- 相關(guān)推薦
植物也會(huì)聽(tīng)音樂(lè)作文
爸爸送我兩盆吊蘭花,陽(yáng)臺(tái)外一盆,穩(wěn)定房間窗臺(tái)上一盆。我每天給他們澆水,希望它們長(zhǎng)大能早點(diǎn)開(kāi)花。
有一天,在澆水的時(shí)候,我驚奇地發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)的吊蘭花比陽(yáng)臺(tái)上的長(zhǎng)得茂盛些。奇怪,買回來(lái)的時(shí)候差不多大小,并且我也是同時(shí)給它們澆水、施肥,待遇一樣,連受光照的時(shí)間也差不多,為什么會(huì)長(zhǎng)得不一樣呢?這個(gè)問(wèn)題一直困惑著我。
為了弄清是不是這個(gè)原因,我把兩盆吊蘭花交換了位置,選擇了其中長(zhǎng)勢(shì)差不多的兩枝這條做記錄。我除了天天給屋內(nèi)的那盆放音樂(lè)聽(tīng),其他的待遇兩盆花都是一樣的。我每天都觀察它們的生長(zhǎng)情況,兩天后,我發(fā)現(xiàn)屋里的吊蘭枝上真的比放在外面的那盆多長(zhǎng)出了幾片嫩葉,看著吊蘭一天一天茂盛起來(lái),我高興極了,還真猜對(duì)了!
幾周過(guò)后,屋內(nèi)的吊蘭和屋外的吊蘭長(zhǎng)得一樣茂盛,惹人喜愛(ài),并且還綻開(kāi)出美麗的花兒來(lái)。
現(xiàn)在我知道了音樂(lè)是造成吊蘭花生長(zhǎng)不一的原因,可這是怎么回事呢?為什么植物能聽(tīng)得到音樂(lè)呢?帶著這個(gè)問(wèn)題我請(qǐng)教了爸爸。爸爸也滿臉的誘惑,就和我一起查起了資料。
嘿,還真的這一回事。原來(lái)音樂(lè)對(duì)植物的生長(zhǎng)細(xì)胞產(chǎn)生刺激后,會(huì)促使細(xì)胞內(nèi)的養(yǎng)分受到聲波震動(dòng)而分解,并能讓它們?cè)谥参矬w內(nèi)更有效地輸送和吸收。因?yàn)橐欢ü?jié)奏的聲音能促進(jìn)植物細(xì)胞迅速新陳代謝和繁殖。從而促使植物的生長(zhǎng)。植物喜歡聽(tīng)的音樂(lè)是比較柔和、緩慢、小聲且沒(méi)有刺激的音樂(lè)。
現(xiàn)在我終于知道植物聽(tīng)音樂(lè)的奧妙了。大自然真神奇呀!
【植物也會(huì)聽(tīng)音樂(lè)作文】相關(guān)文章:
音樂(lè)課堂也需要互動(dòng)07-03
你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的作文03-10
你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)作文06-02
工作反思班主任音樂(lè)老師也能行08-04
放棄也美麗作文03-08
失敗也美麗作文02-25
挫折也美麗作文02-25
落葉也美麗作文03-02