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熱鬧的元旦作文
熱鬧的元旦作文1
元旦是一年一度的陽歷年,在元旦的前一天,我們舉辦了聯(lián)歡會。
這個聯(lián)歡會是由我們的英語老師組織的,到了下午,同學(xué)們都來齊了,我們的英語老師也來了。同學(xué)們都躍躍欲試、眉開眼笑,期待著聯(lián)歡會的`正式開始。
聯(lián)歡會正式開始了,班里面熱鬧非凡,有的同學(xué)歡快地吃著零食,有的同學(xué)玩著猜謎語的游戲,還有的同學(xué)說著搞笑的相聲……
最讓我覺得好玩的是傳氣球和搶板凳的游戲。最逗的是氣球傳到我手里時,我緊張極了,生怕傳到自己的手里時,要上臺表演節(jié)目?蓺馇蜻是傳到了我的手里。Oh,NO!要上臺表演節(jié)目了,老師問我:“你要表演什么節(jié)目?”我思考了一會兒,說:“表演我最熟悉的歌---《小蘋果》吧!”于是,我唱了起來,一開始只有劉可和孫琳慢慢地和我唱和著,后來同學(xué)們都跟著嗨了起來。
玩搶板凳游戲時,孫琳最逗。游戲開始了,孫琳死死地盯著板凳,仿佛板凳會跑、會被同學(xué)拿走似的,又仿佛她會搶不著板凳似的。你瞧:她牢牢的盯著板凳,豎起耳朵,聽著老師的口號,腳步機(jī)械似的往前轉(zhuǎn)著圈的走著。只聽老師一聲令下,她就像一匹餓狼撲向食物一般撲向了板凳,一眨眼的功夫她便搶到了板凳。搶到板凳的她得意洋洋的炫耀著:“哼,看我搶到板凳了吧!”沒搶到板凳的同學(xué)有的垂頭喪氣,有的羨慕地看著孫琳,仿佛是在想當(dāng)初為什么沒有像她那么勇猛似得。那些沒參加比賽的同學(xué)都為孫琳出色的表現(xiàn)大力鼓掌……
時間不知不覺的過去了,聯(lián)歡會也結(jié)束了,但我還沉浸在那歡樂的時光中。
熱鬧的元旦作文2
今天是新一年的開始――元旦。
雖然元旦這幾天天空不作美,寒風(fēng)刺骨,使人感到冷颼颼的,再加上零星細(xì)雨,冷得人直打哆嗦,但街道上還是人織如流、車水馬龍。人們沐浴著改革開放的春風(fēng),充分地享受著閑暇的時光。街道邊擺滿了來自四面八方的商品,小販叫賣著,趁著這喜慶的節(jié)日,搞了各種促銷活動:一個買羊毛衫的小伙子,打了“真材實(shí)料、物廉價美,假一賠百”的招牌,贏得了顧客的信任;那個賣港式夾克的叔叔,寫上:“虧本處理大甩賣”七個顯眼的大字,過客蜂擁而上……這些機(jī)智的小販們都拿出看家本領(lǐng),打折促銷。
有的還自編了一道道廣告詞,使得路人駐足不前,心馳神往。誰都想買到便宜的東西,小販和顧客展開了激烈的爭論,顧客們拼命地殺價,小販們拼命地推辭,討價還價聲吵成一片。一位買小棉襖的'阿姨對商販說:“便宜點(diǎn),大過年的,求個好兆頭,算我16元,六六大順吧!毙∝湴櫚櫭碱^,說:“不行啦,我也是靠這養(yǎng)家糊口,要不再添點(diǎn),18元!幺發(fā)――要發(fā),大家發(fā)!怎么樣?”“好,成交!”阿姨高興地付錢,高興地把溫暖的小棉襖裝進(jìn)袋子里――也許她的眼里正經(jīng)浮現(xiàn)著自己那可愛的孩子穿上這溫暖的棉衣的溫暖的幸福的樣子。地攤上有許多賣假花的,五顏六色的假花可謂巧奪天工;以假亂真,許多路人都駐足欣賞,買上一兩束。
小孩們最歡了,到處亂逛,看到又圓又大的糖葫蘆或印著卡通人物的氣球,就拉著大人的手嚷嚷地鬧著要,如果不滿足他們的話就愁眉苦臉,大人們無可奈何地掏腰包把錢往小販?zhǔn)掷锶,孩子們手中拿著,嘴里含著,蹦蹦跳跳地高興極了!‘廣場里更是張燈結(jié)彩,花團(tuán)錦簇,人山人海,人們拎著大包小包在廣場上閑逛著,歡歌聲此起彼伏。廣場里還擺著各色小吃,叫人看垂涎三尺,賣上一點(diǎn)帶上。人們的歡聲笑語出喜慶的心情。
在黨的奔小康的好政策的引領(lǐng)下,人們都過上了好日子,因此我們要珍惜眼前的幸福生活,長大了報效祖國,為祖國的建設(shè)多出一分力。元旦是一個多么喜慶、熱鬧、快樂的節(jié)日。∥覉(jiān)信,在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的日子一定是“天天有今日,歲歲似今朝”!
