峽的.每一個(gè)地方。我們?nèi)チ她垜c峽的一個(gè)森林里,那里有正在含苞欲放的無(wú)名花,聞一下,讓人心曠神怡,你瞧,有些在爭(zhēng)奇斗艷的花朵上正有著山東翅膀采蜜的小蝴蝶,我還發(fā)現(xiàn)了一些在地面,水中不知原因死去的小蝴蝶。我還看到了活生生的小松鼠,他們個(gè)頭很大,比一個(gè)大型鉛筆盒還要大。別看他們看起來(lái)很笨重,實(shí)際上他們可靈活了,已發(fā)現(xiàn)人一來(lái),幾步就跳上參天大樹(shù)。我還在那看到一個(gè)搞笑的現(xiàn)象,十七、八只松鼠在一塊空地上開(kāi)會(huì)呢!我還在途中碰得到了正在自己剛剛鋪好的網(wǎng)上期盼著一些笨拙的小蟲(chóng)子們自投羅網(wǎng),我都為這些小蟲(chóng)子們感到惋惜。

  這個(gè)暑假是我有史以來(lái)最充實(shí)的暑假,最忙碌的暑假,最枯燥的暑假我不僅僅增長(zhǎng)了許多知識(shí),還娛樂(lè)了一些,又有玩又有學(xué)!

  暑假生活總結(jié) 篇4

  時(shí)間過(guò)得真快,小學(xué)的第一個(gè)暑假結(jié)束了。如今我立刻要回去開(kāi)始我的小學(xué)生活了,也即將見(jiàn)到我日思夜念的老爸了,哈,這不由得使我想起了當(dāng)初我和爸爸的“約法十章”,一條條歷歷在目,我基本都做到了。

  這兩個(gè)月中,我在家里只帶了十天左右,其它時(shí)間全部在外公外婆家度過(guò)的,我每一天都過(guò)得很充實(shí)很快樂(lè),使我的童年生活更豐富更精彩,讓我終身難忘,現(xiàn)總結(jié)如下:

  第一、我認(rèn)真地向外公學(xué)寫(xiě)字,每一天都學(xué)了必須數(shù)量的拼音,并且做了很多的算術(shù)題,絕對(duì)不敢偷懶,回家能夠隨時(shí)理解爸爸的測(cè)試;

  第二、我時(shí)刻注意交通安全和生活安全,,沒(méi)有玩火、電、水等等危險(xiǎn)物品;

  第三、我一次看電視的.時(shí)間大多數(shù)都沒(méi)有超過(guò)半個(gè)小時(shí),只是偶爾超過(guò)了,也持續(xù)了必須的距離,保護(hù)好了視力;

  第四、絕對(duì)沒(méi)有挑食,有啥吃啥,偶爾撒撒嬌,偶爾耍耍小性子;

  第五、每次爸爸的來(lái)電,我都在第一時(shí)間接聽(tīng),從來(lái)沒(méi)有拖拖拉拉的現(xiàn)象,更不會(huì)敷衍了事;

  第六、沒(méi)有到處亂跑,皮膚也沒(méi)怎樣曬黑,更沒(méi)有把渾身弄得臟兮兮的;

  第七、保證做到了:站有站相,坐有坐相,見(jiàn)人主動(dòng)打招呼,禮貌待人;

  第八、經(jīng)常幫外公外婆做一些力所能及的家務(wù),比如掃地、拖地、擦桌子、倒垃圾等等,還額外學(xué)會(huì)了包粽子;

  第九、做到了早睡早起,身體倍兒棒,沒(méi)有出現(xiàn)一次感冒癥狀;

  第十、和表哥表姐們和睦相處了,沒(méi)有鬧什么矛盾,只是偶爾會(huì)向大人打小報(bào)告而已。

  暑假生活總結(jié) 篇5

  快樂(lè)而有好處的暑假生活結(jié)束了,我班同學(xué)帶著一個(gè)假期收獲,又回到了自己的教室,現(xiàn)將我班同學(xué)暑假生活作如下總結(jié)。

  1、生活小事,提倡禮貌

  禮貌無(wú)處不在,生活中的點(diǎn)點(diǎn)小事,折射出人的禮貌。我們223班也早已禮貌先行,成為了禮貌的.實(shí)踐者、傳播者。假期中,同學(xué)們都能做到禮貌出行,在公交車上主動(dòng)給有需要的人讓座。

  2、假期計(jì)劃早制定

  指導(dǎo)孩子認(rèn)真完成假期作業(yè)。有一大批作業(yè)優(yōu)秀學(xué)生:黃曉涵,文一舟,馮康俊,陳明珠,邱語(yǔ)瞳,黃天祺,陶志誠(chéng),付嘉軒,鄒雯慧,李心雨,黃梓航,易芷璇,朱嘉穎,鄧少軒。

  3、“科普”盛暑假

  有不少同學(xué)在暑假畫(huà)了科技幻想畫(huà)。如付嘉軒,楊佳妮,鄧少軒,黃雨嘉,李心雨,文一舟,邱恩妮,易芷璇,黃曉涵,李瑞琦,他們的幻想畫(huà)畫(huà)的十分好。

  4、堅(jiān)持學(xué)習(xí),培養(yǎng)特長(zhǎng)

  假期是隊(duì)員們不斷學(xué)習(xí),不斷充電的大舞臺(tái)。假期中很多同學(xué)都能按時(shí)完成作業(yè),許多隊(duì)員更是利用這個(gè)假期進(jìn)行了超多的閱讀,增長(zhǎng)自己的知識(shí)。黃曉涵,黃雨嘉,周晨曦,黃天祺,馮康俊等同學(xué),他們深知“書(shū)中自有黃金屋”,認(rèn)真閱讀,還寫(xiě)了很多讀書(shū)筆記和讀后感,受到文學(xué)經(jīng)典的熏陶!還有很多隊(duì)員在學(xué)習(xí)之余參加了培訓(xùn),學(xué)習(xí)了一項(xiàng)新本領(lǐng)。黃康怡,劉溪琳同學(xué)暑假學(xué)習(xí)舞蹈,張嘯鋒同學(xué)在爸爸幫忙下學(xué)會(huì)了游泳,快樂(lè)地感受著身體在水中的滑動(dòng)……這許許多多的技能讓每一位隊(duì)員在新的一學(xué)期中更加的自信、向上、陽(yáng)光!

