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怎樣培養(yǎng)寶寶音樂才能
寶寶聽兒歌可以培養(yǎng)音樂才能，不管兒歌是媽媽唱還是從電視中看、聽，都是寶寶們喜歡的。在寶寶還沒有出生時，媽媽做胎教時可以每天放一些兒歌讓胎兒聽。在寶寶出生后，媽媽仍可以放一些胎教時給寶寶聽的歌，這時的寶寶如果在哭鬧，而聽到熟悉的兒歌就會停下哭聲，認(rèn)真聽，這時的寶寶聽到熟悉的聲音后得到了一種安全感的表現(xiàn)，因此，寶寶聽兒歌不但可以培養(yǎng)音樂才能還能讓寶寶更聰明。
既然寶寶聽兒歌可以培養(yǎng)音樂才能，但如何發(fā)展嬰幼兒音樂能力呢？有什么好的方法嗎？育兒專家介紹說播放古典音樂特別是含有莫扎特創(chuàng)作的樂曲，在游戲或進餐時播放，并用音樂揭示日常生活如午睡或晚上就寢時間。需要注意的是播放音樂的音量要適中，持續(xù)時間不要過長，而且這時的父母可以細(xì)心留意嬰兒的反應(yīng)，如面部表情及身體語言，避免對嬰兒造成過分刺激，過度刺激好比對花過度澆水，不但對寶寶沒利而且還會損害寶寶的身體，影響發(fā)育。
所以在讓寶寶聽兒歌時，父母可以按照寶玉的年齡按照以下介紹的來播放音樂給寶寶，并且可以同步進行親子活動，讓寶寶更聰明：
一、寶寶在嬰兒期（0～1歲）時聽音樂的做法：
1、父母把寶寶抱在懷內(nèi)，隨著音樂做一起運作，并隨節(jié)奏翩翩起舞。
2、或者抱著寶寶站鏡子前，可以讓寶寶看到鏡子中的自己，父母這時隨音樂節(jié)拍輕輕搖晃寶寶的身體，當(dāng)音樂改變時，也改變搖晃寶寶的方式，這時的寶寶一定很開心。
3、在給寶寶聽兒歌時父母可以隨著音樂哼唱，而也可以讓寶寶模仿并鼓勵嘗試隨著音樂做舞蹈動作或哼唱。
4、利用一些生活中的運作讓寶寶聽歌，比如在給寶寶洗澡或更換衣服時，也可作為共享音樂的時光，隨著音樂節(jié)奏拍按摩寶寶肌膚，活動一下寶寶的小腿和上肢。
二、寶寶在幼兒期（1～3歲）時聽音樂的做法：
1、這時的寶寶已經(jīng)能自己站或走路了，所以可以在播放音樂時，扶著孩子雙上臂假裝做指揮，隨著音樂高低快慢強弱做出相應(yīng)的指揮動作。
2、對于大一點能自己走的寶寶，父母可以放手讓孩子隨音樂自由伴舞，自選各種動作，隨音樂有節(jié)奏的舞動，父母一邊欣賞，一邊贊美。
3、父母還可以給寶寶玩一些樂器了，但要注意讓孩子玩安全的玩具樂器，通過玩具樂器可以加強寶寶們動手撥動或敲打樂器的能力，鍛煉手指的同時增長了才智。
寶寶音樂啟蒙
1、讓寶寶聆聽周圍的聲音
如果你的寶寶剛剛出生，便應(yīng)該逐漸引導(dǎo)聆聽周圍的聲音及音樂：如能發(fā)出悅耳聲音的玩具、風(fēng)鈴等等。
自然界的聲音：如刮風(fēng)聲、雷雨聲及雨滴聲、流水聲;各種昆蟲、鳥類、家禽發(fā)出的鳴叫聲。
各種交通工具的聲音：如火車的隆隆轟鳴聲、飛機的嗡嗡聲;汽車、火車及輪船發(fā)出的鳴笛聲。
讓寶寶辨別家中親人的說話聲音：如爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆及鄰居的說話聲音，辨別人們表達的不同情感，如高興、生氣、著急等。
如果你的寶寶已經(jīng)大一些了，可以讓寶寶閉眼聽三種聲音，即小鈴、小鼓及木魚。然后，請寶寶說出聲音的發(fā)出順序。
唱不同的歌曲給寶寶聽，給寶寶聽不同樂器的聲音，如口琴、笛子、小提琴、鋼琴、手風(fēng)琴等;聽不同樂器演奏的樂曲或交響曲。
2、玩能制造悅耳聲音的游戲
當(dāng)寶寶能和你一起玩游戲時，就可以和他一起玩能制造各種聲音的游戲：如用小木棒敲擊翻過來的桶、鍋、盆、陶器以及各種能敲擊出悅耳聲音的用具。也可將沙子、小石頭裝入廢棄的紙盒
或不透明的小瓶中，讓寶寶搖搖，聽聽會發(fā)出什么聲音。
把多個裝有不同體積水的瓶子，讓寶寶用湯匙輕輕敲打，每個瓶子會發(fā)出不同的音高。
摩擦不同材質(zhì)的東西，如搓玻璃紙、紙袋、塑料袋;把橡皮筋抻長后放開，就能夠發(fā)出弦聲。
有條件時，媽媽可敲打真正不同的樂器，然后，將不同樂器發(fā)出的聲音，排列出和諧的節(jié)奏。如先敲定音鼓“咚咚”兩下，隨后敲三角鐵“�！币幌隆＿@樣，即可有序地排列出“咚咚叮——咚咚�！囊魳饭�(jié)奏”。經(jīng)常這樣訓(xùn)練，能增強寶寶的節(jié)奏感。
3、做有節(jié)奏感的游戲
用撥浪鼓、鈴鼓打出有節(jié)奏的聲音讓寶寶聽，然后，讓寶寶自己拿著敲打。
讓寶寶騎在媽媽的腿上，一邊給念有節(jié)奏的兒歌，一邊使寶寶身體上下顫動。
與寶寶一同做拉鋸、扯鋸的游戲，并且一邊做一邊唱歌;或有節(jié)奏地念兒歌。
用兩塊竹板(可用積木代替)，敲打出快慢、長短不同的聲音，以表示不同的動作。讓寶寶聽一聽，哪個聲音像馬兒在奔跑?哪個聲音像大熊走來了?
