關(guān)于小學(xué)青年教師的專業(yè)成長承諾書范文

　　青年教師是學(xué)校的未來，是學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的脊梁。為了策應(yīng)社會(huì)發(fā)展和教育改革對(duì)教師素質(zhì)的需要，培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展青年教師群體，構(gòu)建一支師德高尚、師能優(yōu)秀的青年教師隊(duì)伍，促進(jìn)我校每位青年教師健康、充分、和諧的成長，根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃》，結(jié)合各級(jí)教育行政部門對(duì)教師發(fā)展的要求和教師個(gè)體自主成長的需要，制定《XX縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)青年教師專業(yè)成長基本要求及考核辦法》，旨在促進(jìn)青年教師更好成長和我校師資隊(duì)伍的和諧發(fā)展。

　　一、具體要求：

　　1.每天讀一篇教育教學(xué)文章。

　　2.每周寫一篇教學(xué)反思。

　　3.每月讀一本推薦書刊。

　　4.每學(xué)期上一堂校級(jí)以上觀摩課（校級(jí)指“共享課堂”）。

　　5.每年在市級(jí)以上刊物發(fā)表及獲獎(jiǎng)?wù)撐母?篇。

　　6.三年內(nèi)主持一項(xiàng)縣級(jí)以上課題研究。

　　7.語文、數(shù)學(xué)、英語教師任教學(xué)生成績良好；其他學(xué)科教師，所教學(xué)生參加縣級(jí)及以上教育行政部門組織的競賽每學(xué)年至少一次獲團(tuán)體組織獎(jiǎng)，或所指導(dǎo)學(xué)生一人以上獲一等獎(jiǎng)，或指導(dǎo)的學(xué)生的作品有1人以上在市級(jí)展出(演出)或刊物上發(fā)表。

　　8.外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)后，主動(dòng)上匯報(bào)課或書寫聽課、講座等體會(huì)。

　　9.積極參加“成長教育研究會(huì)”并能主動(dòng)交流思想。

　　二、獎(jiǎng)罰措施：

　　完成“成長基本要求”的第3、4、5、7為合格，同等條件下，優(yōu)先評(píng)先評(píng)優(yōu)；全部完成者為優(yōu)秀，學(xué)校為其成長提供市內(nèi)公開教學(xué)或外出培訓(xùn)機(jī)會(huì)，每年免費(fèi)訂閱教育雜志一份。不合格者，學(xué)校綜合考核為三等獎(jiǎng)，并進(jìn)行網(wǎng)上通報(bào)；第二年仍不合格者，建議調(diào)離實(shí)小。

　　以上要求，我保證完成；若不能完成，愿意接受學(xué)校的處罰！

　　承諾人：

【小學(xué)青年教師的專業(yè)成長承諾書】相關(guān)文章：

小學(xué)青年教師成長心得05-26

學(xué)校青年教師專業(yè)成長幫扶計(jì)劃07-03

青年教師專業(yè)成長和教學(xué)計(jì)劃07-01

中小學(xué)青年教師成長之路反思08-11

青年教師專業(yè)成長培訓(xùn)心得體會(huì)04-03

青年教師成長總結(jié)07-06

青年教師成長感悟04-20

青年教師成長感悟09-09

青年教師成長總結(jié)07-28

青年教師成長規(guī)劃02-06