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電影《花木蘭》觀后感
當(dāng)觀看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫觀后感了。那么你會(huì)寫觀后感嗎？以下是小編整理的電影《花木蘭》觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
電影《花木蘭》觀后感1
這個(gè)暑假，爸爸媽媽帶我去觀看了電影《花木蘭》，看了后我的心久久不能平靜。
花木蘭是北魏的一個(gè)女孩，那時(shí)北方柔然部落南犯，到中原搶劫。北魏皇帝下令從每戶人家中抽一名男丁充軍，花木蘭家里只有父親一個(gè)男丁，為了不讓年老多病的父親上戰(zhàn)場(chǎng)，花木蘭女扮男裝，替父從軍，征戰(zhàn)沙場(chǎng)。戰(zhàn)場(chǎng)上，花木蘭隱瞞身份和男兵一起出生入死，她不僅勇敢，而且肯動(dòng)腦筋，是一個(gè)智勇雙全的好士兵，花木蘭屢建奇功。后來，在一次戰(zhàn)斗中受傷，人們才發(fā)現(xiàn)原來花木蘭是女孩子……
花木蘭的事跡流傳至今，這一千六百多年前的奇女子到現(xiàn)在都為人們所稱頌。誰說“女子不如男”？花木的故事告訴了世人：巾幗不讓須眉。
中國(guó)女性的吃苦耐勞是世界聞名的，但是她們的英雄事跡卻很少為世人所知。古有巾幗英雄穆桂英、梁紅玉、馮婉貞、秋瑾等，今有愛崗敬業(yè)、清正廉潔、公而忘私的任長(zhǎng)霞、為人生注入真愛的.樸今淑。在國(guó)難當(dāng)頭時(shí)，她們巾幗不讓須眉，指揮千軍萬馬，馳騁在刀光劍影的疆場(chǎng)，勇氣可欽可敬，事跡可歌可泣。正如近代革命志士、巾幗英雄秋瑾詩(shī)中所說的“休言女子非英物，夜夜龍泉壁上鳴！在和平年代，她們用自己的青春和熱血譜寫出一曲曲巾幗英雄的贊歌。我常欽佩花木蘭，欽佩她遇到困難時(shí)毫不退縮勇敢面對(duì)的精神。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們也會(huì)遇到許多困難，我們應(yīng)該向花木蘭學(xué)習(xí)，克服困難，不氣餒、不放棄。長(zhǎng)大以后也要向花木蘭一樣孝順父母，做一個(gè)有責(zé)任心、有愛心的人。我一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)和國(guó)家有用的人。
電影《花木蘭》觀后感2
《花木蘭》這個(gè)故事，因?yàn)榛咎m的付出，使之流傳千古，讓更多人記住了這個(gè)偉大的名字——花木蘭。
木蘭從小就是一個(gè)好動(dòng)，調(diào)皮卻又機(jī)靈的孩子，身為女子的她卻是從不輸于男子，從小就有了遠(yuǎn)大抱負(fù)。敵國(guó)來襲，木蘭的父親被選征入伍，她便毅然代父從軍，獨(dú)自面對(duì)激烈殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。即使知道將來要面對(duì)千難萬阻也從未退縮。
戰(zhàn)場(chǎng)是殘酷的，身為女子的木蘭在開始時(shí)并沒有那么遠(yuǎn)大的理想，只是想要活著回到家鄉(xiāng)，回到父親身邊，就是因?yàn)橛猩南Ｍ�，在遇到困難時(shí)她以自己的聰明才智破關(guān)斬將，漸漸的她由一名無名小將變成了赫赫有名、有著卓越戰(zhàn)績(jī)的平北大將軍，無不讓人佩服，正所謂是巾幗不讓須眉！
