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《銀頂針的夏天》讀后感（精選26篇）
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的《銀頂針的夏天》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《銀頂針的夏天》讀后感 1
人們都說(shuō)，童年的故事是金色的，但我會(huì)說(shuō)，不，世界上還有“銀色”的童年！
在我們眼中，這段童年故事，這個(gè)快樂(lè)的夏天，是屬于一位名叫加妮特的九歲小女孩。而在她的眼中，這個(gè)夏天是屬于快樂(lè)的，因?yàn)樽詮乃龘斓侥敲躲y頂針之后，令人快樂(lè)的好事就接二連三地發(fā)生了：大雨使家里的莊稼有了好收成；意外收留了能干的埃里克；以及自己精心飼養(yǎng)的小豬獲得了藍(lán)綬帶……這些事，又有哪件不令人快樂(lè)呢？是的，這些事都令人感到快樂(lè)，那快樂(lè)又是什么呢？
快樂(lè)就是一種魔力，只要你微笑面對(duì)生活，它會(huì)時(shí)刻伴隨在你的身邊，為你征服那桀驁不馴的困難與厄運(yùn)。但它不會(huì)被你所操控，當(dāng)你需要它的時(shí)候，只需微笑，并想，我的生活中只有幸福！這時(shí)，快樂(lè)便會(huì)出現(xiàn)，為你橫掃一切煩惱！
就像加妮特，當(dāng)她被困圖書館之時(shí)，她告訴自己：這是一次難得的冒險(xiǎn)！她并未為此心急，反而高興萬(wàn)分，微笑面對(duì)，所以被困時(shí)她并不感到可怕，而是感受到了快樂(lè)。
雖然快樂(lè)如此簡(jiǎn)單，可是為什么那么多人卻感受不到呢？
是因?yàn)檫@些人并沒(méi)有用快樂(lè)的眼光去審視生活，更沒(méi)有以一顆快樂(lè)的心去面對(duì)生活，去與人交往，而是抱著一種“快樂(lè)與幸福來(lái)之不易，而且它并不在我身邊”的想法去看待一切，所以自然而然感受不到快樂(lè)；或者，還有不少人認(rèn)為，快樂(lè)，就是欲望被滿足，可是，那樣非但得不到快樂(lè)，反而會(huì)增加自己的痛苦，因?yàn)槿说挠怯肋h(yuǎn)得不到滿足的！
加妮特的銀頂針正是快樂(lè)的化身，它讓加妮特獲得了快樂(lè)，正如她所說(shuō)的那句話——“這枚頂針的.確有魔力！”
這段銀色的童年，這個(gè)銀色的夏天，它比金色的童年更幸福，更溫暖，它知道那快樂(lè)的秘密。
快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單，讓我們?cè)凇躲y頂針的夏天》里仔細(xì)尋找幸福和快樂(lè)的秘密吧！
《銀頂針的夏天》讀后感 2
讀了《銀頂針的夏天》這本書，我體會(huì)到了這枚銀頂針給這個(gè)夏天帶來(lái)的無(wú)窮的魔力。本書以質(zhì)樸的語(yǔ)言，傳神的描寫，豐富的詞匯，生動(dòng)的畫面，講述了夏天的.一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，加妮特在干涸的河床上發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，在發(fā)生“建立新谷倉(cāng)、小豬蒂米在縣上贏得藍(lán)授帶”等一系列令人驚奇的事后，加妮特情不自禁地認(rèn)為是這枚銀頂針造就了這個(gè)神奇的夏天。
看完這本書，加妮特那不服輸?shù)木瘢约八龑?duì)事物報(bào)以美好理解的積極心態(tài)給我留下了深刻的印象。
書中描寫到：當(dāng)溫度計(jì)上的紅色指針指向華氏一百一十度時(shí)，全村的人禁不住唉聲嘆氣，田地里的農(nóng)作物都垂頭喪氣，毫無(wú)生機(jī)。然而，加妮特卻不這么認(rèn)為，她告訴自己，一定會(huì)好起來(lái)的！我要樂(lè)觀！半夜里，一場(chǎng)大雨結(jié)束了長(zhǎng)時(shí)間的干旱，加妮特開(kāi)心地拉上哥哥在雨中狂奔。此時(shí)，我的心也隨著她的甩起的長(zhǎng)辮在雨中飛揚(yáng)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)雨中傳來(lái)的銀鈴般的笑聲。
記得今年暑假?zèng)Q定考鋼琴八級(jí)時(shí)，我還是信心滿滿，可看到那整整六頁(yè)的“小蝌蚪”譜，再加上每天枯燥的練習(xí)時(shí)，我有點(diǎn)后悔了，覺(jué)得那些曲子是那么討厭，那么無(wú)聊。我離開(kāi)鋼琴，打開(kāi)《銀頂針的夏天》，看著看著，加妮特在遇到困難時(shí)懷揣著美好想法的生活態(tài)度感染了我。是啊，苦也是一天，樂(lè)也是一天，高興要做，不高興也要做，決定了的事為什么不高興去做呢？心態(tài)一調(diào)整過(guò)來(lái)，坐在鋼琴前，琴鍵上流淌出來(lái)的曲子是那么美妙，那么動(dòng)聽(tīng)，考級(jí)也不那么可怕了。最后我很順利地通過(guò)了考試。
在這里，我誠(chéng)摯地推薦大家都去讀讀這本書，這本書教會(huì)了我怎樣擁有好心情的書�？偠灾�，《銀頂針的夏天》這本書帶給了我一個(gè)歡樂(lè)的暑假，它給予我們的力量是無(wú)窮的！
《銀頂針的夏天》讀后感 3
這本書寫了大干旱的日子里，加妮特在干涸的河床上找到了一枚銀頂針，幾個(gè)小時(shí)之后，一場(chǎng)大雨結(jié)束了干旱，也讓加妮特情不自禁地以為這是枚神奇的護(hù)身符。后來(lái)，在加妮特身上，就不斷地發(fā)生驚奇的事情，是這枚銀頂針造就了這個(gè)神奇的夏天。
我一邊讀一邊想著：是哪種精神支柱支持著加妮特在干旱季節(jié)中頑強(qiáng)得生活了下來(lái)？是哪一種精神支柱支持者加妮特在勾心斗角中獲得了勝利？更是哪一種精神，讓她名聲噪大呢？對(duì)！是她的那種堅(jiān)持不懈，百折不撓的精神，是它讓加妮特取得了勝利！獲得了成功！