  5、外出旅游,增長(zhǎng)見(jiàn)聞

  祖國(guó)河山壯麗,一處處景點(diǎn)就是祖國(guó)的文化。兩個(gè)月的暑假生活,很多同學(xué)都走出家門,外出旅游,在旅游中不斷收獲成長(zhǎng)。陳明珠同學(xué)、黃梓航同學(xué)參加了夏令營(yíng)活動(dòng),一路游玩讓他們領(lǐng)略了不同的風(fēng)土人情,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)……祖國(guó)的山水就是一本書(shū),翻開(kāi)他們,我們就能收獲無(wú)窮。總結(jié)暑假生活,同學(xué)們收獲快樂(lè)。迎接新的學(xué)期,我們滿懷希。讓我們迎著金秋,快樂(lè)地進(jìn)入新學(xué)期。

  暑假生活總結(jié) 篇6

  暑假生活已接近尾聲了,莘莘學(xué)子很快就將步入大學(xué)的們檻,而我,也置身于這千軍萬(wàn)馬的行列當(dāng)中。但在我的生活被冠上“大學(xué)”的頭銜之際,我回望了一下我的暑假生活,對(duì)其做了個(gè)小總結(jié)。我將暑假生活分為三部分。

  第一部分

  暑假的第一個(gè)月,我在家修養(yǎng)身心。兩年的高三生活和黑色的六月戰(zhàn)場(chǎng)讓我身心俱疲,是該好好休息一番了。生活緊繃的弦被我一點(diǎn)點(diǎn)擰松開(kāi)來(lái)。在這一個(gè)月里,每天除了睡覺(jué)、玩電腦、看電視,偶爾還會(huì)看一下書(shū)本,豐富自身。于是,書(shū)桌上就多了三本被我“啃”了一半就“啃”不下去的書(shū)了。

  第二部分

  這一部分也是我的暑假生活的重頭曲。這段時(shí)間我去了美’打工。打工生活讓我疲憊,厭倦,甚至是厭惡。在這段時(shí)間里,我看到了社會(huì)生活的艱險(xiǎn)與丑陋。商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),做生意的商人總帶有一份奸霾。成為美’的員工,就烙上了奸的圖印。即使我很不情愿,卻不得不這么做。比如說(shuō)顧客試衣之后,你就得贊美他,即使他穿得實(shí)在難看,你還是得花言巧語(yǔ)欺騙他,因?yàn)檫@是導(dǎo)購(gòu)員的義務(wù)。又比如說(shuō),這款衣服沒(méi)有適合顧客的Size。你就得拿個(gè)鄰近的Size,瞞過(guò)他的“慧眼”說(shuō):“這個(gè)碼數(shù)你就能穿!边@就是導(dǎo)購(gòu)員的工作,說(shuō)穿了,其實(shí)每天都在說(shuō)謊。而且,還得不時(shí)防備同事間的爭(zhēng)斗。妒忌、懶惰、利益熏心和勾心斗角,這些狀況反復(fù)上演。然而我并不靠這份工作當(dāng)飯吃。所以我不參與這種私斗。但是暗箭難防,不免會(huì)殃及池魚(yú)。說(shuō)得自己很清高,其實(shí)我是想表明我對(duì)這種生活厭惡至極。

  打工帶給我的另一個(gè)困擾就是它讓我沒(méi)有自己的空間。每天除了上班就無(wú)法再多做其它事情了。打工讓我不再關(guān)注的內(nèi)心世界,嘴上說(shuō)的和心里想的`南轅北轍。

  幸好,到前天為止,我的打工生涯已告一段落。我已全身而退,光榮下崗了。

  第三部分

  暑假的尾聲階段,就是目前我正在經(jīng)歷的階段。許多事情正處于現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)或?qū)?lái)時(shí)態(tài)當(dāng)中,尚缺乏總結(jié)所需的必要距離,所以不想過(guò)早地下結(jié)論。但我會(huì)盡量讓自己在這段時(shí)間里過(guò)得精彩。透漏一點(diǎn)風(fēng)聲。明天,應(yīng)好友阿主的邀到庵埠做客。我沒(méi)去過(guò)庵埠,所以很期待。

  后記

  以上就是我對(duì)暑假生活的總結(jié)。雖然我的暑假生活并不多姿多彩,但它磨礪了我。我相信,它一定是我生命中一筆不可或缺的財(cái)富。

  暑假生活總結(jié) 篇7

  我們剛剛度過(guò)一個(gè)“健康、安全、愉快、有益”的暑假,在暑假里,我們愛(ài)心小隊(duì),活力小隊(duì)和米奇小隊(duì)各開(kāi)展了兩次活動(dòng),活動(dòng)的資料有:溜溜球比賽,講故事比賽,猜謎語(yǔ),洗紅領(lǐng)巾等,還開(kāi)展了2次中隊(duì)活動(dòng):剝毛豆和納涼晚會(huì)。通過(guò)這些活動(dòng),我們鍛煉了身體,又學(xué)會(huì)了家務(wù),制定了新學(xué)期的打算,收獲真多。如今,又迎來(lái)了一學(xué)期緊張而又快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。現(xiàn)對(duì)這個(gè)假期作以下小結(jié):

  1、作息時(shí)間有規(guī)律。

  雖然暑假生活十分愜意,但每個(gè)同學(xué)都過(guò)得很有規(guī)律,并沒(méi)有因此而養(yǎng)成壞習(xí)慣。每個(gè)同學(xué)都制定了一份合理的作息時(shí)間表。安排好自己的作業(yè)、活動(dòng)和休息時(shí)間,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。

  2、提高了安全意識(shí)。

  由于很多家庭都是雙職工,因此,有些同學(xué)在暑假里要獨(dú)自在家。但同學(xué)們都做好了防火、防盜、禁毒、交通安全工作。假期里,能注意飲食衛(wèi)生,沒(méi)有暴飲暴食。

  3、認(rèn)真完成寒假作業(yè)。

  兩個(gè)月的暑假,同學(xué)們能認(rèn)真地完成暑假作業(yè),做到溫故知新,并為下學(xué)期的學(xué)習(xí)作好充分的準(zhǔn)備。并利用暑假的時(shí)間,多看課外書(shū),與書(shū)交好朋友,并增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

  4、做父母的好幫手。

  作為家庭中的一員,同學(xué)們能主動(dòng)幫忙父母做力所能及的事,體驗(yàn)了爸爸媽媽持家的辛苦,也鍛煉自己勞動(dòng)的潛力,并且從中學(xué)會(huì)了幾種勞動(dòng)技能,如:洗碗、拖地、擦席。