讓寶寶做各種模仿動作，如打鼓、吹喇叭及學(xué)小兔跳、小鳥飛。
4、讓寶寶多聽音樂或給他唱搖籃曲
寶寶在3歲前聽覺最為敏銳，是訓(xùn)練音感的最佳時機。因此，從寶寶一出生起，媽媽每次喂完奶，一邊輕輕拍動寶寶的背，或輕輕推動搖籃，一邊哼唱搖籃曲。
媽媽給寶寶唱搖籃曲，或是經(jīng)常播放一些旋律優(yōu)美的世界經(jīng)典名曲，如莫扎特、肖邦、舒伯特、勃拉姆斯、李斯特等偉大音樂家的作品。不要總是聽一兩首曲子，聽熟后就要進行更換。這樣，可使寶寶從多次反復(fù)的聽唱中，產(chǎn)生熟悉的感覺，從而體會到樂曲中的節(jié)拍、音調(diào)及強弱。由此，聽力將會有所提高，有助于寶寶學(xué)習(xí)語言，增進記憶力、模仿力和專注力。更為可貴的是，能夠促進想象力、創(chuàng)造力的發(fā)展。
如何教寶寶聽音樂
大多數(shù)家長都有這樣的經(jīng)驗，寶寶6個月以后就會和著音樂的節(jié)拍，或舞動小手，或紐動身體，或挪動小腳。喜愛音樂是孩子的天性。家長要學(xué)會引導(dǎo)孩子，培養(yǎng)孩子的音樂悟性，同時可以利用音樂讓孩子快樂成長。
我們知道聽音樂是媽媽胎教的重要部分，所以孩子一出生就應(yīng)該讓他們繼續(xù)沐浴在音樂的世界里。我在孩子出生以后，一直每天放一些輕柔的音樂給他聽。寶寶4個月時，我買了一個電動音樂盒，開始時，我堅持每天孩子睡覺時，讓他聽10分鐘。發(fā)現(xiàn)每當(dāng)音樂響起，他就鎮(zhèn)靜下來，很快就能自己入睡，不需要大人的陪伴。有時午睡時我也讓音樂盒來幫忙，效果很好。
寶寶到6個月時何以參加一些親子活動，與其他小朋友一起聽音樂做運動。音樂最好是節(jié)奏明快的，小朋友自己唱的歌，按照歌的內(nèi)容做一些簡單的動作。為了集中孩子的注意，需要準(zhǔn)備道具，如小鼓、各種顏色的氣球、小棒子、小口袋等等。家長與孩子一起運動，孩子會模仿大人的動作，孩子之間也會互相模仿，這樣可以大大增進家長和孩子的感情。一段時間后，孩子會有自己最愛聽的歌，最喜歡的動作。12個月以后，就會自己聞聲起舞。我的大兒子16個月時參加音樂活動課，現(xiàn)在19個月了，他可以做很多簡單的舞蹈動作，手腳并用。我給他買了真人表演的DVD歌曲，他每天早晚都會自己看2遍，我可以有時間做些家務(wù)事。
聽音樂，學(xué)唱歌，可以提高孩子的語言能力;聽音樂，學(xué)跳舞，可以提高孩子的運動能力。音樂具有無窮的魅力，學(xué)會利用他幫助我們的寶寶快樂的成長。
以上介紹的寶寶聽兒歌可以培養(yǎng)音樂才能的方法，希望父母們可以試一試，做起來并不復(fù)雜，所以可以一直堅持讓寶寶聽一些音樂，并鼓勵孩子模仿。但需要注意的是，孩子的心智還不成熟，大人應(yīng)該避免給孩子聽一些比如搖滾類的聽覺沖擊有刺激的音樂，以免傷害到寶寶，也不利于寶寶的成長發(fā)育。
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