以此為例，我在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該如此，不斷地努力奮進(jìn)，不能向困難低頭，要屢戰(zhàn)屢勝，與失敗，困難奮戰(zhàn)到底！做個(gè)自強(qiáng)不息的強(qiáng)者！加油！
“只有自強(qiáng)不息的`人才能獲得上當(dāng)?shù)亩骰荨！边@句話說(shuō)的就是加妮特，我也要這樣，在學(xué)習(xí)上，在以后的工作上，勇往直前！取得勝利！
《銀頂針的夏天》讀后感 4
寒假中，老師讓我們讀《銀頂針的夏天》這本書，本書的作者是美國(guó)的伊麗莎白。恩賴特。其實(shí)我和這本書是很有緣的，因?yàn)槿ツ晔罴伲瑡寢屢矎膱D書館幫我借了這本書，但是那時(shí)候無(wú)不喜歡讀，因?yàn)槭墙璧�，三十天后我原封不�?dòng)的還了回去。
這次我再次拿起這本書，長(zhǎng)時(shí)間閱讀，讓我身臨其境，我越來(lái)越喜歡這本書了。
這本書里的人物有九歲半的加妮特及其一家、林登一家，加妮特最好的`朋友希特羅尼拉等等。故事的開(kāi)始是與加妮特和杰伊一起游泳時(shí)撿到的一根銀頂針有關(guān)。當(dāng)時(shí)因?yàn)槔弦矝](méi)下雨，造成了干旱，但加妮特?fù)斓姐y頂針后不久，就下起了傾盆大雨，給干旱的玉米田帶來(lái)了水分；不久以后，不知從哪里來(lái)了一個(gè)“小王子”埃里克，他十分聰明，有很能干；最后加妮特細(xì)心照料的小豬“添米”贏得了藍(lán)綬帶。這枚銀頂針帶來(lái)了這個(gè)神奇的夏天。
加妮特就是一個(gè)熱愛(ài)生活的典范。讀完這本書，我從主人公那里學(xué)到了很多東西：夢(mèng)想是可以照亮現(xiàn)實(shí)的。
真就是我的感想，這本書還有更多好玩的內(nèi)容。
《銀頂針的夏天》讀后感 5
最近我看了一本書，它是由一枚普通的銀頂針引起的，這枚偶然被主人公加妮特發(fā)現(xiàn)的銀頂針卻給這個(gè)夏天帶來(lái)了歡樂(lè)與欣喜。這本書就是《銀頂針的夏天》。
在一個(gè)酷熱的夏日，將滿十歲的小女孩加妮特在干涸的河床上拾到了一枚銀頂針。于是，仿佛銀頂針帶來(lái)魔法一般，一連串奇妙的事情開(kāi)始發(fā)生了：先是下了一場(chǎng)大雨，使干旱已久的農(nóng)場(chǎng)得到了充分的雨水；之后，流浪兒埃里克，由小樹(shù)林中石灰窯的火光的指引，來(lái)到了加妮特家；最重要的是，加妮特精心照料的小豬蒂米在縣上贏得了藍(lán)綬帶獎(jiǎng)。每天都有驚奇的事情發(fā)生，正如加妮特所想的，是這枚銀頂針造就了這個(gè)神奇的夏天。
看完了這本書，我有好多感想：要熱愛(ài)生活，只有熱愛(ài)生活的人才能擁有美好的.生活。加妮特有了夢(mèng)想，就努力去追求，最終獲得了藍(lán)綬帶獎(jiǎng)。這種精神最值得讓我學(xué)習(xí)。如果一個(gè)人活著沒(méi)有夢(mèng)想那又有什么用呢？但是幸福美好的生活需要我們用雙手去創(chuàng)造，僅僅去空想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我們要有一種不懈努力追求的精神，去創(chuàng)造美好的生活。
《銀頂針的夏天》讀后感 6
在這個(gè)學(xué)期，我看了一本書，書名叫銀頂針的夏天，是美國(guó)作家伊麗莎白·恩賴特寫的，獲過(guò)紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。
故事發(fā)生在一個(gè)炎熱的夏天，主人公和她哥哥渠道河邊，加尼特在河邊撿到一枚銀頂針，她認(rèn)為這個(gè)銀頂針會(huì)帶來(lái)幸運(yùn)，沒(méi)想到，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，干旱了很久的.土地迎來(lái)了一場(chǎng)大雨，后來(lái)在石灰窟里遇到流浪兒埃里克，還成為了家人、幫手、朋友……后來(lái)去到圖書館，還困了幾個(gè)小時(shí)，還有一次因?yàn)闆](méi)人理她，離家出走，出城，還買了許多物品，最后，全家出去趕集，沒(méi)想到小豬“添米”獲得藍(lán)綬帶�？傊�，加尼特更加認(rèn)為是銀頂針帶來(lái)的幸運(yùn)。
在故事中，主人公加尼特九歲半，十分活潑，熱情。流浪兒埃里克十五歲，就在外面闖蕩，還堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)了，看得出他是有能力自己照顧自己的。而且作為一個(gè)哥哥，有時(shí)照顧加尼特，也會(huì)和同齡人玩，幫忙。弗里博迪先生是一個(gè)十分熱心的鄰居，凡事都幫助加尼特一家，比如去圖書館，但困住了，最后是他找到，還幫助收割；當(dāng)加尼特困在摩天輪時(shí)，是他將小豬“添米”拿去比賽，拿獎(jiǎng)。西特羅尼拉也是加尼特的朋友，她的姥姥十分會(huì)講故事，而她倆就聽(tīng)著故事，聽(tīng)著聽(tīng)著就沉迷了。還有粗心的圖書館管理員——彭特蘭小姐，因?yàn)榇中牟艑⒓幽崽睾臀魈亓_尼拉鎖在了圖書館。這些人的經(jīng)歷都被作者塑造得很好。
這個(gè)故事里的人物大多數(shù)抱有樂(lè)觀主義，就是向他人傳遞樂(lè)觀這種心態(tài)。
《銀頂針的夏天》讀后感 7
大家應(yīng)該都看過(guò)《銀頂針的夏天》吧，里面講的是一個(gè)叫加妮特的女孩與她身邊的小伙伴和親人所發(fā)生的故事。她生于農(nóng)場(chǎng)，有只寵物豬叫“添米”。她的哥哥杰伊，弟弟唐納德，同學(xué)西特羅妮拉，都是加妮特的好朋友。
自從她那天在河灘上撿到那枚銀頂針之后，干涸的`土地迎來(lái)暴雨回到生機(jī)；燒石灰的夜晚，讓他們得到了流浪兒埃里克；和朋友看書時(shí)，不小心被鎖在圖書館；對(duì)這些加妮特認(rèn)為是一次次難得的冒險(xiǎn)；她精心飼養(yǎng)的小豬“添米”獲得了藍(lán)綬帶，她都認(rèn)為是銀頂針帶來(lái)的溫暖和幸福。
這本書告訴我們，給童年留下美好的記憶，不要留下疤痕。美好的記憶，帶給了我們溫暖，帶給了我們幸福，更帶給了我們?cè)S許多多的快樂(lè)！