而反觀我們現(xiàn)在，雖然沒有那樣激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，但是花木蘭那般有著遠(yuǎn)大理想抱負(fù)的思想還是值得我們學(xué)習(xí)的，我們作為學(xué)生應(yīng)該早早為自己做好未來的打算，規(guī)劃自己未來想要走的路，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。所以，有著良好的遠(yuǎn)大目標(biāo)是我們所必須的，它能使我們更好的前進(jìn)，向著自己的.理想前進(jìn)，鼓足勇氣，堅(jiān)定信念，堅(jiān)持不懈，闊步向前方邁進(jìn)沖破重重障礙，最終到達(dá)成功的彼岸。
《花木蘭》這部電影不僅僅是告訴了我們一個(gè)女人的傳奇故事更是要告誡我們要有好的目標(biāo)，有理想的目標(biāo)，在不斷完善自己的同時(shí)向自己的目標(biāo)不斷前進(jìn)。就如花木蘭一樣成為一位現(xiàn)代化巾幗！
電影《花木蘭》觀后感3
由迪斯尼公司制作的動(dòng)畫片《花木蘭》，改編自中國(guó)古老的傳奇故事。講述了一個(gè)性格直爽、心地善良的好女孩代父從軍的故事。北魏時(shí)期，北方匈奴來犯，國(guó)家大舉征兵，花木蘭的父親也被征召上戰(zhàn)場(chǎng)。花木蘭知道父親的腳受過傷，不能去打仗，于是半夜剪掉了頭發(fā)，帶上圣旨、黑馬和父親的盔甲偷偷去了軍營(yíng)。后來花家的老祖宗知道了，便派了一只木須龍去保護(hù)她，隨行的還有它的朋友蟋蟀。在軍營(yíng)，花木蘭靠刻苦和毅力練就了一身真功夫。在與匈奴的對(duì)決中，軍中炮彈不足，花木蘭急中生智，以大炮轟炸雪山造成雪崩，消滅了敵人。在與匈奴作戰(zhàn)時(shí)，花木蘭因受傷暴露了女兒身，她與木須龍被拋棄在冰天雪地的邊疆，即使在如此惡劣的情勢(shì)之下，木蘭也沒有放棄對(duì)抗挫折的勇氣，在戰(zhàn)友都不相信她的情況下，冒著生命危險(xiǎn)消滅了在雪崩中逃脫的單于等敵人，救了皇上。
這部影片幽默、風(fēng)趣，非常適合兒童觀看。影片雖然改編自中國(guó)傳奇故事，但也添加了一些神話色彩，如老祖宗、木須龍及會(huì)說話的蟋蟀。影片語言風(fēng)趣、行為搞笑，如送信的'騎的不是馬，而是熊貓，嘴上還說“快遞”來了！這些輕松的風(fēng)格，都易于被兒童理解和接受。
影片通過花木蘭代父從軍的曲折故事，宣揚(yáng)了中國(guó)傳統(tǒng)的孝順、堅(jiān)韌、愛國(guó)等美德，樹立了古代巾幗英雄的形象，具有較為積極的教育意義。
《花木蘭》是一部精彩的動(dòng)畫影片，適合兒童觀看，也適合童心未泯的“老兒童”觀看。
電影《花木蘭》觀后感4
我們觀看了一部動(dòng)畫片，名字叫《花木蘭》。
花木蘭從小就知道孝敬自己的父母，知恩圖報(bào)，知道自己的父親年老體弱，如果去參軍的話就不可能再回來了。于是她不顧自己是個(gè)女孩子，毅然女扮男裝，替父從軍。想想我們現(xiàn)在個(gè)個(gè)都是獨(dú)身子女，不愁吃、不愁穿，就像生長(zhǎng)在蜜罐子里一樣。認(rèn)為現(xiàn)在的一切都是父母應(yīng)該為我們做的，根本感受不到這是父母對(duì)自己的愛。因此也就談不上去感恩了。