熱鬧的元旦作文3
今年的元旦是我們六年級學(xué)生在小學(xué)過的最后一個元旦。老師想讓我們在教室里開個聯(lián)。大家都很積極地投入到策劃中。其中,裝扮教室這部分給我留下了深刻的印象。
由于班費(fèi)少,我們買的裝飾品根本不夠用?墒窃龠^一天就要裝飾教室了,我們?nèi)ツ膬杭Y買裝飾品呢?這時,一個同學(xué)想出了一個辦法。她在黑板上寫了一行字。大概意思是:明天要裝飾教室,請大家?guī)б恍┭b飾品,如彩帶、氣球……到了第二天早上,一進(jìn)教室我就看見了許多同學(xué)帶來的彩帶、氣球等東西。哈!這下我們的裝飾品可算是齊了。
上午的后兩節(jié)課,我們就開始裝飾教室了。同學(xué)們分了工,吹氣球的吹氣球,貼彩條的貼彩條,掛彩燈的掛彩燈……就連那些不愛勞動的同學(xué),這次也都忙了起來。不太會裝飾的同學(xué)就當(dāng)起了幫工。一會兒跑到這兒來送剪刀,一會兒又跑到那兒送膠帶,一刻也沒休息。
大家都忙得不可開交。教室里前后穿梭著傳遞物品的`同學(xué),上下攀扶著粘貼彩帶的同學(xué),不惜把桌椅踩臟,衣服蹭臟,到處充盈著同學(xué)們開心的說笑聲,真是熱鬧極了,頗有過年的氣氛。如果你站在教室前面,想讓后面的人過來說點(diǎn)啥,那你就必須使出吃奶的勁兒喊他的名字,否則他是聽不見的。
直到下午兩點(diǎn)半左右,我們把教室的每一個角落都裝飾得漂漂亮亮的?粗俏宀世_紛的教室,每個同學(xué)的臉上都洋溢著燦爛的笑容。因?yàn)榻淌夷苎b扮這么漂亮,也有自己的一份功勞呀。。
當(dāng)我看到這美麗的教室時,我想,今年的元旦聯(lián)大家一定都會很開心、快樂的!
熱鬧的元旦作文4
在一個陽光明媚的早上,我懷著無比激動的心情,像小鳥一樣飛向?qū)W校,因?yàn)榻裉焓且粋特別的日子——20xx年元旦節(jié)。清晨的馬路上已是車水馬龍,小朋友的臉上洋溢著節(jié)日的歡樂;街道兩旁的商店裝飾得漂漂亮亮,一棵棵圣誕樹隨風(fēng)搖曳,一個個圣誕老人在不停的向來往行人招手-----剛一踏進(jìn)學(xué)校大門,節(jié)日喜氣洋洋的氣息馬上撲面而來。各個教室在同學(xué)們的小手裝扮下,充滿了節(jié)日的氣氛。小朋友個個身著節(jié)日盛裝,高興的跑著笑著----9點(diǎn)整,一個莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式在雄壯的音樂中拉開了序幕,一個個小朋友在鮮艷的對旗下高高的舉起他們幼嫩的'小手,此時此刻他們成了一名光榮的少先隊(duì)員。
升旗儀式結(jié)束后,同學(xué)們各回各班,元旦聯(lián)歡會正式拉開了序幕。同學(xué)們個個興高采烈,躍躍欲試,我也無比激動,因?yàn)楹芸煸撐冶硌萘。在一陣陣熱烈的掌聲中,被同學(xué)們封為“古箏大師”的我,羞答答走到主席臺。我信心十足的彈了起來,可剛一抬手,衣服扣子就掛到了古箏弦,真倒霉,碼子也掉了一個。還好有老師在,張老師迅速幫我修好琴。我索性脫掉棉襖,“赤膊上陣”。
“大師”絕非浪得虛名,剛彈兩句,已是掌聲四起。我越彈越來勁,臺下的掌聲也越來越激烈。我的心里別提有多美了-----事情已經(jīng)過去了很久,但我仍久久難忘,它使我明白了一個道理:我們的掌聲是對別人最大的鼓勵。
熱鬧的元旦作文5
時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。
一年一度的聯(lián)歡會終于又來了,同學(xué)們都早早得來到了學(xué)校。一進(jìn)教室,就可以看到“歡慶元旦‘’四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形,桌子上放滿了好吃的`好喝的,還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。同時,兩個班長走上講臺,聯(lián)歡會伴著同學(xué)們的笑聲拉開了序幕。
首先是阿馨和琳琳上場,她們共同合唱了一首歌《七秒的記憶》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當(dāng)她們唱完時,我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。不過,可惜第一局沒有輪到我上場,我焦急的等待著……
掌聲中我聽到主持人叫我的名字,演唱《私奔到月球》。開始我十分緊張,心跳越來越快,但唱著唱著我開始進(jìn)入狀態(tài),終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過了自己的努力,班里像開了四季的花兒,我的歌聲打動了同學(xué)們,他們也認(rèn)可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。
第三個是歐小迪和小歐的相聲《我是110》,逗得大家捧腹大笑,牙都笑掉了!
