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論書法研究的學(xué)術(shù)思維與方法的內(nèi)容
一、書法研究的基本內(nèi)容
( 一) 文房四寶
書法是中國(guó)文化的瑰寶，為了將其發(fā)揚(yáng)光大并且代代傳承，從學(xué)術(shù)思維的角度對(duì)書法的研究，筆、墨、紙、硯文房四寶作為文字書寫的配套設(shè)施，在研究書法文化時(shí)首先要從文房四寶入手。筆在書法中指毛筆，是中國(guó)獨(dú)有的筆類制品，也是古人必備的書法用具，可以將中國(guó)書法與眾不同的魅力表現(xiàn)的淋漓盡致。墨在書法中指黑色的墨汁，古代書法中，在沒有人工制墨時(shí)，古人使用天然墨進(jìn)行書寫，這種特殊的書寫材料能夠保存至今的作品，天然墨本身就具有很高的價(jià)值。紙是中國(guó)古代的四大發(fā)明之一，傳統(tǒng)的手工紙依然是當(dāng)代書法研究的重點(diǎn)對(duì)象之一，傳統(tǒng)手工紙對(duì)社會(huì)的文明發(fā)展與傳播有著不可替代的作用。所謂四寶硯為首，硯臺(tái)在當(dāng)今書法研究中占據(jù)這主要地位，相比較前三者也更好保存，是當(dāng)今書法愛好者持有度最高的書法用具。
( 二) 書法的起源
書法藝術(shù)的最初形態(tài)并不是以漢字的形式呈現(xiàn)的，而是一些刻畫的符號(hào)、象形文字或是圖畫文字，從繪畫逐漸向文字過度，并將其以某種形式確定下來(lái)，成為中國(guó)獨(dú)特的文化。書法作為漢字的書寫藝術(shù)，離不開漢字的演變發(fā)展，漢字在表行文字的基礎(chǔ)上，利用象形文字的形式不斷發(fā)展，從畫圖、刻符號(hào)的形式，文字的起源通過繪畫的形式進(jìn)行模仿，本身就是一種藝術(shù)的表達(dá)形式。最初的象形文字在中國(guó)兩千多年的歷史長(zhǎng)河中的不斷發(fā)展，由最初繪畫的形式逐漸演變成各種書法體，有甲骨文、石刻文等。其中隸篆、漢簡(jiǎn)、魏碑、章草等字體等字體在淘汰的數(shù)百種字體中被認(rèn)可，書法藝術(shù)在秦漢時(shí)期有了基本的定性。
( 三) 多種書法體
書法研究的基本書法體最具代表性的篆書、隸書、草書、楷書四種書法體。篆書分為大篆和小篆：大篆包括可識(shí)文字中傳世最早的甲骨文，書寫手法以直線為主;小篆就是秦始皇統(tǒng)一文字所使用的書法體，多用于官方，風(fēng)格美麗莊嚴(yán)。隸書是漢字中最常見的一種字體，整體效果略顯莊重，書寫效果略微寬扁，經(jīng)典的隸書臨摹范本可以選擇《石門頌》或是《西狹頌》。草書以狂亂的風(fēng)格著稱，復(fù)雜的字體簡(jiǎn)單化，書寫起來(lái)連綿起伏，東晉時(shí)期著名的大書法家王羲之管用的書法體就是草書。楷書是由隸書發(fā)展而成，相比隸書更為簡(jiǎn)單，是當(dāng)今最通用的一種手寫書法體，注重橫平豎直，所以在鋼筆字的練習(xí)中備受青睞。從古至今廣為流傳的書法體有百余種，書法體也是千百年來(lái)對(duì)書法研究的重中之重。
二、學(xué)術(shù)思維下書法研究中的方式
( 一) 書法研究在書寫體的應(yīng)用
古人在書法創(chuàng)作時(shí)，以毛筆的書寫方式創(chuàng)造了數(shù)百種的書法體，將書法中對(duì)字體研究的應(yīng)用，是當(dāng)今需要不斷探究的目標(biāo)。例如，將楷書的書法體應(yīng)用到鋼筆字帖練習(xí)中，可以在小學(xué)生在剛接觸鋼筆字練習(xí)的時(shí)候，幫助小學(xué)生快速入門，在對(duì)楷書的書法體臨摹的過程中小學(xué)生對(duì)鋼筆字練習(xí)的進(jìn)步也是非常明顯的�？瑫臅w以橫平豎直著稱，是當(dāng)今社會(huì)應(yīng)用最為廣泛的字體，學(xué)生在校期間，教師教授學(xué)生的主要書法體也是以楷書為主�？瑫阡摴P字帖上的應(yīng)用以及在印刷字體上的應(yīng)用，是書法研究在字體的應(yīng)用上取得的重大成就。
( 二) 書法研究在內(nèi)容上的應(yīng)用
著名的書法作品有書法研究的價(jià)值，往往不止于書寫體，更是體現(xiàn)在書法作品的內(nèi)容上。例如，東晉偉大的書法家王羲之，代表作品《蘭亭序》，創(chuàng)作的背景是在會(huì)稽山陰的蘭亭，眾多文人雅士一同相約吟詩(shī)作賦，并將內(nèi)容抄錄成集，王羲之作為活動(dòng)的發(fā)起人，在眾人的一致推薦下為雅集寫一序文，即《蘭亭集序》，主要內(nèi)容是抒發(fā)作者對(duì)于生死無(wú)償?shù)母锌�，以及相聚的歡快心情和對(duì)蘭亭周圍大好山河的贊美之情。此外，對(duì)于著名書法作品的研究應(yīng)該從作者身份、仕途經(jīng)歷、師承何處與慣用的書寫體等各方面進(jìn)行賞析。著名的書法作品有一個(gè)共通點(diǎn)就是其內(nèi)容都是被世人所廣泛認(rèn)可的，通過對(duì)作品內(nèi)容上的賞析，更能體會(huì)作品在書法研究上的價(jià)值，這對(duì)于書法的研究起到至關(guān)重要的作用。
三、總結(jié)
古代人民在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展中，充分利用人類的智慧，創(chuàng)立了文字并以書法的形式表現(xiàn)出來(lái)。書法由最初的繪畫形式演變成中國(guó)博大精深的藝術(shù)，書法本身具有極高的審美價(jià)值，書法所呈現(xiàn)出來(lái)的藝術(shù)狀態(tài)是書法特有的內(nèi)涵。書法在素質(zhì)教育中起著至關(guān)重要的作用，書法不僅具有很強(qiáng)的造型藝術(shù)，更具有抽象的表現(xiàn)藝術(shù)。
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