這個(gè)有關(guān)威斯康星農(nóng)場(chǎng)的故事，描繪了一位可愛(ài)的小姑娘開(kāi)心幸福的生活，這種生活深深扎根在這片她所熱愛(ài)的土地上。
是啊，如果沒(méi)有童心，那你的童年是一片空白的，所以從現(xiàn)在起，從點(diǎn)滴做起，不流失一點(diǎn)兒童年的時(shí)光，讓我們好好珍惜童年吧……
《銀頂針的夏天》讀后感 8
也許你看過(guò)題目后，會(huì)想：只有人才會(huì)過(guò)夏天，銀頂針怎么過(guò)呢？但是當(dāng)你看到我的文章后，你就會(huì)明白了。
這本書的主人公是加妮特·林登，故事主要講了加妮特在沒(méi)有一點(diǎn)水的、干涸的河床上發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，幾個(gè)小時(shí)之后，一場(chǎng)大雨結(jié)束了農(nóng)場(chǎng)長(zhǎng)時(shí)間的干旱，也讓加妮特情不自禁地認(rèn)為這枚頂針是一個(gè)神奇的護(hù)身符。而流浪兒埃里克來(lái)到了林登家，并成為了林登家族的成員。他與林登家的孩子們成為了好朋友，而加妮特也被他的冒險(xiǎn)經(jīng)歷深深吸引。在鄰居和埃里克的幫助下，新谷倉(cāng)建了起來(lái)，在趕集那一天，加妮特帶著她精心照料的'小豬蒂米去參加集市上的牲畜大賽，小豬蒂米贏得了藍(lán)色綬帶，并得到了3.5美元的獎(jiǎng)金。每天都會(huì)有驚奇的事情發(fā)生，正如加妮特所想的，是這枚銀頂針造就了這個(gè)神奇的夏天，這就是《銀頂針的夏天》。
其中有兩篇讓我很難忘，分別是《被鎖在里邊》和《旅行》，《被鎖在里邊》講了加妮特和豪澤家的西特倫妮拉坐著弗里博迪的車進(jìn)了城里的讀書館，結(jié)果因?yàn)樽x書得入迷，被圖書館理員鎖在了圖書館里，而加妮特和西特倫妮拉卻渾然不知，最后，還是西特倫妮拉發(fā)現(xiàn)被鎖在了圖書館，還是弗里博迪先生和圖書管理員救她倆出來(lái)；而《旅行》講了加妮特和杰伊吵了一架，加妮特很恨杰伊，便免費(fèi)搭車到了新康尼斯頓，在那里，她用了半美元給家人買了禮物，并給自己買了一個(gè)熱狗。一個(gè)司機(jī)為了感謝她幫他抓小雞，送了一只小雞給她。這時(shí)，加妮特懷念起她家——掃山谷。終于，加妮特回了家，此時(shí)此刻，加妮特感到家才是最棒的、最溫暖的，那里沒(méi)有噪音，只有自然的聲響——比如早晨的蟋蟀、母牛和公雞的叫聲，比起城市，家是多么的重要啊！
讀過(guò)這本書，我感到它展現(xiàn)了農(nóng)村祥和、靜謐的田園風(fēng)光，令人陶醉，更展現(xiàn)了鄉(xiāng)村孩子的可愛(ài)、天真和童趣。因?yàn)檗r(nóng)村一派祥和的景色和人們憨厚的品格，深深地吸引和打動(dòng)了我。多么美妙的鄉(xiāng)村��！
《銀頂針的夏天》讀后感 9
在一個(gè)雪花飄飄的冬日，我讀了一本關(guān)于夏天的書，書名叫《銀頂針的夏天》，它講述了這樣的一個(gè)故事：在美國(guó)威斯康辛州的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里，住著一位名叫加妮特小女孩。一個(gè)炎炎夏日，她在干涸的河床上發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，她認(rèn)為這枚頂針是個(gè)寶貝，能給她帶來(lái)好運(yùn)。有一天，流浪兒埃里克意外地成為她們家的一員，還與孩子們交了朋友，小豬蒂米在她的照料下，獲得了縣里的獎(jiǎng)勵(lì)……每天都會(huì)有驚奇的事發(fā)生，是這枚銀頂針造就了這個(gè)美妙的夏天。
故事就像一幅鄉(xiāng)村的田園畫，淳樸、簡(jiǎn)潔、安靜、溫暖。讀過(guò)這本書，我很想與加妮特交朋友，很向往去她那兒，看看青青的草地，望望湛藍(lán)的天空，與她一起去看樹(shù)林里各種各樣的小鳥(niǎo)，一起去清澈的河里摸小魚(yú)兒，一起去鄉(xiāng)村圖書館看書，喝上一杯果汁，吃一個(gè)熱狗。
令我印象最深的一個(gè)片段是講述遇見(jiàn)“陌生人”的情節(jié)，加妮特一家在一個(gè)晚上到野外露營(yíng)，突然聽(tīng)得樹(shù)葉抽動(dòng)和小樹(shù)枝折斷的聲音，這么晚了，樹(shù)林里會(huì)鉆出什么來(lái)呢，加妮特渾身起了雞皮疙瘩，一家人跑去一看，原來(lái)里面藏著一個(gè)流浪兒，名叫“埃里克”，得知他三天沒(méi)吃東西了，加妮特連忙給他拿來(lái)點(diǎn)心和咖啡，埃里克非常感動(dòng)，把自己的`冒險(xiǎn)經(jīng)歷講給他們聽(tīng)，后來(lái)他得到加妮特一家的收留和照料，過(guò)得很幸福。加妮特的善良，埃里克的聰明和勇氣，是我最佩服的。在加妮特的身上，我學(xué)到了助人為樂(lè)的精神，這讓我想到中國(guó)有個(gè)成語(yǔ)：雪中送炭。在最冷的天，給別人送去炭火，帶來(lái)溫暖，正是加妮特的雪中送炭，埃里克才沒(méi)有餓死，埃里克是一個(gè)機(jī)靈的少年，愛(ài)動(dòng)腦筋，勤于動(dòng)手，他應(yīng)該和我年齡差不多，卻會(huì)做許多的事情，不要說(shuō)加妮特一家喜歡他，我也覺(jué)得他了不起。
《銀頂針的夏天》讀后感 10
《銀頂針的夏天》是曾經(jīng)世界知名的經(jīng)典名著，作者也是曾經(jīng)家喻戶曉的美國(guó)著名女作家伊莉莎白恩萊特。
這本《銀頂針的夏天》的封面十分的奇特；正面的題目與作者都橫著打印的，有點(diǎn)像春聯(lián)。書里面的一小部分內(nèi)容還被印在書正面的'右下角處，左下角還是書里的主人公加妮特的一張照片。反面則是《銀頂針的夏天》這本書內(nèi)容的主要簡(jiǎn)介與網(wǎng)友對(duì)這本書的評(píng)論。總之，這本書十分的新奇，有趣！
它的內(nèi)容風(fēng)趣、幽默，引人愛(ài)上這本書，同時(shí)蘊(yùn)含深刻的道理，發(fā)人深省，令人陷入沉思。有許多新奇有趣的故事，比如：石灰窯、陌生人、圖書館歷險(xiǎn)記、旅游、就像撿破爛兒的衣兜、趕集的日子、甜筒和藍(lán)授帶這么多的內(nèi)容，想必其他和我一樣的大小讀者也會(huì)大飽一頓眼福吧？