掌聲剛停,小玲的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風(fēng)的吹拂的感覺真是太棒了。歌聲太動聽了!簡直讓人如癡如醉、深深入迷。若我是評委,我一定會給她打滿分——10分。最后一個是姿芮的吉他表演《綠袖子》,歌聲使人心曠神怡!
表演完后,班長宣布:“‘成語接龍’游戲開始。”大家分成男女兩組進(jìn)行比賽。先是男生組,由小迪開頭:“大義滅親!彪S后,同學(xué)們接二連三地接了起來,似乎一肚子的成語生說也說不完。男生組接完后,輪女組了,女生不像男生那樣,男生不知道還有人幫忙想,而女生則是呆若木雞地站在那里。所以最后當(dāng)然是男生組勝出了,不過女生組的紀(jì)律比男生組好多了。
最后,我們讓大家齊唱《新年好》這首歌,在歌聲中結(jié)束了這次有趣的元旦聯(lián)歡會!
熱鬧的元旦作文6
今天是20xx年1月1日,是舉國歡慶的日子——元旦節(jié)。我一大早興沖沖地跑進(jìn)了廚房,想找點(diǎn)東西解饞。媽媽對我說:“快去看看吧!今天有萬人長跑比賽哦!”我欣喜若狂,飛奔來到窗前。
過了好一會兒,連個人影也沒看見,只有警察在疏導(dǎo)交通,把車輛往人行道上引。“來了,來了!”我突然聽見了人們激動的吼聲。大家都不約而同地把目光轉(zhuǎn)移到了公路上。只聽見警車的聲音,兩名警察騎著摩托車飛馳著,后面跟著一個穿白色背心的小伙子,他跑得汗流浹背,兩只手飛快地擺動著。第一名非他莫數(shù)了。我在心里暗暗為他加油。緊接著是穿黃色背心的兩名大學(xué)生,他們跑得你死我活,不分上下,后來矮一點(diǎn)的大學(xué)生使出了全身的力氣,一個箭步?jīng)_了上去,成為了目前的第二名,高一點(diǎn)的似乎挺不住了,只好屈居第三。第一與第二之間的距離越拉越大,好象誰也超不過他了。前三名跑遠(yuǎn)了,迎面而來的是中間的隊(duì)伍,中間的`隊(duì)伍仿佛是一群螞蟻,挨挨擠擠,分不出名次。最后的隊(duì)伍就要來了,我心中暗喜:哈哈,最后一名就要出現(xiàn)了,我可以一睹他風(fēng)采了!
后面的隊(duì)伍終于來了,我突然發(fā)現(xiàn)參賽者中還有一些小孩子,都穿著白色的衣服,可以看出他們是武術(shù)學(xué)校的學(xué)生,全都被家長帶著跑,我想他們一定就是參賽者中年齡最小的吧!沒有想到后來我居然看見了一個四五歲左右的小妹妹,也在努力地向前跑著。我也把她看作第一名,為她加油。因?yàn)檫@個可是繞城一周啊,沒有頑強(qiáng)的毅力是不行的,那么多的大人都放棄了,但是他們卻堅(jiān)持了下來,他們的這種精神雖然談不上什么可歌可泣,但是也是值得我們欽佩的。第一名要開始返程了,過去就是終點(diǎn)了,他顯然有些累了,大口大口地喘著粗氣,但是也始終保持著第一的位置。沖吧,終點(diǎn)就在你眼前了!我照樣為他加油鼓勁。第三名有些熱了,把組委會發(fā)的帽子一揭,隨手丟在地上。后面的運(yùn)動員把帽子當(dāng)球踢,清潔工人只好去收拾。最后有三個人都丟了帽子,有一個人還把帽子掛在警察的車上,也許是為了爭名次,趕時間。后來小運(yùn)動員也來了,一起向終點(diǎn)沖去。
我雖然沒有看到是誰得了第一,但是我從這次元旦萬人跑中看到了一種精神,一種堅(jiān)持到底,勇于奮斗,永不言敗的精神!
