關(guān)于高考志愿填報：焦慮的家長和沉浮的專業(yè)

　　各地高考分?jǐn)?shù)陸續(xù)公布，填報志愿讓考生家長開啟了焦慮模式，對選錯專業(yè)的擔(dān)憂和對未來不確定性的恐懼，讓他們覺得壓力山大。填報志愿就像填報未來，仿佛孩子們命運的輪盤，在他們做出決定的那一刻開始扭動……

　　面對小林媽媽給孩子填報高考志愿的咨詢，在媒體行業(yè)打拼了十來年的任威直接把朋友圈流傳甚廣的一張圖扔給她看。

　　任威對媒體這行有兩點感慨：一、別人上班時他在上班，別人下班了他還在上班；二、十年前IT業(yè)月入五千時他已過萬，如今IT業(yè)的人年薪幾十萬時他依舊月入萬元。

　　任威說，“其他行業(yè)的從業(yè)者經(jīng)時間打磨成了白馬股，我們卻橫盤橫盤再橫盤。在媒體行業(yè)脫掉夢想與激情的外衣后，還鼓勵自己要堅強的裸奔�！�

　　對自己專業(yè)選擇心存悔意的還有外科醫(yī)生艾文。她說，“十三年前，我以高出專業(yè)二十來分選擇了臨床醫(yī)學(xué)，學(xué)了五年又三年，穿上白大褂時覺得自己終于要變天使了，可工作兩年后沒有長出翅膀，反而被患者修成了魔鬼�！�

　　他們的回答，讓正給孩子報考志愿的小林媽媽更加困惑。她研究了畢業(yè)生薪酬數(shù)據(jù)：2016年本科十大專業(yè)中，計算機畢業(yè)生半年后的平均月收入為5452元，甩同為報考熱門，平均月收入3800多元的財會專業(yè)近1600元。

　　一

　　高考分?jǐn)?shù)公布后的48小時里，小林媽媽一直保持備戰(zhàn)狀態(tài)。

　　和千千萬萬家長一樣，她希望能將小林的考分發(fā)揮到極致，給孩子挑選個能一輩子“吃香”的職業(yè)。為此，她研究了志愿報選的方方面面，了解了近四十年的專業(yè)報考情況：

　　上世紀(jì)七十年代，知識和選擇相對匱乏，不用考慮四年后找工作拿高薪，報考專業(yè)僅憑著興趣愛好�！拔氖氛堋边@類的基礎(chǔ)專業(yè)成了一代人的熱捧。原證監(jiān)會主席肖鋼報考志愿也是中文，直到被調(diào)到金融專業(yè)時，他還并不知道什么叫金融。

　　八十年代，改革開放，很多國企和機關(guān)部門亟須注入專業(yè)知識型人才，財經(jīng)類專業(yè)成了通往銀行、審計等待遇優(yōu)厚部門的敲門磚。當(dāng)時來招生的財經(jīng)類學(xué)院老師總是被報考生團(tuán)團(tuán)圍住，有的學(xué)生甚至不看學(xué)校，只盯專業(yè)。

　　九十年代初，中國貿(mào)易市場打開，有“國際”字眼的專業(yè)炙手可熱，對口的工作是國際貿(mào)易公司、海關(guān)總署、也有大型私企，出國工作的機會更是讓其他專業(yè)無法比擬。不過好景不長，中國加入WTO后放開了對外貿(mào)易，先前擁有壟斷地位的國際貿(mào)易企業(yè)失去了競爭力，對人才的吸引力也逐漸下降，自金融危機后，國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)因就業(yè)率低、就業(yè)工資水平不高被多所高校予以紅牌警示。

　　九十年代中期，微軟進(jìn)入中國，聯(lián)想、方正等一批大型IT企業(yè)崛起，科技浪潮席卷而來，計算機技術(shù)、軟件工程等專業(yè)迅速躥火，直到現(xiàn)在依舊熱度不減。

