- 相關(guān)推薦
在反思中進(jìn)步在磨練中成長的課程總結(jié)
為了讓農(nóng)村青年教師盡快成為教學(xué)骨干，成為獨(dú)當(dāng)一面的教學(xué)能手，我區(qū)開展了鄉(xiāng)村青年教師優(yōu)質(zhì)課賽課活動(dòng)，為青年教師搭建了技能展示的平臺(tái)。通過鄉(xiāng)里組織的初賽，有幸被推薦代表鄉(xiāng)里參加區(qū)里舉行的鄉(xiāng)村教師英語組優(yōu)質(zhì)課比賽。在我看來這是一場(chǎng)教學(xué)技能的歷練，是一次自我學(xué)習(xí)、自我完善的過程，是對(duì)過去幾年里，自我成長的報(bào)告。回首從開始準(zhǔn)備到賽課那天的點(diǎn)滴，我不禁覺得無比的充實(shí)和欣慰。當(dāng)初看來是日夜的煎熬，不斷的修改，而如今竟已成為最可貴的經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。
一、臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功
從正式接到通知，只有差不多一周準(zhǔn)備時(shí)間。這次備課難度加大，需要準(zhǔn)備五個(gè)課題，沒有具體的教材，具體的語法，對(duì)于一線英語教師來說也是一個(gè)挑戰(zhàn)，更何況是相對(duì)缺乏經(jīng)驗(yàn)的青年教師，頓時(shí)感到壓力山大，不知從何下手。一堂課僅短短的四十分鐘，卻是課前精心的準(zhǔn)備，是整個(gè)備課組老師智慧的結(jié)晶，是自己不斷地反思和修改。此次賽課要求是十分鐘模擬上課，答辯五分鐘。我開始準(zhǔn)備，第一步便是根據(jù)整個(gè)初中三年學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)合賽課話題，由于七年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)，我選擇了聽說課，因?yàn)槠吣昙?jí)那個(gè)時(shí)候的英語教學(xué)以聽說為主。八年級(jí)時(shí)，學(xué)習(xí)的重點(diǎn)已經(jīng)成了閱讀和寫作，九年級(jí)內(nèi)容難度稍為加深。五個(gè)話題之一families and relatives，結(jié)合七年級(jí)上冊(cè)單元This is my sister的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)完成話題教學(xué)。話題festivals and celebration適合初中高年級(jí)學(xué)生，結(jié)合九年級(jí)學(xué)生學(xué)生特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容，按照任務(wù)型教學(xué)，我在本堂課中靈活巧妙地穿插了活動(dòng)，給學(xué)生設(shè)計(jì)了一個(gè)個(gè)實(shí)際任務(wù)，在閱讀中穿插閱讀技巧和閱讀策略的指導(dǎo)。在初步確定了個(gè)話題教學(xué)內(nèi)容和環(huán)節(jié)的安排后，便開始書寫教學(xué)設(shè)計(jì)，并結(jié)合教學(xué)設(shè)計(jì)完成PPT，制作完成后分別邀了請(qǐng)我們備課組不同的老師，前來幫我指導(dǎo)。每次交流下來，總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些問題，大到環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)小到板書、指令。由于我們備課組各位老師各自身懷絕技，各有風(fēng)格，所以我總會(huì)得到許多寶貴且不同的意見和建議，這些意見和建議給了我無限的靈感，然后我都會(huì)綜合各位老師的意見，再結(jié)合本班實(shí)際情況，對(duì)課進(jìn)行修改。這一點(diǎn)一滴的積累，才能換來自如精彩的課堂。
二、細(xì)節(jié)決定成敗
作為一名青年教師，我常常會(huì)忽略一些細(xì)節(jié)問題。然后正是這些細(xì)節(jié)卻常常影響著學(xué)生。經(jīng)過這次賽課，無論是在自己準(zhǔn)備的過程中，還是在課后的反思都會(huì)發(fā)現(xiàn)教學(xué)是一項(xiàng)精益求精，力求完美的工作。大到板書的設(shè)計(jì)、指令的清晰，小到PPT上字體、字號(hào)的安排，背景顏色的搭配。每一項(xiàng)都值得思考和推敲。而這些細(xì)節(jié)，在我們平時(shí)的上課中，卻常常被我們忽略掉�？墒牵鳛橐幻處�，你的一言一行，你PPT上展出的內(nèi)容哪怕是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都被學(xué)生看在眼里記在心里。所以，在此次賽課后，我開始留心注意這些細(xì)節(jié)，每次上課前，會(huì)再檢查一下PPT是否合適，是否有打錯(cuò)打漏的地方。我想這正是賽課所給我最寶貴的東西。不僅僅是對(duì)課程準(zhǔn)備的指導(dǎo)，不單是個(gè)人教態(tài)的改善，更是對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度。毫無疑問，每一個(gè)經(jīng)歷過賽課的老師都知道：每一次賽課都會(huì)耗盡很多體力，殺掉無數(shù)腦細(xì)胞。但是在這些辛苦之后，換來的卻是一次巨大的進(jìn)步，一次可貴的成長。我十分感謝學(xué)校能夠給我們年輕教師一次這樣的機(jī)會(huì)，給我們這樣一個(gè)舞臺(tái)，讓我們來學(xué)習(xí)，來共享，來展示自己。更加感謝我們課題組上每位老師無私的付出。他們毫無保留地跟我分享和在繁忙中還能耐心地給我建議，促進(jìn)我們青年教師專業(yè)成長。
三、功夫不負(fù)有心人
經(jīng)過一周的熬夜備戰(zhàn)，五個(gè)話題相關(guān)ppt，教案終于完成。帶著自己的奮斗成果，踏上了幸福路小學(xué)的賽課之路。到達(dá)學(xué)校備課室，看到了各位同仁帶著精心準(zhǔn)備的道具，然而看看自己輕裝上陣，難免有些忐忑。講課教師陸續(xù)抽所講課題，我抽到了family課題。在模擬上課過程中，由于第一次講微課，時(shí)間把握不好，講授內(nèi)容超時(shí)，留個(gè)小尾巴，有些遺憾，但是全英答辯還是挺順利的。第二天宣布結(jié)果，功夫不負(fù)有心人，榮獲區(qū)鄉(xiāng)村教師優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，稍有遺憾就是沒有順利進(jìn)軍市優(yōu)質(zhì)課，再接再厲已然成為我下個(gè)目標(biāo)。通過這次備課，講課對(duì)于我的教師專業(yè)成長之路多有益處，我將繼續(xù)努力前行。
比賽雖暫告一段落，但是這也是一個(gè)新的起點(diǎn)，青年教師在日后的教學(xué)活動(dòng)中將會(huì)不斷地總結(jié)，不斷地創(chuàng)新，不斷地完善，與學(xué)生在快樂和諧的課堂中教學(xué)相長。
【在反思中進(jìn)步在磨練中成長的課程總結(jié)】相關(guān)文章：
在磨練中成長作文02-26
磨練中成長作文03-01
在成長中需要磨練600字07-06
在反思中成長作文01-16
磨練是婚姻中的必要元素07-02
職場(chǎng)中的進(jìn)步方法07-03
《新課程改革中的歷史》教學(xué)反思07-03
《新課程》改革中的歷史教學(xué)反思07-03