熱鬧的元旦作文7
往日安靜的校園里傳來了各種各樣的音樂聲,熱鬧異常。咦?到底在干什么呢?跟我一起去看看吧!
原來學(xué)校正在舉行一年一度的元旦文藝匯演。主持人盛裝出場,用婉轉(zhuǎn)動聽的語言宣讀開場白。等開場的一系列環(huán)節(jié)都完成后,演出就正式拉開了序幕。
開場表演的是《舞獅》。演員們配合默契,把獅子舞得活靈活現(xiàn),使氣氛一開始就熱鬧非凡。接著是學(xué)校合唱團(tuán)演唱的《校歌》和《祖國在我心窩里》,演唱者聲情并茂,十分動聽……
合唱團(tuán)的歌聲停止后,我和我們班的九個同學(xué)閃亮登場。我們冒著“冷汗”走上舞臺,跳起了活力四射的舞蹈——《校園節(jié)拍》,我們收起緊張的小心臟,超常地發(fā)揮著,全神貫注地跳著……終于圓滿完成了,當(dāng)聽到臺下響起了一陣排山倒海的掌聲,我們才輕松地走下舞臺,回到我們班級的隊(duì)伍里,開始悠閑地看起了表演。
我們欣賞了動聽的鋼琴曲、古箏曲,觀看了優(yōu)美的舞蹈,聽到了飽含深情的朗誦聲、歌聲……演員們演得非常出色,全場掌聲不斷。我和同學(xué)們都看得津津有味。
我最欣賞的是五年四班的`閩南語朗誦《將進(jìn)酒》。兩位同學(xué)穿著美麗的唐裝,伴著優(yōu)美的古典音樂,曾恒飽含深情地朗讀著古詩,把在場的觀眾也帶入了詩的意境中;而媛泓在一邊伴舞,她的動作個個都是高難度的,一個大旋轉(zhuǎn),一個后踢腿,就足以驚艷四座。她們的表演結(jié)束后,我的嘴巴早已成“O”型,心潮澎湃,拼命鼓掌,拍得手掌都紅了、麻了,還覺得不夠表達(dá)我的喜愛之情。
快樂的時光總是十分短暫。隨著時間的飛逝,轉(zhuǎn)眼間,表演已到尾聲。主持人華麗謝幕,掌聲在校園上空回蕩。同學(xué)們依依不舍地走回教室,可心卻還在操場上,有的走得很慢,有的一步三回頭……
今年的元旦演出真精彩、真熱鬧,明年元旦,我們再相約!
