信息技術(shù)工作實習(xí)總結(jié)
信息技術(shù)工作總結(jié)一
20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期，本人能夠努力工作，認真學(xué)習(xí)，從多方面進行計算機教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、教學(xué)方面
1、備課
開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，認真寫好教學(xué)計劃，提前備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材，學(xué)習(xí)好《初中信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》，虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。
為了上好每一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極制作課件，準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件，搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。
2、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成，每節(jié)都要認真做好上機備課，檢查機器狀態(tài)，有無“不可用機器”，。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時，在各臺計算機前巡視，注意對學(xué)困生進行手把手的輔導(dǎo)，課后及時做課后記，找出不足。
3、筆記
根據(jù)每節(jié)課的特點，為學(xué)生設(shè)計最合理的筆記，既便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課的知識。
二、個人學(xué)習(xí)：
積極學(xué)習(xí)各種理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時間認真絡(luò)知識，學(xué)習(xí)制作網(wǎng)站。同時，幫助其它老師制作多媒體課件，同時負責(zé)本學(xué)期微機室的日常管理工作。
三、努力方向：
1、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí)，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
4、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
5、在網(wǎng)站設(shè)計和多媒體課件制作上下功夫，努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
信息技術(shù)工作總結(jié)二
回顧這個學(xué)期以來，我所從事的三、四、六年級的信息技術(shù)教學(xué)工作，基本上來說是比較順利地完成任務(wù)。
從教學(xué)上我主要做了以下一些工作：
(1)積極加強教學(xué)理論素養(yǎng)，努力搞好教學(xué)工作。在這學(xué)期的教學(xué)工作中，我圍繞努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)這個中心目標(biāo)，著重抓了提高學(xué)生獲取、處理信息能力的工作。
(2)做到期初有計劃，有教學(xué)進度，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進行下去，使得信息技術(shù)理論知識和操作要領(lǐng)得以傳授給學(xué)生。
(3)按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。信息技術(shù)學(xué)科學(xué)校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以上好每節(jié)課對于老師，對于學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)資料、教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。
(4)在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上，我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余利用各種形式對學(xué)生進行思想教育，轉(zhuǎn)化差生，促進他們的發(fā)展。我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊，因為擁有不少的插班生，與其它學(xué)科不同的是，這些插班生在以前對電腦接觸較少，甚至不知道開、關(guān)機的方法，怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學(xué)生，熟練地掌握最基本的知識，我進行了“分層教學(xué)”的模式，并加強個別輔導(dǎo)，基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。
(5)在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課、評課、參加各級各類教研活動外，我還注意到要自學(xué)。從行動上，學(xué)電腦技術(shù)、教學(xué)技能等。
作為教師，教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外，我也積極參加學(xué)校組織的其它教學(xué)研究和培訓(xùn)活動。
經(jīng)過上學(xué)期的教學(xué)實踐，我深深地感到，只要立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，并爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的有力支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，就能使自己的工作有所開拓，有所進取。
信息技術(shù)工作總結(jié)三
緊張忙碌又非常充實的一個學(xué)年即將結(jié)束，本學(xué)年按照教學(xué)計劃和教學(xué)綱要的要求，已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù).現(xiàn)將這一年來的工作總結(jié)如下：
一、思想認識
在這一個學(xué)年里，思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。一年來，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合班主任們做好各項工作。
二、教學(xué)工作
第一學(xué)期擔(dān)任了六、七、八、九四個年級的教學(xué)任務(wù)，六年級3個班，七年級3個班，八年級四個班，九年級五個班，每班每周一節(jié)信息技術(shù)課，每周15節(jié)的教學(xué)工作，外加三個輔導(dǎo)，共計18節(jié)課.
第二學(xué)期擔(dān)任了六、七、八三個年級的教學(xué)任務(wù)，六年級3個班，七年級3個班，八年級四個班，每班每周一節(jié)信息技術(shù)課，每周10節(jié)的教學(xué)工作，外加三個輔導(dǎo)，共計13節(jié)課.
在教學(xué)中充分發(fā)揮計算機本身的優(yōu)勢，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的伙伴，通過教學(xué)使學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所長，并充分運用于實踐中。做到期初有計劃，有教學(xué)進度，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進行下去;使大量電腦理論知識和操作技能得于傳授給學(xué)生。當(dāng)然也有不利的一面，學(xué)生班級人數(shù)過多，個別學(xué)生要兩人一臺機子，缺少操作的機會，這個問題在下個學(xué)期要特別加于重視解決。能夠按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，取長補短為我所用。
三.網(wǎng)管工作
在這一學(xué)年的第二學(xué)期擔(dān)任了學(xué)校的網(wǎng)管工作，根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀，主要作了以下幾方面的工作：
1、微機室維護工作
兩個微機室因長久沒有維護，已不能適應(yīng)學(xué)校正常的教學(xué)，為此，對兩個微機室進行了維護。
2.教師用機的維護
學(xué)校教師用機的型號不同，性能也不一樣.特別是教學(xué)樓的電腦，內(nèi)存低，速度慢，出現(xiàn)問題較多。
四.充分發(fā)揮的優(yōu)勢，提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。
作為信息技術(shù)教師，應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外，我們還擔(dān)負著許多其它的任務(wù)。其它教師信息技術(shù)的培訓(xùn)。另外，學(xué)校機房、各室的計算機的維護和維修等。
社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學(xué)工作，是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，我要以“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流!”為目標(biāo)，踏實工作，服務(wù)于教，努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
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