2020元宵節(jié)猜燈迷作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的2020元宵節(jié)猜燈迷作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
2020元宵節(jié)猜燈迷作文1
我們盼太陽、盼月亮,終于盼來了元宵節(jié)這一天,因為在元宵節(jié)這天下午,我們五二班又要舉行一年一度的“猜燈謎”活動,我興奮不已。
下午兩點半,我們準(zhǔn)時來到了教室,聽李老師宣布了“猜燈謎”的規(guī)矩之后,我們就來到了三樓會議室。
剛剛推開了會議室的大門,眼前的一切讓我們驚呆了,各式各樣的手工燈籠令人眼花繚亂,有龍、有羊、還有紙做的燈籠……不過我們的注意力并不在這些燈籠上面,而是在燈謎上面。
猜燈謎活動終于開始了!我四處尋找我可以猜出來,這時一條謎語進(jìn)入了我的眼簾:一塊變九塊(打一成語),我就想:九可以分成四和五、三和六、二和七、八和一,這些詞語可以組成哪些成語呢?哦,對了,是四分五裂,太好了!我猜出來了!我連忙拽著紙條向遠(yuǎn)處的阿姨們喊道:“阿姨,我猜出來了!阿姨!”遠(yuǎn)處的阿姨聽到了我的喊聲,一路小跑過來,問我:“這是多少號?答案是什么?”“五十二,四分五裂,對嗎?”“對了,來,這個給你!闭f著,阿姨把一個寫著“五十二”的小紙條給了我,讓我去領(lǐng)獎。
我走到領(lǐng)獎箱旁邊,把手伸了進(jìn)去,我摸啊摸,突然摸到了一個硬硬的`,但又毛絨絨的的東西,我把它拿出來一看,啊!是一個小巧玲瓏的發(fā)卡,上面還有一個黃色的蝴蝶結(jié),好漂亮啊!
之后,我又猜了好幾個,一共拿到了十個獎品,我太高興了。
這次的猜燈謎是我們小學(xué)生涯中最后一次了,這次的猜燈謎,一定是我們長大以后最美好的回憶了。
2020元宵節(jié)猜燈迷作文2
“猜燈謎”又叫“打燈謎”,是元宵節(jié)后增的一項活動,燈謎最早是由謎語發(fā)展而來的,起源于春秋戰(zhàn)國時期。它是一種富有譏諫、規(guī)戒、詼諧、笑謔的文藝游戲。謎語懸之于燈,供人猜射,開始于南宋。《武林舊事·燈品》記載:“以絹燈剪寫詩詞,時寓譏笑,及畫人物,藏頭隱語,及舊京諢語,戲弄行人!痹压(jié),帝城不夜,春宵賞燈之會,百姓雜陳,詩謎書于燈,映于燭,列于通衢,任人猜度,所以稱為“燈謎”。如今每逢元宵節(jié),各個地方都打出燈謎,希望今年能喜氣洋洋的,平平安安的。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。
唐宋時燈市上開始出現(xiàn)各式雜耍技藝。明清兩代的燈市上除有燈謎與百戲歌舞之外,又增設(shè)了戲曲表演的內(nèi)容
歷代人們除游燈市外,又有迎紫姑祭廁神、過橋摸釘走百病等習(xí)俗,有擊太平鼓、秧歌、高蹺、舞龍、舞獅等游戲。傳統(tǒng)社會的'元宵節(jié)是城鄉(xiāng)重視的民俗大節(jié),在城市元宵喧鬧尤為熱烈,它體現(xiàn)了中國民眾特有的狂歡精神。傳統(tǒng)元宵所承載的節(jié)俗功能已被日常生活消解,人們逐漸失去了共同的精神興趣,復(fù)雜的節(jié)俗已經(jīng)簡化為“吃元宵”的食俗。
2020元宵節(jié)猜燈迷作文3
元宵節(jié)有猜燈謎的習(xí)俗。雖然元宵節(jié)已經(jīng)過去了,可猜燈謎的興致還沒有退去,今天老師就和我們玩起了猜燈謎的游戲。
老師剛一宣布玩猜燈謎,教室里就沸騰了,同學(xué)們躍躍欲試,一個個勝卷在握的樣子!暗谝粋,春節(jié)結(jié)婚——打一成語”老師一出口,像在一把火上澆了一盆冷水,把同學(xué)們熱情的火焰澆滅了。大家一個個皺者眉頭,托著腮膀子,絞盡腦汁地思考著,還有的似是而非的猶豫著,突然一個聲音:“喜上加喜,哦不是,雙喜臨門。”哦大家恍然大悟也跟著渾水摸魚“對,對,雙喜臨門!
