《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記1
一當(dāng)我翻開(kāi)書(shū) ，看完了這跌宕起伏的故事后，我深深地被震撼了，《魯濱遜漂流記》是笛福在59 歲時(shí)寫(xiě)的，這本書(shū)塑造了一個(gè)充滿(mǎn)斗志，樂(lè)觀向上的人物形象，更是描寫(xiě)了魯濱遜是如何獨(dú)立自主，頑強(qiáng)不屈在孤島上生活28 年的。
這本書(shū)主要講了 這本書(shū)主要講述了主人公魯濱遜在一次航海中不信遭到了大風(fēng)大浪，當(dāng)魯濱遜再次醒來(lái)時(shí)，自己正在一個(gè)荒島上，船上只剩下他一個(gè)人，其余的都淹死了。他發(fā)現(xiàn)了那艘遇難的船，將船上有用的東西都搬上了島，在船上他發(fā)現(xiàn)了許多錢(qián)，但現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有什么用處了。魯濱遜在一個(gè)適合生活的地方做了帳篷，到森林里去打獵，還養(yǎng)起了山羊，喝羊奶，吃羊肉，種起了麥子，吃起了糧食。十八年過(guò)去了，有一天魯濱遜看見(jiàn)島上有其他人的腳印，猜想恐怕是野人留下來(lái)的，生怕那些野人吃了自己。在他在島上生活第26 年時(shí)，他終于看見(jiàn)了30 多個(gè)野人在島上，他們 拖出兩個(gè)倒霉的同伴，殺了其中一個(gè)人，另一個(gè)掙扎著逃跑，他逃的方向正是魯濱孫住所的方向。魯濱孫決心救下這個(gè)逃跑的人，于是他開(kāi)槍打死了追趕的兩個(gè)野人。魯濱孫給他救下的野人取名為“星期五”。后來(lái)，魯濱遜教了“星期五”很多東西，“星期五”甚至學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)�！靶瞧谖濉本拖袷囚敒I遜的跟班一樣，兩人之間充滿(mǎn)了信任。在這種環(huán)境下，魯濱遜似乎忘了自己要回到英國(guó)去。有一天清晨，“星期五”將魯濱遜叫起，原來(lái)島邊正停著一艘英國(guó)船，船長(zhǎng)被水手綁架了，魯濱遜和“星期五”設(shè)法救出了船長(zhǎng)，船長(zhǎng)很感激他們，便將他們送回了英國(guó)。
讀完了這本書(shū)， 我想我真的被震撼了，那是一種心靈上的震動(dòng)，一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)不由地縈繞在我的'心頭，如果我是魯賓遜，在一個(gè)人遇難到一個(gè)孤島上，我想我肯定會(huì)自暴自棄，因?yàn)槲覜](méi)有那個(gè)本領(lǐng)，沒(méi)有那個(gè)勇氣，書(shū)的第一頁(yè)說(shuō)：“你想過(guò)在一個(gè)荒島上獨(dú)自生存 28 年嗎……只要依靠自己的智慧和掌握的知識(shí)，不向惡劣的自然環(huán)境低頭，不輕言放棄，就能克服任何困難�！倍覀兡�，依靠的只有爸爸媽媽?zhuān)揽窟@身邊的人而不去獨(dú)立自主。我們學(xué)了知識(shí)卻不能在生活中靈活運(yùn)用，遇到一點(diǎn)困難就試圖放棄，在不能放棄的情況下只會(huì)請(qǐng)求父母。如果我是魯濱遜，我會(huì)有勇氣帶著一個(gè)朋友到一艘船上去就船長(zhǎng)嗎?我會(huì)從野人嘴下救出人嗎?我只會(huì)認(rèn)為這是多管閑事。然而魯濱遜用行動(dòng)告訴我，只要有勇氣，有智慧，就能做到任何事情，更是讓我知道了伙伴的重要。我們總是一有什么事情就“媽媽?zhuān)职帧钡睾�，卻沒(méi)有意識(shí)到正是這種習(xí)慣扼殺了我們的自主能力。魯濱孫曾經(jīng)這樣說(shuō)道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下”。魯濱遜的這種毅力難道不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?