書本＝偉人 讀書＝與偉人交談。
《銀頂針的夏天》讀后感 11
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我從書店買到了它——《銀頂針的夏天》，這本由美國(guó)作家伊麗莎白寫的書，曾榮獲過(guò)美國(guó)至高榮譽(yù)“紐伯瑞兒童文學(xué)金獎(jiǎng)”。
它主要講了一次，小女孩佳妮特在河邊拾到了一枚銀頂針，這枚銀頂針?lè)路鹁哂心ЯΓo那個(gè)夏天帶來(lái)了一連串奇妙的事：干旱許久的農(nóng)場(chǎng)在夜晚忽然下起了一場(chǎng)大雨；她結(jié)識(shí)了一位勇敢、能干的流浪漢艾瑞克，后來(lái)成為了他們家的一員；她喂養(yǎng)的小豬“迪米”在競(jìng)賽中獲勝，得到了一條藍(lán)綬帶；她和朋友在書店看書被管理員鎖在書店，最后很幸運(yùn)地得救了……
其中，令我頗有感觸的是第六章“獨(dú)自遠(yuǎn)行”的故事：那天是麥子脫粒之時(shí)，佳妮特因?yàn)椴恍⌒陌邀溄斩馀沽�，受到了哥哥杰伊劈頭蓋臉的批評(píng)，回到家發(fā)現(xiàn)自己的床也被豪澤家的小嬰兒“霸占”了，就賭氣帶了5毛錢離家出走了。他搭上了一對(duì)陌生夫婦的車，又轉(zhuǎn)了一輛公共汽車，“千里迢迢”來(lái)到了新康尼斯頓。在街上逛的時(shí)候，她似乎忘記了她這次遠(yuǎn)行的原因，而是看到適合家人的東西就買了下來(lái)想帶回去送給他們，甚至還想為批評(píng)過(guò)自己的`哥哥買一個(gè)他可能會(huì)喜歡的手風(fēng)琴，慢慢地，她就不生氣了，為自己剛才的憤怒情緒感到難為情甚至覺(jué)得有點(diǎn)可笑。最后，她就又搭了一輛卡車回了家。瞧，佳妮特是個(gè)多么樂(lè)觀開(kāi)朗、充滿愛(ài)心的孩子啊，雖然有自己的小脾氣，但是對(duì)家人的愛(ài)最終讓她戰(zhàn)勝了自己的負(fù)面情緒，積極樂(lè)觀的面對(duì)生活。這讓我不禁聯(lián)想到了現(xiàn)實(shí)生活中時(shí)不時(shí)會(huì)看到的那些新聞：比如因?yàn)榭荚嚊](méi)考好、被家人禁止玩手機(jī)或被批評(píng)了幾句就要產(chǎn)生輕生的念頭甚至付諸于行動(dòng)的人，他們真是太不愛(ài)惜自己的生命了，其實(shí)生活中還有很多美好的事情在等待著他們?nèi)ンw驗(yàn)，所以我們要學(xué)會(huì)自己調(diào)節(jié)情緒、以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活中的不如意。
這部作品給我們描繪了一幅淳樸的鄉(xiāng)村生活畫卷，情節(jié)幽默風(fēng)趣，洋溢著作者對(duì)鄉(xiāng)村樸實(shí)無(wú)華、無(wú)拘無(wú)束的生活的向往和對(duì)主人公那種樂(lè)觀開(kāi)朗、積極向上的性格的贊美。怎么樣，相信你也迫不及待地想打開(kāi)這本書看看了吧，那就隨我一起走入那“銀頂針的夏天”里去吧。
《銀頂針的夏天》讀后感 12
最近我讀了一本叫《銀頂針的夏天》，講的是在一個(gè)酷熱的時(shí)夏天，將滿十歲的小女孩加妮特在干涸的河床上拾到了一枚銀頂針，后來(lái)，發(fā)生了很多奇妙的事情，先是下了一場(chǎng)大雨，使干旱已久的農(nóng)場(chǎng)得到了充分的雨水，后來(lái)一連串的驚奇的'事情就發(fā)生了。
看了這本書，我有好多感想：要熱愛(ài)生活，只有熱愛(ài)生活的人才能擁有美好的生活。加妮特有了夢(mèng)想，就努力去追求，最終獲得了藍(lán)綬帶獎(jiǎng)。
《銀頂針的夏天》讀后感 13
小女孩加妮特在一座沙洲里撿到了一枚銀頂針，一切事情就開(kāi)始發(fā)生了，當(dāng)天晚上就下了一場(chǎng)大雨，爸爸的莊稼得救了，接著爸爸得到了政府建牲口圈的貸款，點(diǎn)燃了樹(shù)林中的石灰窯，石灰窯的火光把一位可愛(ài)而又能干的少年朋友引到了她家，后來(lái)雖然她被鎖在了圖書館里，但很刺激，雖然她一個(gè)人去了15英哩的新康尼斯頓，但完成了一次冒險(xiǎn)的經(jīng)歷，然后她養(yǎng)的小豬蒂米在集市上獲了獎(jiǎng)，是銀頂針給加妮特帶來(lái)了美好的夏天！
我喜歡加妮特家的農(nóng)莊，因?yàn)槟抢餆o(wú)拘無(wú)束，自由自在，你可以在河水里游泳，要游多久就游多久，哪像我到游泳池里游泳也要被爺爺管得牢牢的。
我喜歡流浪少年埃里克，他比我還慘，父母雙亡，無(wú)家可歸，少少年齡到處漂泊，但他心靈手巧，會(huì)開(kāi)車，會(huì)做很多很多的活，對(duì)比之下如果叫我一個(gè)人到外面去，我想一定會(huì)餓死。
加妮特為了到圖書館里去書，要搭車到很遠(yuǎn)的鎮(zhèn)里去，而我只要一個(gè)上午就可以到大小圖書館里借到9本書，讓我在家里慢慢地閱讀，比起加妮特我可幸福多了，我要珍惜這么好的閱讀條件！
我喜歡加妮特所在的地方，那里的人肯幫助人，特別是哪位弗里博迪先生，他和加妮特沒(méi)有任何親威關(guān)系，可是他從加妮特的嘴里取出了一枚安全別針，把她從泥潭里拉了上來(lái)，把她從一棵高高的.果樹(shù)上接了下來(lái)，把她從一頭兇惡的公牛牛角下掄了下來(lái)，把吃了毒蘑菇她救了過(guò)來(lái)……
我更喜歡美國(guó)那里的養(yǎng)殖物可以參加各種各樣的比賽，如果我生活在那里的話，我一定會(huì)將我植物園里的最好的東西參加比賽，也許我也能得獎(jiǎng)，贏得獎(jiǎng)?wù)潞酮?jiǎng)金。
天下如果真有一枚能帶來(lái)幸運(yùn)的銀頂針，給我一枚吧！誰(shuí)不喜歡幸運(yùn)長(zhǎng)伴呢？
《銀頂針的夏天》讀后感 14
《銀頂針的夏天》是美國(guó)的伊麗莎白·恩賴特寫的，是王昕若翻譯的。
