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戲曲進(jìn)校園觀后感200字
戲曲是中華民族精神的化身,具有極高的藝術(shù)價值和教育價值,是人文精神與傳統(tǒng)文化的瑰寶。下面是小編整理的戲曲進(jìn)校園觀后感,歡迎大家借鑒和參考。
戲曲進(jìn)校園觀后感1
今天,在我校開展了第一屆“戲曲進(jìn)校園”活動,我們懷著興奮的心情去觀看了戲曲表演。
小時候,看見自己的爺爺和奶奶看戲曲時,我總認(rèn)為他們實在很老土,趕不上潮流,可今天我欣賞了戲曲后,我才被戲曲震撼了。
其中,我最感興趣的是川劇變臉。看了很長時間,經(jīng)過仔細(xì)觀察,我終于知道了變臉的'“廬山真面目”。其實變臉人的衣服后面有一個機(jī)關(guān),每次要變臉時,我都注意到變臉人的手會往背后伸。
還有使我高興的一出戲,一個白胡子老爺爺,頭上戴個有“翅膀”的帽子,這個節(jié)目快把我笑死了。老爺爺戲沒有唱多少,但表演非常厲害。他頭上的兩個“小翅膀”很神,爺爺頭晃晃它就一直在轉(zhuǎn)。老爺爺走路,走著走著摔倒了,倒下時還一直在吹胡子,從中看出老爺爺?shù)墓Φ缀苌钛,表演完后,主持人說爺爺練了二十多年了,我都驚呆了,不愧為“臺上一分鐘,臺下十年功”吶。
戲曲是我國傳統(tǒng)藝術(shù)的瑰寶,是珍貴的,需要大家不懈努力,去延續(xù)這份輝煌。
戲曲進(jìn)校園觀后感2
現(xiàn)在的青年朋友不大喜歡京劇,可我對京劇卻十分感興趣。
我對京劇感興趣都是受了爺爺奶奶的影響。他們酷愛京劇,只要電視里有京劇節(jié)目,如《九州戲苑》之類的,他們總是要看的。久而久之,我也受到感染。我發(fā)現(xiàn),京劇中有許多傳統(tǒng)文化的精華。
可說實在的,我對京劇知之甚少,只知道京劇講究的是“唱念做打”,只知道京劇分為“生旦凈末丑”五個行當(dāng)。我常常把“正旦”和“花旦”混為一談,甚至有時統(tǒng)稱她們?yōu)椤靶〉。完整的戲我只看過三部:《秦香蓮》、《九江口》、《九道本》,F(xiàn)在文藝節(jié)目或是綜藝晚會中所演出的京劇,大多是名劇名段,像這樣的小段落我倒是看了不少。比較喜歡的是《鎖麟囊》中“春秋亭外”一段,《徐策跑城》中“湛湛青天”一段,《玉堂春》中“蘇三離了洪洞縣”一段。
有人認(rèn)為京劇節(jié)奏慢,聽著不耐煩。其實不然,京劇節(jié)奏感強(qiáng),速度有快有慢,但這都是根據(jù)劇情而定的?,快得讓你聽都來不及聽,還沒弄明白是什么意思,它已經(jīng)唱過去了。像《秦香蓮》中“駙馬爺近前看端詳”一段,速度多快啊!如果電視機(jī)屏幕上不打字幕的話,那是根本聽不清的。為什么這樣快呢?就是為了表達(dá)包公憤怒的感情和急于讓陳世美認(rèn)下秦香蓮的迫切心情。慢,慢得能一個字拖半分鐘的`音。像《貴妃醉酒》中楊貴妃的唱詞多慢啊,這是為了體現(xiàn)楊貴妃那雍容華貴的氣質(zhì)和失落的心情。
總之,京劇藝術(shù)極富魅力,只要細(xì)細(xì)鑒賞,就能發(fā)現(xiàn)無窮無盡的妙處來。我會繼續(xù)看京劇、研究京劇的,并希望越來越多的青少年朋友理解京劇,喜愛京劇。
戲曲進(jìn)校園觀后感3
戲曲源遠(yuǎn)流長,是我國的經(jīng)典,不同地方的戲曲有不同的風(fēng)格和特色,它讓人賞心悅目,其情節(jié)有的催人淚下,有的振奮人心,多姿多彩,出神入化。
小的時候,看見自己的父母看戲曲時,我總認(rèn)為他們實在太老土,趕不上潮流,打死我我都不會去看那老掉牙的玩意。
俗話說:“要知道梨子的味道,最好親口嘗嘗!辈粐L不知道,一嘗嚇一跳呀!今天的語文課上,當(dāng)我珍惜仔細(xì)欣賞了中國別具一格的戲曲時,我真是為之震撼,原來我們中華民族的戲曲是那么的有藝術(shù)魅力呀!我真是井底之蛙呀!這老祖宗留下來的寶貝,外國人又怎么能比得上?難怪呀,老一輩的`人都是那么的熱衷于這些戲曲,那么喜愛戲曲。
我現(xiàn)在才感受到什么是“不看戲曲的人,枉做中國人”。不是嗎?這些戲曲,就像我國的一部部歷史,只有懂得欣賞它的人,只有懂得關(guān)注它的人,只有懂得挖掘它的人,才稱得上是真正的中國人。因為他們深深地明白一個道理,戲曲是我們的國寶,戲曲是我們的國粹,戲曲是我們的國劇呀!我們怎能忘記它們?如今的社會,我們這些青少年們的視野,已經(jīng)轉(zhuǎn)移到流行音樂、影視和網(wǎng)絡(luò),我們似乎已經(jīng)忘記了我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)。其實,當(dāng)我們細(xì)心的欣賞我們的戲曲時,我們就會發(fā)現(xiàn)它們猶如一個個精彩的歷史故事,將歷史的畫卷一一展現(xiàn)在我們的面前,將我們帶入了歷史的隧道,讓我們身臨其境,讓我們感慨不已。
戲曲的藝術(shù)魅力,我們怎可忘記?我們要多去欣賞我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù),讓它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)放光芒,讓它世世代代流傳下去!