《魯賓遜漂流記》這本書(shū)的主人公魯濱遜的精神正是現(xiàn)在青少年所缺少的，這本書(shū)對(duì)我的影響很大，它值得每一個(gè)青少年去閱讀，去學(xué)習(xí)。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記2
打開(kāi)書(shū)本的簡(jiǎn)介，一開(kāi)始只是覺(jué)得魯濱遜就是一個(gè)不知道天高地厚的小屁孩。但是深讀文章又讓我改變了這個(gè)想法！ 日記
我們都會(huì)為了自己的夢(mèng)想去努力一搏，而魯濱遜也是一個(gè)樂(lè)觀向上，堅(jiān)持不懈，充滿(mǎn)毅力的人。
“堅(jiān)持”魯濱遜有著堅(jiān)持的品質(zhì)——是它幫自己解決一切困難。他有了自己的家，有了自己的木船，有了自己的野生動(dòng)物，有了自己的食物。這些都是它用自己的雙手堅(jiān)持下來(lái)的'。在這些困難中。魯濱遜學(xué)會(huì)了樂(lè)觀的生活；學(xué)會(huì)了利用自己堅(jiān)持的毅力。
“樂(lè)觀”在困難面前你是否放棄了？是否不抱怨生活給你的難題？是否自暴自棄？是否？是的，我們?cè)诶щy面前的確放棄過(guò)，報(bào)怨過(guò)。但是只要你全心全力地朝著你的目標(biāo)努力就一定會(huì)成功。樂(lè)觀能使我們重新燃起心中的熱火，能讓我們永不言敗，對(duì)新的生活充滿(mǎn)熱情！
“毅力”在生活中更是不可缺少的，只要在我們心中擁有堅(jiān)強(qiáng)的“毅力”，充分利用它去克服一切困難。我想不管是什么樣的困難都會(huì)迎刃而解。毅力就是每一次失敗后向成功跨出的一大步，有了這個(gè)動(dòng)力就一定會(huì)到達(dá)自己夢(mèng)想的終點(diǎn)！
對(duì)自己說(shuō)：“我一定會(huì)做到！”對(duì)自己說(shuō)：“我一定要堅(jiān)持！”對(duì)自己說(shuō)：“我一定會(huì)克服所有困難去迎接我們的新世界！”
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記3
人生就仿佛是一艘蕩漾在生命長(zhǎng)河的小船，漂泊不定，同時(shí)，也會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，然而，正是這樣，我們要經(jīng)得起風(fēng)浪的考驗(yàn)，要在茫茫長(zhǎng)河中找到晴空萬(wàn)里的地方。
今天，我讀了一本英國(guó)著名作家笛福的代表作《魯濱遜漂流記》，一個(gè)高大勇敢的身影立即展現(xiàn)在我眼前。這本書(shū)的'主人公魯濱遜是一個(gè)機(jī)智勇敢、意志堅(jiān)定、樂(lè)觀向上的人。在一次偶然的航海中，因遭到風(fēng)浪的襲擊，船沉入了大海里，他的同伴則紛紛葬身在波濤之中，魯濱遜是唯一的幸存者。他漂泊到了一個(gè)荒島上，用自己的聰明才智解決了吃、穿、住的問(wèn)題，但是他獨(dú)自一人，與世隔絕，孤獨(dú)難耐。突然有一次，他救下了野人“星期五”，并教化“星期五”，經(jīng)過(guò)二十八年的荒島生活，他最后終于被救回了英國(guó)。
這部小說(shuō)使我回味甚久。魯濱遜竟能獨(dú)自在一個(gè)荒島上生活二十八年，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，這令我感到十分佩服，他用自己勤勞的雙手和機(jī)智，將居所選在一個(gè)有水源、有樹(shù)蔭、又可以防野獸的地方，還圈羊羊群、吃羊肉、喝羊奶，甚至還種出了糧食，最后還開(kāi)墾了荒島，在我看來(lái)，簡(jiǎn)直是無(wú)法做到的事情。他雖然孤身一人，但是他把自己的好處與壞處對(duì)照起來(lái)看，用理智的方法對(duì)待現(xiàn)在的處境，他這種面對(duì)困難，樂(lè)觀積極向上的態(tài)度，值得許多人學(xué)習(xí)。
讀完這本書(shū)，我不禁對(duì)魯濱遜的心生敬佩，我在平常生活中往往遇到一些小挫折就要放棄，但是每想到魯濱遜永不屈服的精神，我的內(nèi)心就得到鼓勵(lì)，我告訴自己，面對(duì)困難隨遇而安，無(wú)論有什么突發(fā)事變，都應(yīng)該要有處驚不變的良好心態(tài)，而不要稍有困難就氣餒，我們應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)坎坷并克服它，讓困難向你低頭。
讀了《魯濱遜漂流記》，使我終生受益。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記4
魯濱孫是一個(gè)有出海夢(mèng)想的外國(guó)人，他為了出海，偷偷離家，和朋友在海上遇到了大風(fēng)浪被迫停岸，就這樣他遇難了，可是他還是不甘心屢次出海，遭到了許多困難，但因?yàn)樗膱?jiān)持成功的成為了富翁。
魯濱孫漂流記講了他不管怎么樣都要出海的覺(jué)心，這個(gè)決心一直激勵(lì)著他出海航行，終于功夫不負(fù)有心人，他成功了，因?yàn)閷掖蔚氖。屗辛私?jīng)驗(yàn)，就靠這點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)成為了富翁，我很佩服他，他那堅(jiān)持不懈的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們也要像他那樣成為一個(gè)勇敢不怕苦的人只有堅(jiān)持才能創(chuàng)造成功，這句話(huà)讓我想起了很多，哪一個(gè)名人不是堅(jiān)持才成為名人的呢，我們也應(yīng)該這樣，靠著堅(jiān)持不懈的精神，成為祖國(guó)的`棟梁之才，我們只有有堅(jiān)持不懈的精神沒(méi)有什么事情是辦不成的，讓我們共同加油吧。