  5、堅(jiān)持體鍛,增強(qiáng)體質(zhì)。

  雖然暑假十分的炎熱,但同學(xué)們能堅(jiān)持體鍛,如:打球、跑步、游泳等。通過(guò)體鍛,增強(qiáng)了體質(zhì),也培養(yǎng)了堅(jiān)強(qiáng)的`意志。

  6、在活動(dòng)中磨練自己。

  假期里,同學(xué)們能用心參加社區(qū)和校園的一系列暑期素質(zhì)教育活動(dòng),體驗(yàn)助人為樂(lè)的快樂(lè),在活動(dòng)中能表現(xiàn)個(gè)性,施展才干。

  7、做好新學(xué)期準(zhǔn)備。

  在暑假里,每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際狀況,做了新學(xué)期的打算,為自己定好了新學(xué)期的新目標(biāo)。這樣,有了目標(biāo),才有動(dòng)力;有了動(dòng)力,才會(huì)進(jìn)步。

  暑假生活總結(jié) 篇8

  日歷一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò),不知不覺(jué),暑假快要過(guò)去了。坐下來(lái)回憶回憶,暑假過(guò)去的一個(gè)多月里,我每一天都過(guò)得那么充實(shí)。仔細(xì)總結(jié)一下,假期所做的事情可真是夠多的,大家一起來(lái)看看吧。

  一、讀書(shū)使我的暑假充實(shí)而精彩。

  暑假剛一開(kāi)始,媽媽就把“校訊通”的營(yíng)養(yǎng)小書(shū)包買了回來(lái)。我和弟弟就像饑餓的人拿到了美味的面包一樣,廢寢忘食地“吃”著這些精神食糧。目前,我已經(jīng)讀完了《夏洛的網(wǎng)》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》、《森林報(bào)》(春)、《再被狐貍騙一次》、《長(zhǎng)襪子皮皮》等五本書(shū),還有《這天我是升旗手》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《給我一個(gè)好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛頓科學(xué)館》系列、楊紅櫻校園小說(shuō)系列等,這些都是我愛(ài)不釋手的好朋友。

  讀書(shū)讓我的.暑假過(guò)得十分充實(shí)而又精彩。我對(duì)自己不滿意的地方就是:讀了這么多的書(shū),卻只寫(xiě)了很少的幾篇讀書(shū)筆記。在留下的暑期后半時(shí),我要努力多寫(xiě)幾篇有質(zhì)量的讀書(shū)筆記。

  二、外出旅游使我在暑假開(kāi)闊眼界

  這個(gè)暑假,我去過(guò)的地方可真不算少。我參加了陽(yáng)光少年未來(lái)領(lǐng)袖夏令營(yíng)、參觀了凝結(jié)著林州人民的智慧和心血的紅旗渠,博大深淵的中國(guó)文字博物館,世界第一大佛堯山“中原大佛”,“中國(guó)最美的地方”白云山,我也去了秀麗的云臺(tái)山,這但是我第一次隨團(tuán)“放單飛”,這些景點(diǎn)都在我們河南境內(nèi)。我和弟弟一起去了鄭州市“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”,體驗(yàn)了小法官、環(huán)衛(wèi)工人、擠奶工、電視臺(tái)播音員、郵遞員、編織工人、美發(fā)美甲等職業(yè),還掙了六十八元的的點(diǎn)點(diǎn)幣。

  再過(guò)兩天,爸爸、媽媽就要帶我們?nèi)ド虾A,這但是我和弟弟夢(mèng)寐以求的事情,我真期盼呀!

  三、特長(zhǎng)學(xué)習(xí)使我的假期充滿活力。

  7月25日我參加了長(zhǎng)笛五級(jí)考試,并且順利的通過(guò)了考試,我十分高興,這和我平時(shí)的刻苦練習(xí)是分不開(kāi)的,我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取明年考過(guò)七級(jí)。我報(bào)的乒乓球班已經(jīng)練習(xí)一個(gè)多月了,球技也有了很大進(jìn)步,在和教練對(duì)攻時(shí),一個(gè)球已經(jīng)最多能打10板了,我要再接再厲,爭(zhēng)取能一個(gè)球能打30板以上。

  我這個(gè)暑假過(guò)得十分有好處,因?yàn)槲覍W(xué)到了許多知識(shí)。

  暑假生活總結(jié) 篇9

  金秋時(shí)節(jié),陽(yáng)光燦爛,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。這個(gè)暑假,我校積極響應(yīng)高新區(qū)文教局的號(hào)召,本著有利于穩(wěn)定團(tuán)結(jié),有利于平安和諧,有利于師生休息和身體健康的原則,實(shí)行以個(gè)人活動(dòng)為主,集體活動(dòng)與個(gè)人活動(dòng)相結(jié)合,立足家庭,面向社會(huì),結(jié)合我校實(shí)際開(kāi)展一系列有益于提高學(xué)生素質(zhì)的活動(dòng),使學(xué)生在假期中學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng),過(guò)了一個(gè)平安、和諧、健康、愉快而有意義的暑假。現(xiàn)將我校暑假生活總結(jié)如下:

  一、高度重視,認(rèn)真組織。

  學(xué)校要求學(xué)生利用暑假這一有利時(shí)機(jī),開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作高度重視,成立了由校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),學(xué)校中層和各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定計(jì)劃,由教導(dǎo)處、德育處、少先大隊(duì)部組織實(shí)施,各班分班落實(shí)的具體操作形式。

  二、制定計(jì)劃、寫(xiě)好總結(jié)。

  暑假前,班主任和家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子制訂一張合理的.生活時(shí)間表,使孩子在家庭休閑中達(dá)到自我教育。引導(dǎo)學(xué)生積極參與社區(qū)內(nèi)文化活動(dòng),有選擇地看電視;與好書(shū)交朋友,多讀書(shū)、讀好書(shū),交流讀書(shū)心得。指導(dǎo)學(xué)生的假日休閑活動(dòng),讓學(xué)生玩有內(nèi)容、玩有場(chǎng)所、玩有新意、玩有趣味。

  暑假結(jié)束后,根據(jù)自己暑假活動(dòng)情況,認(rèn)真總結(jié),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,爭(zhēng)取下年暑假能夠合理安排自己的暑假生活。

  三、暑假生活豐富多彩、生動(dòng)活潑:

  1、安全法制教育。

  在假期開(kāi)始和假期返校途中,我校有幸聘請(qǐng)到了濰坊東站鐵路派出所的馮思剛副所長(zhǎng)和鋼城派出所的唐大萌警官,分別給學(xué)生做了兩次精彩的安全法制教育報(bào)告,同時(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行多種形式的安全防護(hù)知識(shí)教育和法制教育。馮所長(zhǎng)就學(xué)生的交通安全教育做了重要講話,教育學(xué)生遠(yuǎn)離鐵路、高速路。教育學(xué)生注意旅游安全,還要加強(qiáng)對(duì)防火、防盜、防電等教育,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力;教育學(xué)生珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品。唐警官結(jié)合日常生活中的常見(jiàn)的安全問(wèn)題:防火、防水、防盜、網(wǎng)絡(luò)安全等知識(shí)為大家進(jìn)行了系統(tǒng)的講解,同時(shí)也結(jié)合在小學(xué)生中多發(fā)的一些不安全的事件對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了教育。教育學(xué)生不沉溺于網(wǎng)吧,游戲機(jī)房,遠(yuǎn)離不健康書(shū)籍、場(chǎng)所。

  2、節(jié)能減排,收舊利廢活動(dòng)。

  為了培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)儉意識(shí),我校特開(kāi)展了“節(jié)能減排,收舊利廢活動(dòng)”,學(xué)生制作了“節(jié)能減排,收舊利廢活動(dòng)”記錄卡,記錄自己的優(yōu)秀成果,開(kāi)學(xué)后,各班組織學(xué)生進(jìn)行節(jié)能減排,收舊利廢活動(dòng)匯報(bào)。

  3、社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。

  結(jié)合學(xué)生“五個(gè)一”成長(zhǎng)工程,發(fā)動(dòng)學(xué)生積極尋找在社區(qū)中的活動(dòng)崗位,讓學(xué)生自主確定活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn),活動(dòng)結(jié)束后,在活動(dòng)記錄表上做好詳細(xì)的記錄,由村委會(huì)填好活動(dòng)意見(jiàn)。通過(guò)此類活動(dòng),既培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,又提高了與人交往能力。

  8月5日和8月31日,學(xué)校利用返校之際,集中組織學(xué)生走上街頭進(jìn)行文明勸導(dǎo)和社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),到后車村委大院門口張貼宣傳畫(huà),到集市上進(jìn)行文明勸導(dǎo),分發(fā)文明宣傳單,到街道上打掃衛(wèi)生,為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)自己的力量。

  4、積極開(kāi)展小課題研究。

  小課題研究是小學(xué)生自主進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的一種體驗(yàn)教育活動(dòng)。今年暑假繼續(xù)將小課題研究作為我校學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)教育的一項(xiàng)重要活動(dòng),各班成立了小課題研究小組,小組成員在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下積極研究,完成了一個(gè)又一個(gè)的小課題,既增長(zhǎng)了知識(shí),又鍛煉了能力。

  5、朝陽(yáng)讀書(shū)活動(dòng)。

  學(xué)生在老師和家長(zhǎng)的幫助下制定好讀書(shū)計(jì)劃,假期中要求各班主任組織學(xué)生向?qū)W校圖書(shū)室借圖書(shū),或者由家長(zhǎng)為學(xué)生購(gòu)買適合孩子閱讀的書(shū)籍,認(rèn)真落實(shí)“學(xué)生朝陽(yáng)讀書(shū)”活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū)和有益的書(shū)籍。讀書(shū)的同時(shí),記好讀書(shū)筆記,寫(xiě)好讀書(shū)心得體會(huì)。從學(xué)生上交的一本本讀書(shū)筆記中,老師看到了學(xué)生假期中讀書(shū)的收獲,借此機(jī)會(huì),學(xué)校評(píng)選出了10名讀書(shū)小狀元,激發(fā)了學(xué)生讀書(shū)的熱情。同時(shí)各班召開(kāi)讀書(shū)交流匯報(bào)會(huì),同學(xué)之間互相交流假期中讀書(shū)的收獲。

  四、假期生活優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選活動(dòng)。

  針對(duì)假期中學(xué)校安排的各項(xiàng)活動(dòng),如:假期朝陽(yáng)讀書(shū)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、節(jié)能減排活動(dòng)、小課題研究活動(dòng)等等,學(xué)校大隊(duì)部在每項(xiàng)活動(dòng)中評(píng)選出10名優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  暑假生活總結(jié) 篇10

  光陰似箭,日月如梭,兩個(gè)月的暑假生活很快就過(guò)去了,我的六年級(jí)生活就要開(kāi)始了。回顧這個(gè)豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂(lè)的收獲,我的心情無(wú)比的高興……這個(gè)暑假我按計(jì)劃完成了很多任務(wù),但我最大的收獲是學(xué)會(huì)了做飯,做飯可不簡(jiǎn)單,不同的'菜有不同的做法。在我剛學(xué)習(xí)做飯時(shí)連個(gè)炒雞蛋都炒不好,那可是我平時(shí)認(rèn)為最簡(jiǎn)單的菜。不過(guò),經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的練習(xí),我的廚藝有很大的提高,已經(jīng)可以做一些簡(jiǎn)單的飯菜了。

  這個(gè)暑假我的學(xué)習(xí)也有所突破。在數(shù)學(xué)方面,我還聽(tīng)從一位朋友的建議,每天做一些奧數(shù)題,使自己的腦筋越用越靈活,使奧數(shù)不再成為我最大的難題!而且,我在這個(gè)假期還學(xué)會(huì)寫(xiě)詩(shī)詞、詩(shī)歌、小說(shuō)、童話……等等題材的作文。我還把語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)的課文準(zhǔn)備預(yù)習(xí)一遍。我相信,我的努力不會(huì)白費(fèi),我一定能成功!在體育方面,我每天會(huì)抽出其中一個(gè)小時(shí)來(lái)練習(xí)跑步﹑跳高等我的體育有了很大的進(jìn)步!

  有時(shí)候,我還經(jīng)常玩五子棋。現(xiàn)在,我已經(jīng)可以打敗很多人了。

  對(duì)了,還有——安全!

  1、不能去池塘邊玩耍,要時(shí)時(shí)刻刻地防溺水!

  2、為了自身地安全,不穿越綠化帶,以免被車撞傷。

  3、不能在一些小賣部買一些過(guò)質(zhì)、過(guò)期的食品,以防吃壞肚子。

  4、不準(zhǔn)攀高,如果你爬上一些建筑物,會(huì)很危險(xiǎn)的。

  5、不給陌生人開(kāi)門,如果父母都不在家,有陌生人來(lái)訪,可以向朋友求助。

  6、上街必須走斑馬線。

  7、不滿12周歲不能騎自行車上路。

  這些安全知識(shí)我時(shí)刻牢記,在每一次媽媽和我外出時(shí),我都要督促媽媽遵守交通規(guī)則,注意安全。我自己外出的時(shí)候更是時(shí)刻牢記。

  我還去了義烏國(guó)際商貿(mào)城,商貿(mào)城好大!商品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,讓人看得眼花了亂,我們的祖國(guó)多么美好!