小主人公的生活非常豐富多彩，我很喜歡這本書。有一年干旱，滴雨不下，寸草不生。直到有一天，小主人公撿到了一頂“有魔力”的銀頂針。也是由于銀頂針的魔力，她被鎖到了圖書館里、還見(jiàn)到過(guò)一個(gè)陌生人，叫埃里克·斯旺斯特龍。而且，最不可思議的是，她居然離家出走十八公里！
難道銀頂針真的`有一種讓人好運(yùn)的魔力？
《銀頂針的夏天》讀后感 15
寒假中我讀了一本書，名字叫《銀頂針的夏天》。這本書講的是一個(gè)小女孩加妮特在干涸的河床上
發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，之后，一場(chǎng)大雨結(jié)束了農(nóng)場(chǎng)長(zhǎng)時(shí)間的干旱，接著，又發(fā)生了許多事：他們得到了蓋牲口圈的錢;流浪兒埃里克到了他們家，并成為家中的`一員;加妮特一人去了新康尼斯頓，也是一次冒險(xiǎn);后來(lái)，加妮特精心照料的小豬在縣里贏得了藍(lán)綬帶.....于是，加妮特就認(rèn)為它是自己的護(hù)身符。
這天加妮特去取信，回來(lái)時(shí)到了好朋友西特倫妮拉家，從西特倫妮拉的祖母那里聽(tīng)到珊瑚手鐲的故事。在祖母小時(shí)候，她非常喜歡一串珊瑚手鐲，而且很想得到它。有一天，祖母把她的弟弟獨(dú)自留在樹(shù)林里采果子，自己跑到鎮(zhèn)上去買珊瑚手鐲�？墒�，珊瑚手鐲已經(jīng)賣出去了。祖母失望地回來(lái)，又發(fā)現(xiàn)年幼的弟弟走丟了。后來(lái)她的哥哥在樹(shù)林里找回了弟弟�？吹竭@個(gè)地方，我真是替弟弟擔(dān)心。我覺(jué)得祖母不應(yīng)該為了心愛(ài)的東西而把年幼的弟弟丟在樹(shù)林不管。作為姐姐，要好好照顧弟弟，這是一種責(zé)任。我們要做個(gè)有責(zé)任的人。
流浪兒埃里克來(lái)到林登家，成了家里的一員，也成了林登家的孩子的好朋友。加妮特非常喜歡聽(tīng)他的故事。埃里克從小就失去父母，他四處流浪，用雙手辛勤勞動(dòng)養(yǎng)活自己。我非常佩服這種精神，埃里克很熱愛(ài)生活，也很勤勞。
《銀頂針的夏天》這本書給我們描寫了美麗的田園生活，也像我們展現(xiàn)了加妮特過(guò)的夏天是多么美妙。從這本書我了解到：我們應(yīng)該熱愛(ài)生活，做個(gè)有責(zé)任心的人，做個(gè)勤勞的人!
《銀頂針的夏天》讀后感 16
今天我把我爸爸給我買的七本書中的第二本書給看完了，這本書叫作《銀頂針的夏天》，這本書是美國(guó)的伊麗莎白·恩賴特寫的。
這本書講了加妮特在干涸的河床上發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，她認(rèn)為這枚銀頂針有魔力，于是就把它帶回了家中，可意想不到的事發(fā)生了，在這里大旱的厲害，也不經(jīng)常下雨，但這天晚上卻突然下起了大雨，加妮特一家都沉浸在雨水的喜悅中。這場(chǎng)大雨結(jié)束了大旱，也讓加妮特情不自禁地認(rèn)為這枚銀頂針是一個(gè)神奇的護(hù)身符。
一次野餐讓加妮特認(rèn)識(shí)了流浪兒埃里克，埃里克來(lái)到了加妮特的家中，成為了家中的`一員。他與林登（林登是加妮特的姓）家的孩子們成為了好朋友，而加妮特也被他的冒險(xiǎn)經(jīng)歷深深吸引。在鄰居的幫助下，新谷倉(cāng)建了起來(lái)，加妮特精心照料下的小豬蒂米在縣上贏得了藍(lán)綬帶。每天都會(huì)有驚奇的事情發(fā)生，正如加妮特所想的，是這枚銀頂針造就了這個(gè)神奇的夏天，這就是“銀頂針的夏天”。
《銀頂針的夏天》讀后感 17
這本書里的女主角加妮特，因生活在天氣最熱的地方，而在河水里的沙子了，發(fā)現(xiàn)了她以為具有“魔力”的銀頂針。原本，從來(lái)也不下一滴雨的小農(nóng)場(chǎng)，卻在一夜之間，下起了傾盆大雨。
在這前面，就讓我覺(jué)得，這根銀頂針，好像的`確有著“魔力”。之前，加妮特在抱怨老天為什么不下一場(chǎng)雨，可是，后來(lái)她到河里游泳，卻發(fā)現(xiàn)了這根銀頂針，之后又下起了傾盆大雨。這讓我半信半疑。
在這之后，加妮特想要買珊瑚手鐲，可錢不夠，所以，她之后努力工作掙錢。等錢夠了的時(shí)候，那手鐲卻被米內(nèi)塔·哈維買了。加妮特很傷心，等她回到家時(shí)，她父親在霍奇維爾的商店買下的珊瑚手鐲，跟她想要的一模一樣，這是父親送她的圣誕禮物。
還有，加妮特和她的好友西特倫妮拉去省里的圖書館看書，結(jié)果，卻被鎖在了里面。不過(guò)，后來(lái)還是有人來(lái)救她們。
在之后的趕集日，她養(yǎng)的小豬——蒂米，在最佳公豬獲得了一等獎(jiǎng)。
在這些事情的發(fā)生的情況來(lái)看，我就越覺(jué)得這根銀頂針，就像加妮特說(shuō)的一樣——是具有魔力的銀頂針！
在結(jié)尾，讓我更加清楚的覺(jué)得加妮特也是受所有的動(dòng)物關(guān)愛(ài)的，“隔里塞爾達(dá)——最出色的澤西種乳�！痤^，用溫和，略帶責(zé)備的目光長(zhǎng)時(shí)間地凝望著加妮特一個(gè)接一個(gè)地翻著跟斗進(jìn)入了牧場(chǎng)�！�
這個(gè)夏天，在在加妮特的活潑、天真下，變得更熱情了！
《銀頂針的夏天》讀后感 18
今天，我讀了一本書，名字叫做《銀頂針的夏天》，作者是 ｛ 美 ｝ 伊利莎 白 · 恩賴特，她 1937 年出版第一本書后，伊麗莎白對(duì)創(chuàng)造產(chǎn)生了極大的興趣，在其創(chuàng)作生涯中曾多次獲獎(jiǎng)，除《銀頂針的夏天》外，《消失的湖》也在 1958 年獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)榮譽(yù)獎(jiǎng)。
這本書寫了美國(guó)農(nóng)村祥和、靜謐的田園風(fēng)光，令我陶醉！書中有一句是加妮特想象的蔬菜就像花園中的植物一樣好看：“秋葵開(kāi)著奶油色的花，花心為深紅色，就像蜀葵花一樣；茄子則繁星般點(diǎn)綴著紫色，已經(jīng)結(jié)了籽的洋蔥頭上頂著個(gè)邊兒上開(kāi)著花的大球；一根根南瓜藤，縱橫交錯(cuò)，生機(jī)盎然，把深色的葉子伸展于巨大的橘黃色的花朵之上�！边@大概就是加妮特想象中的蔬菜吧？加妮特把蔬菜當(dāng)成了花園里的花朵一樣的美麗！