　　與此同期，建筑學(xué)、土木工程等專業(yè)人才被瘋搶。1998年國家推動房改，加上城鎮(zhèn)化建設(shè)腳步的加快，建筑學(xué)、測繪等與建設(shè)搭邊的專業(yè)的學(xué)生，市場就業(yè)需求量極大，一部分學(xué)生沒畢業(yè)就被簽走。

　　2010年代，“互聯(lián)網(wǎng)+”的興起，把新技術(shù)新經(jīng)濟(jì)推向高潮，新型購物方式的出現(xiàn)，讓電子商務(wù)專業(yè)人才缺口大增。移動支付和人工智能的發(fā)展，讓信息安全、軟件工程等技術(shù)工學(xué)專業(yè)人才需求增加�！暗�電子商務(wù)跟軟件工程、信息安全不一樣，算不上純技術(shù)類學(xué)科”，北京某高校計算機學(xué)院輔導(dǎo)員告訴小林媽媽，“多數(shù)院校把這一專業(yè)當(dāng)作是計算機課程和經(jīng)濟(jì)管理課程的簡單堆砌，就業(yè)后跳槽的比率非常高。”

　　二

　　通過梳理，小林媽媽發(fā)現(xiàn)，大時代的前行，并不是所有人都能踏對專業(yè)的冷熱節(jié)拍。

　　很多當(dāng)年報考時的“熱門”專業(yè)，如法律、國際貿(mào)易、工商管理等，卻在后來的就業(yè)時期遭遇寒流，而一些報考時的“冷門”調(diào)劑專業(yè)，如地質(zhì)、船舶與海洋、石油、采礦、油氣儲運、水文與水資源工程等，薪資和就業(yè)率卻持續(xù)走高。

　　同時，法學(xué)、部分生物相關(guān)專業(yè)、動畫、英語、體育教育等連續(xù)四年或四年以上遇冷，遭教育部門發(fā)紅牌警示。其中法學(xué)事物連續(xù)八年被紅牌，生物技術(shù)、生物工程、生物科學(xué)與工程、生物科學(xué)連續(xù)7年被紅牌。

　　產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，人才供需失衡，都是專業(yè)冷熱轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵因素。熱門專業(yè)因為就業(yè)率高、就業(yè)方向好，從而報考人數(shù)眾多。院校也紛紛開設(shè)這些所謂的熱門專業(yè)，導(dǎo)致就讀人數(shù)激增，但社會需求變化不大，畢業(yè)生就業(yè)時熱門專業(yè)反而成冷門。

　　從這幾年高考錄取招生看,高校專業(yè)的冷熱在家長、學(xué)校和社會三個層面呈現(xiàn)明顯的分化,往往家長和高校一廂情愿,總認(rèn)為一些專業(yè)如金融、會計、財務(wù)管理很熱門,家長想讓孩子上,學(xué)校也愿意招,實際上社會需求已相對飽和。

　　法學(xué)專業(yè)就是一個很好的例子。04屆報考法學(xué)專業(yè)的王芳告訴她，“90年代時的法學(xué)專業(yè)多紅火，受那個時候的影響，我們那一屆法學(xué)院的學(xué)生有400多人，光民商法就有兩個班，到畢業(yè)時才知道出了校門不一定有企業(yè)要，司法考試沒有通過的學(xué)生畢業(yè)就直接轉(zhuǎn)行了。”

　　數(shù)據(jù)顯示，到2006年，全國有407所高校開設(shè)了法學(xué)專業(yè)，在校大學(xué)生超過36萬人，招生規(guī)模激增。而一些二類院校為了跟熱門，其師資力量卻跟不上擴招的節(jié)奏，導(dǎo)致畢業(yè)學(xué)生水平?jīng)]有保障，遠(yuǎn)達(dá)不到企業(yè)的要求。

　　小林媽媽查看資料，在2016年教育部公布的近兩年就業(yè)率較低的15個本科專業(yè)中,英語、計算機科學(xué)與技術(shù)、法學(xué)等是當(dāng)前高校普遍開設(shè)的,畢業(yè)生規(guī)模均超10萬�！�

　　為追熱門，很多高校的專業(yè)千篇一律,人才培養(yǎng)的“同質(zhì)化”嚴(yán)重。家長和考生選擇專業(yè)時，也容易只看現(xiàn)在不看將來，盲目追從熱門。

　　三

　　怎么樣才能幫孩子做出最優(yōu)決策？同樣的分?jǐn)?shù)，不同的選擇將給予孩子完全不同的人生，想到孩子未來從事的職業(yè)就要在這幾天塵埃落定，小林媽媽焦慮難安。

　　她看到有的省對填報志愿采取大類招生方式，考生不需要在高考后立馬做出決定，先選擇個大類專業(yè)，到了大學(xué)階段再根據(jù)自己興趣的明確而逐漸做出決定。學(xué)生可以在二年級甚至三年級做出選擇，這就是所謂的決策延遲。

　　清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、北京航天大學(xué)等985名校也在摸索大類招生的路數(shù)，對于冷門專業(yè)，開啟跨院系跨專業(yè)交叉實驗班，將所謂的“冷”和“熱”相結(jié)合，來幫助學(xué)生找到自己的興趣點所在。

　　今年，北航將傳統(tǒng)的54個本科招生專業(yè)歸并為4大類招生專業(yè)，即工科試驗班(航空航天類)、工科試驗班(信息類)、理科實驗班類、社會科學(xué)實驗班。

　　北航就業(yè)處處長馬進(jìn)喜認(rèn)為，“大類招生給了學(xué)生更多的自主權(quán)。經(jīng)過一年的大類培養(yǎng)，我們將根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下選擇專業(yè)學(xué)院繼續(xù)學(xué)習(xí)，二年級結(jié)束時才在專業(yè)學(xué)院內(nèi)選擇自己心儀的專業(yè)。此外，如果此后的學(xué)習(xí)年限內(nèi)專業(yè)興趣發(fā)生了改變，學(xué)生仍可進(jìn)行專業(yè)轉(zhuǎn)換。這樣的靈活選擇能讓學(xué)生對自己的職業(yè)生涯有更多思考�！�

　　“沒有所謂長熱不冷的專業(yè)，在自己感興趣的領(lǐng)域不斷提升職業(yè)競爭力，就能一輩子‘吃香’”。一位中國人民大學(xué)社會學(xué)教授告訴小林媽媽，“不管是最熱門的金融，還是最冷門的地質(zhì)，都要面對人才過剩問題，面對國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)性問題，哪個專業(yè)都有競爭，這時就得有跑馬拉松的準(zhǔn)備，在本科階段打好基礎(chǔ)，在研究生階段再提升專業(yè)競爭力�！�

　　他認(rèn)為，對于孩子來說，再好的專業(yè)，如果沒有興趣，專業(yè)學(xué)習(xí)很難堅持到底。對于高校而言，要注重學(xué)生興趣的發(fā)揮，要在冷熱專業(yè)之間架起轉(zhuǎn)化的便利之橋，讓那些專業(yè)與興趣不能匹配的考生有調(diào)整的機會。這就需要高校、家長以及學(xué)生，將視線從學(xué)科和專業(yè)本身投射出去，真正了解市場需要，了解學(xué)生求知的需要。

　　“到2020年，我國新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)、電力裝備、高檔數(shù)控機床和機器人、新材料將成為人才缺口最大的幾個專業(yè)，其中新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)人才缺口將會達(dá)到750萬人。信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)、電力裝備等專業(yè)肯定會成為未來幾年熱捧的對象。”

　　小林媽媽依然在做著緊張的研究，“綜合行業(yè)前景和小林的興趣考慮吧”，小林媽媽說，“畢竟，個人職業(yè)成敗，終歸是嵌在大時代的行業(yè)沉浮之中。而無論時代怎么變化，最初抖動蝴蝶翅膀的，依舊是小林自己。”

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