戲曲進(jìn)校園觀后感4
今天,秋高氣爽,襄陽市藝術(shù)劇院的叔叔阿姨們來到我們學(xué)校表演戲!
我最喜歡的節(jié)目是《變臉》,表演變臉的叔叔身穿黑色披風(fēng),腳穿長靴,頭戴彩色面具,一副嚴(yán)肅的'樣子。過了一會兒,叔叔走到臺下和一位同學(xué)握手,“嘩”的一聲,叔叔變出了蜘蛛俠的臉,大家看得目瞪口呆。叔叔的表演贏得了全校師生熱烈的掌聲和歡呼聲。
我覺得叔叔的黑色披風(fēng)好神奇!一晃,臉就不再是蜘蛛俠的臉,而是藍(lán)色的臉了。叔叔黑色的披風(fēng)似乎有千萬只手在幫他拿面具換面具,那千萬只手我們看不見,只有叔叔才看得見,最后叔叔把自己帶的所有面具都變沒了,露出自己本來的面目。哈哈!叔叔原來是光頭!又引來同學(xué)們的一陣歡笑聲。
通過這次戲曲進(jìn)校園的活動讓我明白了一個道理:臺上一分鐘,臺下十年功!
戲曲進(jìn)校園觀后感5
中國的戲曲文化源遠(yuǎn)流長,在老一輩人的眼里,聽?wèi)蚴撬麄冏罡叩南硎,在悠久的歲月中,戲曲在逐漸的演變,也在不停地拓寬視野以及創(chuàng)造新的種類。
然而,隨著現(xiàn)代電子時代的到來,流行音樂似乎成了人們的首選,戲曲作為中國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),漸漸地走出了我們的視野。
周三下午,我們迎來了一個有趣而又有教育意義的活動,當(dāng)然就是“戲曲進(jìn)校園”了。剛一入座,就被那有趣的講解和生動的比喻吸引住了,戲曲,將生活中的平常動作進(jìn)行渲染和藝術(shù)化,讓我在心中大呼古人的智慧和文化造詣。
看!老師開始唱了,細(xì)膩而又柔和的聲音好像拐了十八道彎,緩緩流入我的耳朵里。小的時候,爺爺奶奶姥姥姥爺經(jīng)常開著電視,放著戲曲,我只當(dāng)是煩人的噪音,根本沒有認(rèn)真的聽過或者去仔細(xì)的看過。到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了其蘊(yùn)藏的真正的藝術(shù)美,真的是后悔當(dāng)初啊。
我們是河北人,自然不能忘了本,老師在講完國粹京劇后,又細(xì)細(xì)的講解了一下河北的地方劇種——河北梆子,這還不是主要內(nèi)容,最主要的就要屬發(fā)源于唐山的評劇了。不僅如此,我還發(fā)現(xiàn)了一個有趣的.現(xiàn)象,每一位戲曲名家都會有自己的特點(diǎn),唱相同的戲,唱出來的味道、感覺也各不相同,這就是在戲曲中聽到的各種不同的派別。實在是有趣。
講完這些之后,老師又向我們描述了一下中國戲曲現(xiàn)在的處境,真的是不容樂觀,戲曲的演唱家,國家的非物質(zhì)遺產(chǎn)保護(hù)部門也在不懈的做著努力,只是希望中華民族這幾千年來的文化精髓不要就這樣沒有了后代,我們這些祖國新一批的花朵,也要擔(dān)負(fù)起這傳宗接代的重要使命!
仔細(xì)想想,這些話實在是那些藝術(shù)家發(fā)自內(nèi)心的吶喊,我認(rèn)為,我們確實應(yīng)該讓這個垂暮的文化重新煥發(fā)生機(jī)了。
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