《幼兒專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)心得
經(jīng)過兩個(gè)多星期的共同學(xué)習(xí)與鉆研。使我深深的體會(huì)到幼教工作是多么的平凡而又偉大啊！教師要以寬大的胸懷去愛每一個(gè)孩子，以真誠的愛心和關(guān)懷的態(tài)度去對待每一個(gè)孩子的同時(shí)，也要注重對幼兒的尊重和理解。使幼兒感到平等。我始終用“愛心、耐心、細(xì)心”真誠的對待每個(gè)幼兒。因?yàn)楹⒆觽兪翘煺娴�，在我們的抱抱、摸摸、親親、輕撫、蹲下來同他們輕輕地交談、熱情地回答孩子的問題后，很多的孩子逐漸將依戀家人的感情轉(zhuǎn)移到對教師的依戀。
為了關(guān)心愛護(hù)著每個(gè)孩子的健康和成長，總是根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn)，采用他們愿意接受的方式歡迎他們的到來，不斷用親切的語言與他們交談、溝通，使他們感受到老師的親切可愛。讓他們感受到媽媽一樣的關(guān)心和愛護(hù)。只要尊重、 理解、信任孩子，他們才會(huì)很快向你敞開心扉，與你成為好朋友，你才能真正的走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界。我覺得只有和孩子們接觸與交往過程中，做到尊重幼兒、理解幼兒、善待幼兒。不讓任何一個(gè)孩子有冷落、孤獨(dú)感，尤其對那些大膽調(diào)皮的孩子，更應(yīng)該做到理解他們，因?yàn)楹猛媸呛⒆拥奶煨匝健?/p>
關(guān)心、愛護(hù)幼兒是我的責(zé)任。在日常生活中，在與孩子們的相處過程中，這種真誠、無私的師愛在我們的周圍、 在我們身邊隨處可見。當(dāng)我們親切的走到孩子們身邊，手把手的教他們拿筆，認(rèn)真的和他一起畫畫，用慈善的目光去尋找孩子的優(yōu)點(diǎn)和長處，對他們多多表揚(yáng)，使孩子增強(qiáng)了信心，使他們各方面的能力取得進(jìn)步和提高。
對于那些膽小的孩子，我用親切的語言與他們交談、溝通，用愛心拉近了與孩子之間的距離，使他們感到平等，得到尊重，樹立自信心。才能同孩子們建立起深厚的感情。所有的這些足以充分證明了我們幼兒教師付出的是一種真誠、無私的愛，也是我們的責(zé)任。
作一名合格的幼兒教師，我們要從多個(gè)方面教育孩子，使孩子的身心都得到健康的發(fā)展。用慈母般的愛去溫暖孩子的心靈，用微笑面對每一位孩子，與孩子之間搭建起 “愛”的橋梁。蹲下身子，用一顆童心與孩子交流，傾聽他們的聲音，把教育融進(jìn)游戲和生活之中，還給孩子自由的天空，讓他們在快樂中健康的成長。同時(shí)我還要不斷努力學(xué)習(xí)，努力鉆研，提高自身修養(yǎng)，為孩子做好表率。 適應(yīng)新時(shí)代，才能真正成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)稱心、家長放心的幼兒教師！
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