  暑假生活總結(jié) 篇11

  送別了驕陽(yáng)似火的暑假,熱情燦爛的九月迎接我們繽紛而來(lái)。回顧整個(gè)暑假,隊(duì)員們都過(guò)得充實(shí)而有意義,現(xiàn)將隊(duì)員們假期生活作如下總結(jié):

  1、主動(dòng)學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)

  大多數(shù)隊(duì)員都能自覺(jué)地,有計(jì)劃地完成假期作業(yè)。還有一些隊(duì)員積極參加了各級(jí)各類輔導(dǎo)班的培訓(xùn),如民樂(lè)、繪畫(huà)、書(shū)法、跆拳道等。很多同學(xué)在自己學(xué)校參加了暑期夏令營(yíng)俱樂(lè)部的活動(dòng),在培訓(xùn)中,隊(duì)員們都踴躍參加,不斷進(jìn)步,提高了自身素質(zhì)。301班的王之鶴和601班的樓宇同學(xué)假期里代表學(xué)校參加了南湖區(qū)的少兒鋼琴大賽,分別獲得了銀獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng),掌聲送給他們!感謝他們?cè)谔嵘约旱耐瑫r(shí)為學(xué)校增光添彩!

  2、廣泛閱讀課外書(shū)籍

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”!在假期里,隊(duì)員們都能與好書(shū)交朋友,博覽群書(shū),有的讀了童話、寓言,有的讀了名人勵(lì)志故事,有的讀了古今中外名著,有的讀了探索冒險(xiǎn)類書(shū)籍。更有隊(duì)員能進(jìn)行好詞好句的積累或做讀書(shū)小卡片。書(shū)不僅讓隊(duì)員們拓展了知識(shí)面,也讓我們的心靈受到冼禮,更提高了我們的表達(dá)理解能力。全校共閱讀了1679本書(shū),其中王楠同學(xué)假期里看了57本書(shū),掌聲送給他!

  3、參與學(xué)習(xí)各項(xiàng)勞動(dòng)技能

  隊(duì)員們能利用假期在家能主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)活,并能學(xué)習(xí)一些勞動(dòng)技能,如洗衣、做飯、種花……有的甚至能幫父母照顧弟弟妹妹,陪伴爺爺奶奶。隊(duì)員們主動(dòng)參與,成為一雙雙小巧手,一個(gè)個(gè)家務(wù)小幫手,提高了自己的生活自理能力。還有部分隊(duì)員走出家門,積極參加社區(qū)公益活動(dòng),有673位同學(xué)參加了社區(qū)活動(dòng),并上交了活動(dòng)登記表,202吳天宇、203宋奕橙、204胡潤(rùn)哲趙靜文301費(fèi)仲勛、304、羅嘉微、沈承旸、邱芷妍、401裘智軼陳宇星、姚立杰503陳麗、劉文婷、黃磊603沈俊、曹宇凡同學(xué)社區(qū)實(shí)踐得分為優(yōu),掌聲鼓勵(lì),我們要做合格的行知少先隊(duì)員,我們更要做合格的.公民,要受到社會(huì)各界人士的好評(píng)。

  4、積極參加體育鍛煉

  隊(duì)員們每天能有計(jì)劃地進(jìn)行體育鍛煉,有的打球,有的溜冰、滑滑板,有的學(xué)習(xí)游泳,有的跑步……大家持之以恒,堅(jiān)持不懈,把身體都煉得棒棒的。

  5、外出旅游長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)

  利用假期,隊(duì)員們走親訪友,做到大方有禮。特別是外地學(xué)生紛紛回老家看望爺爺奶奶,感受濃濃的親情,也感受到了家鄉(xiāng)的變化;還有隊(duì)員甚至走出家鄉(xiāng),外出旅游,他們投入大自然的懷抱,飽覽了祖國(guó)大好河山的美麗風(fēng)光,游覽了各地名勝古跡,開(kāi)闊了視野,陶冶了性情,增長(zhǎng)了知識(shí)。出國(guó)旅游的同學(xué)很多,(互動(dòng))希望你們把去國(guó)外的見(jiàn)聞和照片做成PPT在班隊(duì)會(huì)上與全體同學(xué)分享。

  總之,隊(duì)員們的暑假生活是豐富多彩的,大家也都得到了許多鍛煉,家長(zhǎng)們反映也很好。新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨,希望隊(duì)員們?cè)俳釉賲,迎接更大的挑?zhàn)。

  暑假生活總結(jié) 篇12

  送別了驕陽(yáng)似火的暑假,熱情燦爛的九月身我們繽紛而來(lái);仡櫿麄(gè)暑假,隊(duì)員們都過(guò)得充實(shí)而有意義,現(xiàn)將隊(duì)員們假期生活作如下總結(jié):

  1、主動(dòng)學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)

  大多數(shù)隊(duì)員都能自覺(jué)地,有計(jì)劃地完成假期作業(yè)。還有一些隊(duì)員積極參加了各級(jí)各類輔導(dǎo)班的培訓(xùn),如民樂(lè)、繪畫(huà)、書(shū)法、跆拳道等。在培訓(xùn)中,隊(duì)員們都踴躍參加,不斷進(jìn)步,提高了自身素質(zhì)。

  2、廣泛閱讀課外書(shū)籍

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”!在假期里,隊(duì)員們都能與好書(shū)交朋友,博覽群書(shū),有的讀了童話、寓言,有的讀了名人勵(lì)志故事,有的讀了古今中外名著,有的讀了探索冒險(xiǎn)類書(shū)籍更有隊(duì)員能進(jìn)行好詞好句的積累或做讀書(shū)小卡片。書(shū)不僅讓隊(duì)員們拓展了知識(shí)面,也讓他們的心靈受到冼禮,更提高了他們的表達(dá)理解能力。

  3、參與學(xué)習(xí)各項(xiàng)勞動(dòng)技能

  隊(duì)員們能利用假期在家能主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)活,并能學(xué)習(xí)一些勞動(dòng)技能,如洗衣、做飯、種花有的甚至能幫父母照顧弟弟妹妹,陪伴爺爺奶奶。隊(duì)員們主動(dòng)參與,成為一雙雙小巧手,一個(gè)個(gè)家務(wù)小幫手,提高了自己的生活自理能力。還有部分隊(duì)員走出家門,積極參加社區(qū)公益活動(dòng),受到了社會(huì)各界人士的'好評(píng)。