《銀頂針的夏天》的主人公是加妮特，她性格活潑，開(kāi)朗，脾氣倔強(qiáng)。在干涸的`河床上發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，她覺(jué)得這枚銀頂針有著神奇的力量 …… 每天都會(huì)有出乎預(yù)料的事情發(fā)生，正是銀頂針造就了這個(gè)神奇的夏天。所以，書名就叫做“銀頂針的夏天”！
《銀頂針的夏天》讀后感 19
寒假中，我讀了《銀頂針的夏天》這本書。一開(kāi)始讀書名，心想銀頂針是東西，怎么會(huì)有夏天呢？于是，我便去書中尋找答案。
一個(gè)名叫加妮特的小姑娘在在干枯的的河床中找到了一枚銀頂針。這枚銀頂針?lè)路鹩心Яσ话恪Ｌ炜障铝艘粓?chǎng)暴雨，讓干旱已久的農(nóng)場(chǎng)結(jié)束了干旱：流浪兒埃里克來(lái)到了她家，并成為家庭中的一員：加妮特精心照顧的小豬蒂迷在縣上贏得了藍(lán)綬帶。這枚銀頂針給了加妮特一個(gè)不平凡的夏天。
為什么旅行就像拾荒者的錢袋呢？我也不知道。但我知道這枚銀頂針給加妮特神奇。
有一天加妮特和杰伊在小河邊找東西，加妮特在干涸的河床上發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，晚上，下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨。這讓加妮特情不自禁的認(rèn)為這枚銀頂針是一個(gè)神奇的護(hù)身符。
每個(gè)孩子都希望去冒險(xiǎn)，冒險(xiǎn)到底是干什么的呢？你不知道，我更不知道。反正就是喜歡，可是家長(zhǎng)們就是不肯放手，你們把孩子們的理想用繩子捆住，這時(shí)，我多么希望我是一只小小小鳥(niǎo)，在天空上自由自在的翱翔。
流浪兒埃里克來(lái)到了林登家。埃里克他沒(méi)有了父母，他只好去找他的親戚，可是，到他親戚家的.時(shí)候，親戚已經(jīng)搬走了，誰(shuí)也不知道去哪了。只能去流浪。其實(shí)我也很期待世界上會(huì)有什么奇跡的發(fā)生。這時(shí)加妮特被埃里克的冒險(xiǎn)經(jīng)歷吸引了，她也決定冒一次險(xiǎn)，一個(gè)人去新康尼斯頓。
在鄰居的幫助下，新谷倉(cāng)建了起來(lái)，加妮特精心照料的小豬蒂米在縣上贏得了藍(lán)授帶，每天都會(huì)有驚奇的事情發(fā)生，正如加妮特所想的，是這枚銀頂針造就這個(gè)神奇的夏天。
《銀頂針的夏天》讀后感 20
物品，真的會(huì)給人帶來(lái)好處或壞處么，有這樣的魔力么？但它又不是活的。大家意見(jiàn)都不一樣，想的也不一樣。有些人是相信的，他們想，只要相信有，就會(huì)真的有。有些人則半信半疑的保持中立。有些人會(huì)不相信，一個(gè)物品能帶來(lái)什么？他們總是想。
這篇文章寫得就是一個(gè)小女孩的夏天，別人聽(tīng)起來(lái)似乎有些覺(jué)得普通，其實(shí)不然。這一個(gè)夏天過(guò)得很不一般，故事是從主人公撿到一個(gè)銀頂針，第二天就下了一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雨，旱情就解除了，在那之后，他們得到了蓋座牲口的錢，而且意外的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)快要餓死的男孩，并把他帶到了家里做幫手，……再后來(lái)主人公養(yǎng)的豬在集市上獲了獎(jiǎng)，之后又發(fā)生了很多事，最后主人公把它取名為——銀頂針的夏天。
也許那個(gè)銀頂針并沒(méi)有魔力，只是上天早就安排好的在第二天下一場(chǎng)大雨，然后才發(fā)生了那么多一切都沒(méi)料到的事情。但是，我寧愿相信這銀頂針真的.有魔力，說(shuō)不相信魔力的朋友們，你們可以不那么極端的去極力否認(rèn)某件事，有些事情可能往往是給我們留下美好的幻想更好，所以你們不妨去幻想一下它的魔力吧。
說(shuō)實(shí)話吧，我為什么選這本書寫感悟也是有原因的，因?yàn)槲乙灿羞^(guò)兩次這樣的經(jīng)歷，雖然跟主人公的經(jīng)歷不是太一樣，但是我依然還是想在這里跟大家說(shuō)一說(shuō)。
第一次呢，是大概是很小的時(shí)候，小學(xué)三四年級(jí)吧。有一次在家里翻墻倒柜，想要翻出點(diǎn)好玩的東西，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅白色混合在一起的珠子，顏色時(shí)深時(shí)淺，有的地方是深紅色，有些地方是略白，有的地方混合在一起的顏色橙色，顏色非常柔和�？傊�，非常漂亮，炫目的讓人無(wú)法移開(kāi)雙眼。我自然而然的就把珠子給收進(jìn)口袋里。
第二天，我不知道是見(jiàn)了鬼了還是怎么樣，我們班上一個(gè)借了東西幾乎不還的人，突然就還給我以前他欠我的棒棒糖，所以我的第一反應(yīng)就是：今天鬼節(jié)么？下午的時(shí)候，班主任突然說(shuō)我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了不少，記得我以前數(shù)學(xué)很差的，不過(guò)也不知道是不是珠子的原因讓我這次成績(jī)提高了，當(dāng)然最近我也在努力，但為什么就在珠子出現(xiàn)后第二天呢？我對(duì)這一點(diǎn)充滿了疑問(wèn)，但我也開(kāi)始相信：相信有，就真的有。
往后，珠子出現(xiàn)后第三天、四天……也發(fā)生了不少好事與壞事（當(dāng)然是好事多。），還有一些比較刺激的事，……我就不一一說(shuō)了（主要是不記得了），總之，那一個(gè)月過(guò)得非�？鞓�(lè)。所以，當(dāng)我看到這本書的時(shí)候，我充滿了與主人公一樣的興奮感，雖然我找到珠子的時(shí)候，不是在夏天。雖然我都是一件件微不足道的事情，但是，我相信我和主人公的心情是一樣的。
捧著這本書，我的心里充滿了懷舊感…
《銀頂針的夏天》讀后感 21