“但愿花常開”老師接著說:“打一禮貌用語!薄爸x謝”“不客氣”“對不起”“沒關(guān)系”大家把知道的禮貌用語都說了出來,但最終王培好的'“不用謝”取勝。下一個燈謎可是把我們都難住了“莫等閑,白了少年頭!币皇自~,謎底是<<紅樓夢>>里的一個人名,大家又陷入了沉思,<<紅樓夢>>里人名太多了,“賈寶玉”“林黛玉”“薛寶釵”可都不像呀,老師提示了好幾次,最后只好無奈的說:“惜春”。
還有打一動物的“為你打我,為我打你,打的你皮開,打的我出血”這個太容易了,全班異口同聲“蚊子”。
一個小時過去了,最后一個燈謎也猜完了,同學(xué)們還意猶未盡,熱情不減,互相出迷猜謎。猜燈謎不僅好玩,還可以開發(fā)智力,真是樂次不疲啊。
2020元宵節(jié)猜燈迷作文4
正月十五下午,我們?nèi)ざ嗯e行了一場別開生面的猜燈謎活動,大家都高興的又蹦又跳。
場地布置在校園西側(cè)的草坪上,好多叔叔阿姨在幫我們維護(hù)現(xiàn)場秩序。場地周圍掛滿了五顏六色的燈謎。有彩色的燈籠形狀,有手工剪的`卡片形狀,還有用紅紙做成的串串鞭炮形狀。各式各樣,應(yīng)有盡有,看得我眼花繚亂,不知從何猜起。
“猜中了!猜中了!”只聽一個同學(xué)大聲的喊著,飛快地跑到了領(lǐng)獎處領(lǐng)獎。大家一看,這么快都有人把獎品領(lǐng)到手了,都非常羨慕。我也不甘示弱,來到一個燈謎前就猜。經(jīng)過冥思苦想,終于猜出來了,我拿著迷面給阿姨對謎底,哈!果然對了。我高興的在領(lǐng)獎處領(lǐng)到了一個獎品。我拿著獎品再次進(jìn)入場地,發(fā)現(xiàn)谷雨欣正在一個謎語前認(rèn)真的思考著,像在做算術(shù)題一樣聚精會神。我也趕緊接著猜,只見一個謎語前圍了好幾個同學(xué),我也湊過去猜。迷面是:要一半,扔一半(打一字)?這是什么。课蚁氚∠,讀了一遍又一遍。平時學(xué)過的字快速在我腦海里閃過,我又用樹枝在地上寫了一個又一個字。噢,是“奶”字,好難呀!看著手里領(lǐng)來的獎品,心里有說不出的高興。
燈謎活動很快結(jié)束了。雖然我只猜中了三個,但我很滿足,這是用我的智慧和努力換來的,如果再有這樣的活動我還會參加的。
2020元宵節(jié)猜燈迷作文5
正月十四下午,我們班舉行燈謎會,剛一進(jìn)校門就被一串串各式各樣的花燈所包圍,一個個花燈上掛著一張張紙條,紙條上有一個個謎語,看得我是眼花繚亂。老師先把同學(xué)們叫到教室,首先評選最漂亮的花燈,當(dāng)老師準(zhǔn)備念名字的時候我的心怦怦得跳個不停,好緊張呀,不知道有沒有我,老師念的第二個就是我的名字,我興奮地不得了,老師讓我選了一個獎品作為鼓勵。
然后老師講了一下猜謎的規(guī)則。終于可以出發(fā)到樓下猜謎語了。
到了樓下我迅速進(jìn)入猜謎區(qū)開始猜謎語,我來到了一個小小的蓮花燈下,上面寫了一個"一"打一成語,我埋頭想了一下,是接二連三,叔叔說答對了,然后我又一連猜中了三個,拿著這些紙條我去換了四個獎品。
猜燈謎真有意思,在回家的'路上,我還想著那些猜不出來的謎語,就問媽媽有沒有猜謎的竅門。媽媽微笑著對我說:"當(dāng)然有了。猜謎與學(xué)習(xí)一樣,只要平時多留心、多積累,關(guān)鍵時你就能大顯身手啦!"
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