  4、積極參加體育鍛煉

  隊(duì)員們每天能有計(jì)劃地進(jìn)行體育鍛煉,有的打球,有的溜冰、滑滑板,有的學(xué)習(xí)游泳,有的跑步大家持之以恒,堅(jiān)持不懈,把身體都煉得棒棒的。

  5、外出旅游長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)

  利用假期,隊(duì)員們走親訪友,做到大方有禮。特別是外地學(xué)生紛紛回老家看望爺爺奶奶,感受濃濃的親情,也感受到了家鄉(xiāng)的變化;還有隊(duì)員甚至走出家鄉(xiāng),外出旅游,他們投入大自然的懷抱,飽覽了祖國(guó)大好河山的美麗風(fēng)光,游覽了各地名勝古跡,開(kāi)闊了視野,陶冶了性情,增長(zhǎng)了知識(shí)。

  總之,隊(duì)員們的暑假生活是豐富多彩的,大家也都得到了許多鍛煉,家長(zhǎng)們反映也很好。新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨,希望隊(duì)員們?cè)俳釉賲,迎接更大的挑?zhàn)。

  暑假生活總結(jié) 篇13

  我充實(shí)、高興的暑假就這樣悄悄地溜走了,開(kāi)學(xué)離咱們?cè)絹?lái)越近。讓我來(lái)把這個(gè)暑假生活總結(jié)一下吧,一起也不忘記載這美好的時(shí)間。

  一、作業(yè)方面

  語(yǔ)文老師安置的每天聽(tīng)寫(xiě)詞組這項(xiàng)作業(yè),我堅(jiān)持去做了,通過(guò)假日的訓(xùn)練,一些曾經(jīng)不會(huì)的詞組又把握住了許多。

  數(shù)學(xué)老師安置的七彩數(shù)學(xué)暑假作業(yè)、幾張卷子我現(xiàn)已完成的差不多了。不過(guò)寫(xiě)作業(yè)時(shí)經(jīng)常會(huì)不查看,導(dǎo)致了一些錯(cuò)題一一被媽媽查看了出來(lái)。我今后必定要自動(dòng)查看自己的作業(yè)。在暑假里我做了調(diào)查黃豆七天成長(zhǎng)的記錄,發(fā)現(xiàn)黃豆是先長(zhǎng)芽,再長(zhǎng)根,最后從豆體間長(zhǎng)葉子的;成長(zhǎng)速度差不多是以每天2厘米的速度成長(zhǎng)的;豆體被太陽(yáng)照耀后,因?yàn)楫a(chǎn)生了更多的葉綠素,豆體所以就會(huì)變綠;在冰箱里的黃豆因?yàn)闇囟扔绊懰鼈兂砷L(zhǎng),所以它們不會(huì)發(fā)芽。

  英語(yǔ)老師安置了英語(yǔ)描紅課課練,我可以堅(jiān)持描紅,它讓寫(xiě)出的單詞比曾經(jīng)漂亮多了。不過(guò)這些作業(yè)至今還有三四頁(yè)沒(méi)有做完呢,我必定會(huì)把它們又快又好地做完。

  二、閱覽寫(xiě)作方面

  我在家里沒(méi)事干的時(shí)分,就會(huì)去書(shū)架上拿一本課外書(shū)津津有味地看,至今我現(xiàn)已讀了《奇特校車—光的魔法》、《奇特校車—穿越颶風(fēng)》、《奇特校車—光的魔法》、奇特校車—水的故事》、《奇特校車—探訪感覺(jué)器官》、《奇特校車—尋找恐龍》、《奇特校車—在人體中瀏覽》、《奇特校車—光與植物》和《WHY?—新時(shí)期少年科普知識(shí)動(dòng)漫百科全書(shū)》,我正在閱覽《小王子》這本書(shū)。讀了這些書(shū)后,我寫(xiě)了幾篇讀后感:“

  把別人的長(zhǎng)處裝進(jìn)眼睛里——《自豪的花兒》讀后感”、“要及早改掉一切的壞毛病——讀《猴面包樹(shù)的悲慘劇》有感”、“咱們的城市是如何得到水的?——《奇特校車---水的故事》讀后感”。除了這幾篇外,在這個(gè)假日里我還寫(xiě)了19篇小練筆,爸爸都幫我登在了我的博客上。

  三、暑假班方面

  在暑假,我除了學(xué)習(xí)素描和堅(jiān)持練毛筆字外,古箏還考了七級(jí),我還學(xué)了國(guó)畫(huà)和游水呢!

  國(guó)畫(huà)我現(xiàn)已學(xué)會(huì)了畫(huà)幾種小動(dòng)物,生果和植物,有櫻桃、山雀、公雞和牽;ā5以谟媚纳顪\方面還有問(wèn)題,深墨的顏色我調(diào)得很好,可調(diào)淺墨時(shí)我就把握不住了,我要多多練習(xí),才會(huì)把墨的深淺把握牢固。

  游水嘛,我不必游水圈就可以游幾十米了,當(dāng)教練沒(méi)有注意我的時(shí)分,我還會(huì)偷偷地仰游呢!

  四、生活習(xí)慣方面

  我總是可以堅(jiān)持晨讀GOGO英語(yǔ)和牛津英語(yǔ),中午午睡,晚上寫(xiě)日記。但每次都是媽媽叫我起床晨讀,我今后要自己自動(dòng)起床晨讀。

  五、外出旅行方面

  這個(gè)暑假我先后去了信陽(yáng)、內(nèi)蒙古、馬拉灣和海洋館。在信陽(yáng),我親自采了毛尖,也來(lái)當(dāng)了一次采茶姑娘。在內(nèi)蒙古,我騎了馬和駱駝,看到了沙漠和即將沙漠化的大草原,晚上參加了篝火晚會(huì),住進(jìn)了像燈籠似的蒙古包,拜了系滿哈達(dá)的敖包,讓我長(zhǎng)了不少的才智。在這次“高興少年”我到草原去飛翔素質(zhì)提高夏令營(yíng)活動(dòng)中,我積極參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)被評(píng)為了“出色夏令營(yíng)營(yíng)員”。不過(guò)我有時(shí)會(huì)給媽媽打電話,心里還總是依靠著她,下一次我去夏令營(yíng),我必定不會(huì)依靠媽媽,我要獨(dú)立開(kāi)心腸度過(guò)這和哥哥姐姐一塊旅行的.幾天。