一條清澈的小河，河岸上長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的青草，點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，還有一棵垂著碧綠枝條的柳樹(shù)。一個(gè)穿著白色短袖襯衫，梳著兩條又粗又長(zhǎng)的金色辮子的女孩，悠閑地靠在樹(shù)下，湛藍(lán)的眼睛凝視著遠(yuǎn)方。這就是《銀頂針的夏天》的封面，一看到這些，我就能想象出這個(gè)小女孩自由自在的幸福生活。
《銀頂針的.夏天》講述了住在鄉(xiāng)下農(nóng)場(chǎng)的9歲女孩加妮特和哥哥杰伊在干涸的河床上發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，幾小時(shí)后，一場(chǎng)大雨結(jié)束了農(nóng)場(chǎng)長(zhǎng)時(shí)間的干旱，加妮特認(rèn)為這枚頂針是一個(gè)有魔力的護(hù)身符。后來(lái)，流浪兒埃里克來(lái)到了農(nóng)場(chǎng)，被加妮特好心的父母收留，成為了這個(gè)家庭的一員。在鄰居的幫助下，新谷倉(cāng)建成，加妮特精心照料的小豬蒂米在縣里的集市上贏得了“六個(gè)月以下佳公豬”的藍(lán)綬帶。正如加妮特所想，是這枚頂針造就了這個(gè)神奇的夏天，這就是——“銀頂針的夏天”。
加妮特是一個(gè)多么可愛(ài)的女孩��！她的生活總是充滿著這樣那樣的樂(lè)趣和形形色色的麻煩。她和好朋友西特倫妮去圖書館看書，結(jié)果看得入了迷，連太陽(yáng)下了山都不知道，直到人都走完了，管理員鎖上了門，她們才反應(yīng)過(guò)來(lái)。在圖書館被足足困了三個(gè)小時(shí)后，她們才被家人找到。還有一次，她去幫大人“脫�！�，不小心弄翻了麥垛，把自己埋在了下面。被埃里克挖出來(lái)后，哥哥對(duì)她大加指責(zé)。小加妮特一氣之下竟離家出走，搭便車去了18英里之外的新康尼斯頓。她懷著愧疚之情，給家人買了一大包禮物，卻又不敢拿回家，只好寄放在與父親關(guān)系很好的鄰居家，待風(fēng)波過(guò)后，才拿給家人。她熱情、執(zhí)著、莽撞，做事容易分神，看書常�？吹桨V迷。而這些小小的缺點(diǎn)，卻使她更加真實(shí)、更加可愛(ài)。她總干些“瘋狂”的事，令人忍俊不禁，就算她做錯(cuò)了事，也沒(méi)有人責(zé)備她，這么一個(gè)天真爛漫、活潑調(diào)皮的小姑娘，有誰(shuí)會(huì)忍心去責(zé)備呢？
這本書講述的是上世紀(jì)二三十年代的故事，但卻給人感覺(jué)一點(diǎn)兒也不遙遠(yuǎn)。它就像我們身邊的事一樣，平凡而瑣碎，加妮特的每一個(gè)經(jīng)歷都好像也曾在我們身上發(fā)生過(guò)，你也可能就是這樣一個(gè)女孩。讀著這本書，令我感覺(jué)如同身臨其境，隨著小加妮特的情緒起伏而哭哭笑笑。這個(gè)小女孩被作者描寫得有血有肉、活靈活現(xiàn)，宛如一個(gè)小精靈，在廣闊的農(nóng)場(chǎng)無(wú)憂無(wú)慮、自由自在地成長(zhǎng)。在美國(guó)威斯康星洲的農(nóng)場(chǎng)里，在一片純真的鄉(xiāng)間田野上，作者透過(guò)小主人公的生活，展現(xiàn)出一個(gè)歡快而神奇的幸運(yùn)之夏。
《銀頂針的夏天》讀后感 22
這個(gè)寒假里，我讀了國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)這套書。這是一套好書，一套可以讓我們受益終生的書，讀了這套書，使我對(duì)書有了全新的認(rèn)識(shí)：書不再是簡(jiǎn)單枯燥無(wú)味的文字；透過(guò)那些文字，我看到了一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小主人公；透過(guò)那些文字，我仿佛身臨其境，親身經(jīng)歷了小主人公的喜怒哀樂(lè)。在這套書里最令我印象深刻的那肯定非《銀頂針的夏天》莫屬了！
大家看過(guò)《銀頂針的夏天》嗎？今天就讓我給大家介紹一下吧！書中的主人公是一位活潑、可愛(ài)、幽默、風(fēng)趣的.小女孩——加妮特。她在干凅的河床上發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，當(dāng)天夜里一場(chǎng)大雨結(jié)束了農(nóng)場(chǎng)幾星期以來(lái)的干旱，這讓加妮特情不自禁的認(rèn)為這枚銀頂針存在著魔力。故事圍繞著這個(gè)起因慢慢發(fā)展了下去，接下來(lái)它告訴了我們這枚銀頂針還給主人公帶來(lái)了許多好運(yùn)：在后來(lái)的日子里加妮特認(rèn)識(shí)了流浪兒埃里克，埃里克也成為了加妮特家中的一員，并和加妮特成為了好朋友，加妮特也被他的冒險(xiǎn)經(jīng)歷深深吸引著。在鄰居的幫助下，加妮特家的新谷倉(cāng)建了起來(lái)。佳妮特精心照料的小豬蒂米也在縣上贏得了藍(lán)綢帶……每天都有令人意想不到的事情發(fā)生。原來(lái)正如加妮特所想：是這枚銀頂針造就了這個(gè)神奇的夏天！
讀了這本書后，我真的是愛(ài)不釋手，故事中優(yōu)美的田園風(fēng)光令我十分向往；加妮特的美好生活也讓我非常羨慕。她懷著她的夢(mèng)想去奮力追求，一枚小小的銀頂針，給她造就了一個(gè)神奇的夏天，也給她帶來(lái)了好運(yùn)，而在我們的生活中，也有許多像銀頂針一樣神奇的機(jī)會(huì)，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它，等待著我們?nèi)炱鹚≡谖覀兊纳磉呥�有很多像加妮特生活的優(yōu)美田園，等待我們?nèi)ケＷo(hù)它！
《銀頂針的夏天》讀后感 23
今天我為大家?guī)?lái)一個(gè)故事：這個(gè)故事是由一枚普通的銀頂針引起的，這枚偶然被我們的小主人公加妮特發(fā)現(xiàn)的銀頂針卻給這個(gè)夏天帶來(lái)了歡樂(lè)與欣喜。大家想聽(tīng)聽(tīng)嗎?