魯濱孫漂流記講了他少時(shí)不懂事想成就夢(mèng)想，但他因?yàn)樽约旱膱?jiān)持，成就了夢(mèng)想成為了富翁，這時(shí)靠他自力更生，我以后也要像他一樣。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記5
看了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后，讓我感慨萬(wàn)分。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。學(xué)習(xí)他對(duì)任何事情都不放棄的`精神。我們的學(xué)習(xí)也一樣，必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習(xí)過(guò)程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí)，還必須在做好每一件事后力求精。
《魯濱遜漂流記》向我展示了魯濱遜自信，自立，自尊，自強(qiáng)，永不滿(mǎn)足，不甘平庸的精神;告訴我：魯濱遜靠自己的誠(chéng)實(shí)，善良，智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建，去開(kāi)拓。他的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。也時(shí)刻地激勵(lì)著我前進(jìn)。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記6
魯濱遜從小喜歡航海，一次航行中,整條船不幸遭遇風(fēng)暴，船上的人都葬身海底，只有他一人活了下來(lái)，并來(lái)到一座荒無(wú)人煙島上。他在孤島上勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥。后來(lái)他搭救了一個(gè)土人，稱(chēng)他為星期五，把他收作仆人。直到第28個(gè)年頭，他幫助船長(zhǎng)奪船，回到了英國(guó)。
心得：讀了這本書(shū)，我不禁為魯濱遜的聰明才智所震撼，他可以在孤島上建立起家園，制造出各種生活用品等。我明白了不論做什么事都不要放棄，要靠聰明才智和雙手來(lái)解決問(wèn)題。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記7
魯濱孫漂流記》是一部家喻戶(hù)曉的現(xiàn)實(shí)主義回憶錄式冒險(xiǎn)自傳體小說(shuō)，是18世紀(jì)英國(guó)著名作家笛福受一個(gè)蘇格蘭水手海上遇險(xiǎn)的經(jīng)歷啟發(fā)寫(xiě)成的。笛福在書(shū)中塑造了一個(gè)勇于面對(duì)自然挑戰(zhàn)的新型人物——魯濱遜·克魯索。他不屑守成，傾心開(kāi)拓，三番五次地拋開(kāi)小康家庭，出海闖天下。在遭遇海難流落到荒島上以后，他運(yùn)用自己的頭腦和雙手，修建住所，種植糧食，馴養(yǎng)家畜，制造器具，縫紉衣服，把荒島改造成“世外桃源”，并且救了一個(gè)野人“星期五”。他在海外冒險(xiǎn)多年，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，終于得到了可觀的財(cái)富，回到了英國(guó)，完成了一個(gè)時(shí)代的英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊！想到這我就不禁渾身打顫。這是28年，不是28天，不是28分鐘，很難想象若把90后的我們?nèi)釉诠聧u28年會(huì)是什么情景。也許我們根本無(wú)法忍受，別說(shuō)28年，就算28天，相信也沒(méi)有幾個(gè)人能堅(jiān)持住。在那個(gè)沒(méi)有手機(jī)，沒(méi)有電腦，沒(méi)有電視，沒(méi)有同伴的'孤島上，寂寞，恐懼，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沖擊著我們。這些平時(shí)我們視為生命中不可缺少的互聯(lián)網(wǎng)工具，在真正的孤島上，倒不如多個(gè)同伴來(lái)的實(shí)在。所以，珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切，不要到失去才懂得珍惜。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記8
讀《魯濱遜漂流記》時(shí)，我看到了扉頁(yè)上的“謹(jǐn)以此書(shū)奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴(lài)父母、依賴(lài)學(xué)校的青少年朋友們”這句話(huà)時(shí)，覺(jué)得有點(diǎn)不服氣，心里嘀咕著：“別小瞧了我們！我倒要看看，你憑什么這么說(shuō)……”但是我讀完后，我曾一直思考著這樣一個(gè)問(wèn)題：如果我是魯濱遜，我可以像他一樣嗎？
如果我是魯濱遜，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭而繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎？不，如果可以選擇的話(huà)，我才不會(huì)去接受那充滿(mǎn)困難和挫折的生活，因?yàn)槲覜](méi)有他那樣的堅(jiān)強(qiáng)。