熱鬧的元旦作文8
“四氣新元旦,萬壽初今朝!边@是南朝文史學(xué)家肖子云在他的《介雅》中記載的。而今天,正是元旦。
元旦是歡樂的,街道上不用說就是天上也顯出新年的景象來。蔚藍(lán)的天空,像一塊碧玉一樣逗人喜愛,偶然間也有幾朵白云在萬里晴空里愉快地追逐著。大街上,小巷里,擠滿了穿著新衣的游人。頑皮的孩子,口里含著口香糖,手拿著紅紅的大氣球,在人群里鉆來鉆去,嬉笑歡鬧的.打玩著。
大街變成了人的河流。秧田隊(duì)像奔流的河水打起的旋渦;腰鼓隊(duì)的槌穗一起一落,好似歡快的流水騰起的浪花。廣場也搞起了節(jié)目,歌聲、鼓聲交集成氣勢磅礴的交響曲。光彩奪目的節(jié)日盛裝,喜氣洋洋的張張笑臉,把城市描繪成最動人的圖畫。
吃完中午飯,我也坐不住了。便快快樂樂的來到廣場,吃著串烤羊肉,觀看著上面的表演,別提有多高興了。夜晚,我和媽媽、外婆隨著人流盡情地在花燈的海洋中漫游著,就像漫游在群星璀璨的宇宙中,漫游在風(fēng)景無美好的百花園里。
走近重百商場,顧客們大包小包擠出柜臺,個個臉上掛著笑,心里淌著蜜。在重百柔和燈光輝映下,各色精美的糖果,巧克力、果凍和售貨員親切的笑語融為一體,使人賞心悅目。還有那各種各樣的衣服,讓人眼花繚亂,目不暇接。
朋友們,讓我們普天共慶這歡樂無限的元旦吧!讓我們在新一年中更加快樂,過得更加美好,在這充滿光澤的20xx年里共同奮斗吧。
熱鬧的元旦作文9
今天是元旦,20xx年的第一天,爸爸媽媽說,要帶我去滑雪場滑雪,我高興地跳起來大喊:“太好了!太好了!”我們和大山哥哥、靖靖姐姐,還有王彥皓一家一起去了。到了那里,看到燦爛的陽光下,已經(jīng)有許多人在雪白雪白的雪場上滑雪,我們也迫不及待地?fù)Q好滑雪鞋、挑好雪杖和雪橇,趕緊加入人群里了。
我從左邊的“魔毯”上到滑雪場的最頂處,然后拿著雪杖滑了下去,好爽。∫?yàn)樯洗挝胰ド轿鞯摹鞍遵R寺滑雪場”滑過雪,所以這次我滑得可棒了,但是我不會剎車,現(xiàn)在我也會了。
你們知道滑雪的時候怎么剎車嗎?就讓我來教教你們吧:先用腳尖把雪橇擺成“八”字,前面間距大約20厘米,再把后部擺得大一些就可以了。你們學(xué)會了嗎?
今年的.元旦過得真快樂呀!
熱鬧的元旦作文10
今天是元旦節(jié)前夕,為了迎接元旦節(jié),學(xué)校組織了【元旦聯(lián)歡會】的活動。
到了下午,校園里、外到處充滿了歡聲笑語。超市里擠滿了人,因?yàn)槲胰サ挠行┩砹耍?dāng)我急匆匆的趕到超市時,迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的商品都被同學(xué)們“搶劫一空”。我只好胡亂的“抓”了幾件“不如人意”的食品,拿著寥寥無幾的食品筐排在了“龍尾”(因?yàn)橘徺I商品的人排成了一條長龍)。大約過了五六分鐘,我從“龍尾”升級到了“龍身”(后面又排了一堆人)。好不容易買齊了食品,我提著“滿載而歸”的食品袋,興沖沖的走進(jìn)了校園。只見同學(xué)們?nèi)宄扇、勾肩搭背的“沖”進(jìn)了校園。每個人臉上都洋溢著難以遮掩的笑容。
我的前腳剛邁進(jìn)教室不到三秒鐘,頓時一股節(jié)日的氣氛“撲鼻而來”。同學(xué)們都在“談笑風(fēng)生”,時間艱澀的流淌著,終于......終于元旦聯(lián)歡會開始了,首先是孫欣雨帶來的《葫蘆絲》,那聲音真是優(yōu)美動聽,閉著眼睛聽,真像是學(xué)校放的錄音。接下來就是高夢琦帶來的.《古箏》,那聲音起伏不平、悅耳動聽,老師和同學(xué)們聽得都入迷、陶醉了。還不時有幾個路過的老師和學(xué)生伸進(jìn)頭來“湊熱鬧”。高夢琦的古箏贏得了滿堂喝彩。
要問誰的節(jié)目最贏取人心,那么非丁菁雯和劉雪瑩的小品莫屬了!她倆剛一上場,就逗得同學(xué)們哈哈大笑,就連平時不茍一笑的馬老師,這會兒也綻開了花一樣的笑容。精彩還在繼續(xù)著,一陣陣?yán)世实男β暟亚楣?jié)推向一個又一個高潮。同學(xué)們紛紛嚷著肚子疼,沒等小品演完,同學(xué)們已經(jīng)笑得東倒西歪、不知所云了。(她倆絕不亞于小品大師)。最后,節(jié)目末尾還引導(dǎo)同學(xué)們要“好好學(xué)習(xí),天天向上”。不用說,她們倆的節(jié)目肯定獲得了《最佳獎》。
接下來一個又一個好玩的節(jié)目和游戲使教室里笑聲不斷,大家一邊往嘴里塞著美味的食品,以便含糊不清的喝彩,教室里活像是一鍋五顏六色的八寶粥。
啊!今天真是一個狂歡節(jié)!
在這里我祝大家:“元旦節(jié)快樂”!
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