  來(lái)到了馬拉灣,我和家長(zhǎng)失散了,所以我?guī)е艿苋V播室廣播了咱們,最終找到了家長(zhǎng)。其時(shí)我心里又慌張又害怕,莫非咱們找不到父母了嗎?后來(lái)我漸漸平靜了下來(lái),帶著弟弟去找解決辦法。這次小小的意外,是因?yàn)槲覜](méi)有跟緊家長(zhǎng),所以今后在人多的當(dāng)?shù),必定要跟緊家長(zhǎng),要不一不小心就會(huì)和家長(zhǎng)失散的。

  在海洋館,我見(jiàn)到了書(shū)上所看到過(guò)的海洋生物,有像獅子相同的獅子魚(yú)、身上長(zhǎng)滿毒刺的河豚、身體硬邦邦的龜魚(yú)、美麗的海葵和兇狠的銀鯧,還有許多許多,可真讓我大開(kāi)眼界。

  我度過(guò)了這樣一個(gè)又高興又充實(shí)的暑假,立刻就要開(kāi)學(xué)了,在新的學(xué)期里,我要好好學(xué)習(xí),多閱覽,堅(jiān)持寫(xiě)日記。

  暑假生活總結(jié) 篇14

  放假之初我就做好了假期的作息計(jì)劃,并基本上按照這個(gè)計(jì)劃度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假。

  我這個(gè)暑假?zèng)]有重蹈上個(gè)學(xué)期的覆轍――不做假期作業(yè);暑假我還讀了很多書(shū)(但每本都沒(méi)看完,我還要培養(yǎng)一下耐心),比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經(jīng)典的著作,收獲最大的是《本草綱目》,因?yàn)樗屛抑懒松钪性S多食品和物品的藥用價(jià)值,F(xiàn)在,我又準(zhǔn)備讀《山海經(jīng)》了。我這個(gè)暑假學(xué)會(huì)了基本的解方程的方法,還學(xué)會(huì)了不少數(shù)學(xué)公式;學(xué)會(huì)了不少醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、兵法、歷史的知識(shí),并基本改掉了我經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字和寫(xiě)倒筆劃的毛病。

  我這個(gè)暑假還學(xué)會(huì)了騎自行車、滑滑板車。我們幾個(gè)小伙伴每天都在吃過(guò)晚飯后去比賽和練習(xí)。這個(gè)活動(dòng)鍛煉了我們的身體、增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),讓我們感到很快樂(lè)。

  但我也有缺點(diǎn),在這個(gè)暑假中,我還是那個(gè)老毛病――不懂禮貌,今后,我一定要改正這個(gè)毛病。

  我還喜歡和姐姐爭(zhēng)吵,并且對(duì)她很吝嗇,今后我要對(duì)姐姐大方,并與她和睦相處。

  我這個(gè)暑假過(guò)得十分有意義,因?yàn)槲覍W(xué)到了許多知識(shí):學(xué)會(huì)了到了高年紀(jì)級(jí)才學(xué)的課程――解方程的'基本知識(shí)和方法,改正了我的錯(cuò)別字和粗心大意的毛病,還看了很多有趣的科學(xué)電視節(jié)目,讓我學(xué)到了許多自然科學(xué)知識(shí);學(xué)會(huì)了騎自行車、滑滑板車,參加了有意義的體育活動(dòng),還從和小伙伴玩耍的。

  暑假生活總結(jié) 篇15

  這個(gè)暑假有點(diǎn)忙,有點(diǎn)亂。

  先是孫老師看了我考級(jí)準(zhǔn)備的情況,搖了搖頭說(shuō):“禛禛,快考級(jí)了,還彈成這樣,你每天至少給我彈兩個(gè)小時(shí)!”于是我開(kāi)始長(zhǎng)達(dá)半個(gè)月的“魔鬼鋼琴訓(xùn)練”。每天腦海里都是練習(xí)曲、音價(jià)、小廣板和回旋曲,彈得天昏地暗,頭腦發(fā)脹。不過(guò),有段時(shí)間我居然愛(ài)上了彈琴!

  楊老師親切地說(shuō):“去北京比賽前,還要排練幾次。另外,還要排兩個(gè)集體舞去表演!庇谑俏颐啃瞧诙嫉萌デ嗌倌陮m三到四次。雖然北京的比賽因?yàn)轱L(fēng)格的`原因,只拿了個(gè)銀獎(jiǎng),但我已經(jīng)很棒了,對(duì)不?

  媽媽鄭重地說(shuō):“暑假得把游泳學(xué)會(huì)。”于是外公馱著我頂著烈日去游泳。我在水里泡了半個(gè)月,喝了幾肚子水,憋得臉都紫了,耳朵都灌得發(fā)臭,終于學(xué)會(huì)了仰泳。

  徐老師在放假前滿懷希望地對(duì)大家說(shuō):“不能放松學(xué)習(xí)!”唉!

  暑假本想讓禛禛輕松一點(diǎn),多看點(diǎn)課外書(shū),沒(méi)想到現(xiàn)實(shí)比理想來(lái)得殘酷得多。還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),額外的任務(wù)鋪天蓋地地襲來(lái)。說(shuō)實(shí)話,讓禛禛學(xué)鋼琴的初衷并不是為了考級(jí)。在學(xué)琴伊始,我堅(jiān)定地對(duì)老師說(shuō)咱不參加考級(jí)。沒(méi)想到人確實(shí)犯賤,沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,這也就導(dǎo)致了禛禛學(xué)琴效果不咋樣的后果。在新任的孫老師的諄諄教導(dǎo)下,我一改初衷,讓禛禛走上了考級(jí)之路。所以說(shuō),現(xiàn)實(shí)總是很擅長(zhǎng)把人的理想一級(jí)級(jí)變低或者就干脆變得面目全非。

  暑假生活總結(jié) 篇16

  教育需要家庭、社會(huì)、學(xué)校形成合力,學(xué)校工作需要家長(zhǎng)的信任與支持。我校一向重視家校共建工作,通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、學(xué)校開(kāi)放日、家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)微信群等等形式向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校教育,展示辦學(xué)成果,提出教育設(shè)想,取得家長(zhǎng)支持。暑假之際,在教委辦的大力倡議和部署下,我校在假期統(tǒng)一組織教師集中進(jìn)行家訪。由于我們準(zhǔn)備充分,家訪方法得當(dāng),我校的家訪工作取得了較好的效果,F(xiàn)就家訪工作情況總結(jié)如下:

  一、認(rèn)清意義,端正態(tài)度

  在學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)會(huì)上,我校特意召開(kāi)專門的家訪工作動(dòng)員會(huì),引導(dǎo)教師認(rèn)清家訪的重要意義。特別是登門家訪,學(xué)校和教師的主動(dòng)和態(tài)度,會(huì)切實(shí)讓受訪家長(zhǎng)感受到學(xué)校、教師對(duì)孩子的關(guān)懷、關(guān)心,倍感溫暖。家訪不僅僅承載著教師和家長(zhǎng)互通孩子信息,以便更好制定教育孩子方案的任務(wù),還能更好傾聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,起到學(xué)校、家長(zhǎng)、教師之間互諒互解的良好效果。應(yīng)該把家訪活動(dòng)作為學(xué)校常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓。

  二、結(jié)合實(shí)際,準(zhǔn)備充分

  俗話說(shuō)“不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)”,有計(jì)劃有步驟的工作才能有條不紊地開(kāi)展,家訪工作也要有計(jì)劃地展開(kāi)。家訪之前,教師對(duì)學(xué)生家庭成員、家長(zhǎng)的文化水平、職業(yè)、性格、處世態(tài)度等都有了初步的了解,再結(jié)合學(xué)生在校內(nèi)的表現(xiàn),把每個(gè)學(xué)生的家訪內(nèi)容、家訪重點(diǎn)、要達(dá)到的預(yù)期效果都進(jìn)行了梳理。

  1.確定重點(diǎn)家訪對(duì)象。把留守兒童、單親家庭、貧困家庭、學(xué)困生家庭等作為家訪的重點(diǎn)。

  2.確定家訪內(nèi)容。學(xué)校除了把學(xué)生基本情況作為家訪的重點(diǎn)內(nèi)容外,還把學(xué)校教學(xué)樓重建帶來(lái)的困難與不便、要求家長(zhǎng)做的配合工作等作為重點(diǎn)向家長(zhǎng)介紹并征求意見(jiàn),通過(guò)家訪活動(dòng)的溝通與交流,取得家長(zhǎng)的理解與支持。

  3.選擇靈活的方式和時(shí)間。學(xué)校的服務(wù)區(qū)有前埔、林厝、侯厝、鄭厝,涉及的面比較廣。學(xué)校要求老師們?cè)谔崆邦A(yù)約的基礎(chǔ)上進(jìn)行家訪,因?yàn)槲倚M獾厣级鄶?shù),許多家長(zhǎng)忙于工作,上班與作息時(shí)間不固定,家訪前與家長(zhǎng)預(yù)約,能讓家長(zhǎng)有心理準(zhǔn)備,由此教師才能根據(jù)不同的家庭情況選擇靈活的家訪方式和時(shí)間。同時(shí),許多家長(zhǎng)都在同一家工廠上班的,比如晉工機(jī)械,可以將工廠作為一個(gè)家訪點(diǎn),讓同廠的幾位家長(zhǎng)湊到一塊兒進(jìn)行家訪活動(dòng)。幾位家長(zhǎng)你一言我一語(yǔ),讓家訪變的更熱烈,探討的問(wèn)題更深入,教師對(duì)每一個(gè)孩子的建議都能讓其他家長(zhǎng)得到分享,起到揚(yáng)長(zhǎng)避短、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提高之功效。

  三、全體行動(dòng),扎實(shí)開(kāi)展

  1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭家訪。李校長(zhǎng)不僅深入學(xué)生家庭,與家長(zhǎng)暢談對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn),還來(lái)到了老師們的家中。在家訪過(guò)程中,李育茹校長(zhǎng)除了關(guān)心和了解教師們的假期生活,還認(rèn)真傾聽(tīng)了教師對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,特別是我校教學(xué)樓重建工作面臨大班上課、安全形勢(shì)嚴(yán)峻等問(wèn)題。李校長(zhǎng)建議有困難及時(shí)向?qū)W校反映,大家集思廣益,共同解決困難。其次鼓勵(lì)教師利用假期時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,齊心協(xié)力提高學(xué)校的教育品質(zhì)。

  2.講究家訪的藝術(shù)。以家訪促家教,用耐心換誠(chéng)心。在家訪時(shí)教師都能做到“兩不”和“三要”。即:家訪不告狀;不指責(zé)家長(zhǎng)和學(xué)生。要有針對(duì)性;要主動(dòng)進(jìn)行家訪及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系;要與家長(zhǎng)一起分析原因,共同尋找解決的辦法。家訪時(shí),教師、家長(zhǎng)、學(xué)生共同在民主、和諧的氛圍中,交流家教的方法、學(xué)生的特長(zhǎng)、發(fā)展優(yōu)勢(shì)、教師的期望,讓學(xué)生暢談自己的想法及打算。家訪成了相互交流、互通信息的最好一種形式。

  3.多種方式多管齊下。在農(nóng)村學(xué)校,由于交通、上班等等原因,要想把每個(gè)學(xué)生的家都走一遍,要把每一個(gè)學(xué)生的家庭都了解透徹,光靠家訪一種方式是完成不了的.,也是不夠的。特別是兩個(gè)月的漫漫長(zhǎng)假,如何隨時(shí)了解學(xué)生的動(dòng)向呢?我們做法是利用電訪及班級(jí)微信群的方式作為家訪活動(dòng)后的補(bǔ)充與延伸。不定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行電話訪問(wèn),了解學(xué)生假期生活動(dòng)向,通過(guò)班級(jí)微信群宣傳假期安全等等事項(xiàng)。

  4.做好總結(jié),完善家訪檔案。學(xué)校印發(fā)了《家訪登記表》,讓家長(zhǎng)填寫(xiě)對(duì)學(xué)校和對(duì)教師的意見(jiàn)和建議,供我們參考。家訪基本結(jié)束后,我們按學(xué)校、教師兩個(gè)層次寫(xiě)出書(shū)面總結(jié),要求每位教師在教育信息網(wǎng)上對(duì)家訪活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道,寫(xiě)出家訪心得。我們將這些材料,一一整理歸檔,以便從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更加督促我們做好今后的家訪工作。

  校長(zhǎng)家訪學(xué)生、家訪教師,既能作為家訪活動(dòng)的示范者,又能促進(jìn)對(duì)教師、學(xué)生的了解,使學(xué)校教育有的放矢;而教師家訪學(xué)生,與家長(zhǎng)溝通,營(yíng)造齊抓共管的氛圍,也是成為教學(xué)合力的一種常規(guī)做法。我校將對(duì)這項(xiàng)常規(guī)工作常抓不懈,越做越好。

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