在一個(gè)酷熱的夏日，將滿十歲的小女孩加妮特在干涸的河床上拾到了一枚銀頂針。于是，仿佛銀頂針帶來(lái)魔法一般，一連串奇妙的'事情開(kāi)始發(fā)生了：先是幾個(gè)小時(shí)后就下了一場(chǎng)豪雨，使干旱已久的農(nóng)場(chǎng)得到了充分的雨水，結(jié)束了農(nóng)場(chǎng)長(zhǎng)時(shí)間的干旱;之后，她們又籌集到了蓋牲口圈的錢;更重要的是，一個(gè)如同上天派來(lái)的“小王子”似的男孩——流浪兒埃里克，在小樹(shù)林中石灰窯的火光的指引，來(lái)到了加妮特家，不僅成了她家中的一員，還成了林登家孩子們的好朋友，而加妮特也被他的冒險(xiǎn)經(jīng)歷深深吸引。每天都有驚奇的事情發(fā)生，正如加妮特所想的，所有這一切，都發(fā)生在這個(gè)夏天，發(fā)生在她得到這枚純銀的頂針之后。
看完了這本書，我非常羨慕書中描寫的田園生活，同時(shí)也有好多感想：要熱愛(ài)生活，只有熱愛(ài)生活的人才能擁有美好的生活。加妮特有了夢(mèng)想，就努力去追求，這種精神最值得讓我學(xué)習(xí)。如果一個(gè)人活著沒(méi)有夢(mèng)想那又有什么用呢?但是幸福美好的生活需要我們用雙手去創(chuàng)造，僅僅去空想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我們要有一種不懈努力追求的精神，去創(chuàng)造美好的生活。
銀頂針，你真是人們的恩人!
《銀頂針的夏天》讀后感 24
前幾天，我看完了一本書叫《銀頂針的夏天》，作者是伊麗莎白 。 恩賴特。一開(kāi)始，我看到這本書的書名叫《銀頂針的夏天》，心里非常納悶，想 ： 銀頂針怎么會(huì)有夏天呢 ？ 看完這本書后，我終于明白了，原來(lái)是這枚銀頂針給人們創(chuàng)造了神奇的'夏天！這本書的內(nèi)容是這樣的 ： 加妮特在河床上發(fā)現(xiàn)了一枚極其平常的銀頂針，雖然很平常，但它創(chuàng)造出了一個(gè)神奇的夏天。果然如此，幾小時(shí)后，一場(chǎng)傾盆大雨結(jié)束了農(nóng)場(chǎng)幾個(gè)月的干旱。
加妮特想 ： 這一定是銀頂針的魔力！于是，加妮特就把銀頂針當(dāng)作自己的護(hù)身符。過(guò)了幾個(gè)月，加妮特家里來(lái)了一位新朋友，他就是埃里克。隨著相處的日子久了，埃里克很快和孩子們成為了好朋友。在這個(gè)夏天，加妮特家每天都有神奇的事情發(fā)生�？赐赀@本書，我明白了一個(gè)道理 ： 雖然我們身邊有很多微不足道的東西，但他們都有發(fā)揮作用的時(shí)候，所以，我們不要看扁它。
《銀頂針的夏天》讀后感 25
今天，我看了一本叫《銀頂針的夏天》的書。
這本書的故事是由一枚神奇的銀頂針引起的，這枚銀頂針于是創(chuàng)造了一個(gè)神奇的夏天，它講的是：小女孩加妮特在干涸的河床上出現(xiàn)了一枚銀頂針，幾個(gè)小時(shí)之后，一場(chǎng)大雨結(jié)束了農(nóng)場(chǎng)長(zhǎng)時(shí)間的干旱，也讓加妮特情不自禁地認(rèn)為這枚銀頂針是一個(gè)神奇的`護(hù)身符。流浪兒埃里克來(lái)到了林登家，并成為家庭的一只。他與林登家的孩子加妮特一起，在鄰居幫助下，新谷倉(cāng)建上了，加妮特精心飼養(yǎng)的小豬蒂米在縣里贏得了藍(lán)緩帶。她的每一天生活都充實(shí)地滿滿的，加妮特每天都會(huì)有意想不到的好事連連發(fā)生。是她更加認(rèn)為這個(gè)銀頂針是個(gè)寶物，是個(gè)神奇的護(hù)身符。
看完了這本書，我覺(jué)得“一份耕耘一份收獲”，加妮特的幸運(yùn)其實(shí)是由自己創(chuàng)造的。
《銀頂針的夏天》讀后感 26
今天，我把老師發(fā)給我的《銀頂針的夏天》我終于讀完了，那本書的主人物是一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩，她擁有人間最美的樂(lè)觀精神。
在美國(guó)威斯康星洲的農(nóng)田里，在一片純真的鄉(xiāng)間田野上，作者通過(guò)小主人公的生活，展現(xiàn)出一個(gè)歡樂(lè)而驚奇的幸運(yùn)之夏！
加特妮在已經(jīng)干涸的小河旁發(fā)現(xiàn)了一枚漂亮的銀頂針，在幾個(gè)小時(shí)候，一場(chǎng)暴風(fēng)雨結(jié)束了干旱的農(nóng)場(chǎng)，開(kāi)始了美美好好的農(nóng)田生活，就此也讓加特妮情不自禁地認(rèn)為銀頂針就是她的神奇幸運(yùn)符。
一個(gè)可憐的流浪兒來(lái)到了林登家，成為了家庭的'一員，埃里克并和加特妮成為了好朋友，在鄰居的幫助下，谷倉(cāng)建了起來(lái)，加特妮悉心照料的小豬在縣上贏得了藍(lán)綬帶。
每天都有一個(gè)驚奇的事情發(fā)生，讓加特妮每次都認(rèn)為是銀頂針給她帶來(lái)了快樂(lè)，也就是銀頂針給全部的人帶來(lái)了這的神奇夢(mèng)幻的夏天！
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