如果我是魯濱遜，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，努力求生嗎？不，我不可能像他那樣隨機(jī)應(yīng)變，積極自救，因?yàn)槲覜](méi)有那種能力，我更沒(méi)那份自信。
如果我是魯濱遜，當(dāng)看到食人族用人開(kāi)宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢地站起來(lái)，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。
我現(xiàn)在不得不承認(rèn)，我與魯濱遜相比，自己是軟弱與無(wú)能的。從呱呱墜地到背上書(shū)包，走上父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)的道路，我心安理得地在這條平坦的'大道上走過(guò)了一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有品嘗過(guò)生活中的苦澀，我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒(méi)有意識(shí)到，能吃飽穿暖，背上書(shū)包去上學(xué)，每天接受家人們的關(guān)愛(ài)和社會(huì)的關(guān)注，是一種莫大的幸福。
“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人。”現(xiàn)在我百分之二百相信這句話(huà)。這本書(shū)向我展示了魯濱遜自信、自立、自強(qiáng)、永不滿(mǎn)足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神;告訴我魯濱遜靠自己的善良、智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建、去開(kāi)拓。我想我應(yīng)該拿出所有的精力努力地向他學(xué)習(xí)，不僅僅是為了社會(huì)，為了父母，更是為了我自己的將來(lái)。
他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命的精神深深的感動(dòng)了我。跟魯濱遜比起來(lái)，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩，因此，我們更應(yīng)該要珍愛(ài)自己的生命，崇尚我們的生活，為我們的未來(lái)畫(huà)上絢麗的一筆！
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記9
摘錄：我的戒備其實(shí)是多此一舉，星期五對(duì)我真是誠(chéng)心誠(chéng)意，事事都依順我，處處都體現(xiàn)忠心、愛(ài)心。他對(duì)我情真意切，像是小孩子對(duì)父親。我敢說(shuō)，要是事到臨頭，為了保我的命，他會(huì)甘心拿出自己的`性命來(lái)。
感受：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。在魯濱遜的冒險(xiǎn)生涯中，星期五算是他真正的知己了。為了魯濱遜，他就是上刀山、下火海也在所不辭�！爸魅�，你叫咱死，咱就死!”那堅(jiān)定的話(huà)語(yǔ)，包含著多少忠心啊!這份忠心源于他是一個(gè)知恩圖報(bào)的人。一生得一知己，足矣!
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記10
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，“書(shū)如藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。在這浩如煙海的書(shū)籍中，讀《魯濱遜漂流記》一直讓我愛(ài)不釋手，吸引我的不是它情節(jié)驚險(xiǎn)，也不是它頂著文學(xué)名著的光環(huán)，而是從中能使人成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)永不放棄的精神。
這篇小說(shuō)記敘了主人公魯濱遜一生志在遨游四海。在一次航行中，船在南美州海岸的一個(gè)荒島附近，遇到了風(fēng)暴，船沉沒(méi)了，他只身一人，漂流到了荒島上，他憑著堅(jiān)韌的意志和堅(jiān)持不懈的努力，頑強(qiáng)生存了下來(lái)。過(guò)了28個(gè)年頭。一艘英國(guó)船只，路過(guò)這里，他才得以回到家鄉(xiāng)母親的懷抱之中。
這篇小說(shuō)告訴我們：遇到困難，我們要頑強(qiáng)地斗爭(zhēng)，要記住：上帝拋棄了你，但是你不能拋棄自己。只要具有無(wú)畏的冒險(xiǎn)精神，才能在所有的惡劣的情況下，戰(zhàn)勝一切的'困難。
我想：魯濱遜之所以能創(chuàng)造奇跡，是因?yàn)樗兄赂�、永不放棄的精神。是啊！在生活中，遇到困難，我們要像魯濱遜一樣不當(dāng)逃兵，勇敢地去面對(duì)它、戰(zhàn)勝它，才能像魯濱遜一樣創(chuàng)造奇跡。
我呼吁大家：一定要學(xué)習(xí)魯濱遜永不放棄的精神，做學(xué)習(xí)中的魯濱遜，生活中的魯濱遜，一定要記住：上帝拋棄了你，但是你不能拋棄自己。
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