記得有一次，媽媽買了一只烤雞回來，等到晚上吃飯的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)最愛吃的雞翅膀不見了，于是就不高興了，向媽媽發(fā)起了脾氣：“媽媽，你為什么你偷偷把雞翅膀吃了，不留給我？”媽媽反問道：“為什么好吃的東西非要留給你先吃呢？孔融三歲就知道讓梨，你都已經(jīng)上學(xué)了，怎么還不懂這個(gè)道理呢？”媽媽的話讓我啞口無言，想想自從上學(xué)以來，老師就一直教育我們要學(xué)會(huì)感恩，頓時(shí)感到羞愧萬分，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
從此以后，我就會(huì)有意識(shí)地幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事，減輕他們的負(fù)擔(dān)。比如吃完飯后收拾餐桌，自己的碗筷自己洗；有空的`時(shí)候幫助媽媽理菜；父母累的時(shí)候幫他們捶背。這些事情雖然幫不上父母多大的忙，但是能讓父母感受到了我的心意，他們都說我長(zhǎng)大了，變得懂事了。
影片中令我印象最深的是匈奴人打了敗仗以后悄悄地混進(jìn)城，把皇帝抓了起來，機(jī)智勇敢的花木蘭與戰(zhàn)友們齊心協(xié)力，解救了皇帝，同時(shí)也趕跑了匈奴人。我覺得花木蘭真的好勇敢，面對(duì)兇狠的敵人，一點(diǎn)兒也不害怕，反而顯得非常鎮(zhèn)定。想想自己要是在平時(shí)生活中遇到了歹徒或者小偷，準(zhǔn)會(huì)害怕得要命，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。再看看那些不顧個(gè)人安危，見義勇為的人，都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。
電影《花木蘭》觀后感5
中國(guó)文化被別人搬上銀幕，親切，多少也有點(diǎn)別扭。根據(jù)中國(guó)故事改編的動(dòng)畫片《花木蘭》，不僅看到了愛國(guó)愛家的閃光點(diǎn)，還挖掘出了屬于花木蘭自己的心路歷程，就是如何找到真實(shí)的自己，如何開發(fā)潛藏的能量。影片采用了大量寫意式的水墨畫作為背景。山水，花草，庭院，田野。色彩并不是迪士尼通常的那種濃重，而是完全模仿了水墨畫中的清淡。
當(dāng)花木蘭發(fā)現(xiàn)自己永遠(yuǎn)不可能做一個(gè)完美的賢妻良母時(shí)，外人否定她，認(rèn)為她不能為家人爭(zhēng)光；家人則鼓勵(lì)她，希望她努力改變。是快樂地做自己？還是沮喪地迎合他人？可汗大規(guī)模的.征兵，不得不讓木蘭做出了代父從軍的決定。
軍營(yíng)的生活并不好過。每天從早到晚的耐力訓(xùn)練，讓木蘭有些跟不上他人的腳步。但她從未放棄，還是相信，生活雖不美好，但也不是太糟糕。
戰(zhàn)場(chǎng)上，靠的不僅僅是力氣，有時(shí)候也得靠智慧。木蘭制造的雪崩，使軍隊(duì)勝利。當(dāng)然，《花木蘭》中的木須，也是功臣之一。在人生的過程中，每個(gè)人總是不斷地在尋求自身的價(jià)值，這并不代表我們活在他人的眼光和掌聲之中，而是對(duì)自身的一種自我肯定。當(dāng)木蘭都承認(rèn)了自己其實(shí)只不過是假冒的時(shí)，她便接近了真實(shí)，因?yàn)樗罱K成就了最真實(shí)的自己。
終于，她為之努力，又發(fā)揮潛能的轉(zhuǎn)折點(diǎn)出現(xiàn)了，替父從軍、擊敗匈奴使她成了全民女英雄。
就像木須所說：“那是因?yàn)轭^盔太臟了，我給你擦擦干凈。”也許再擦擦，我們就會(huì)看到不一樣的自己，發(fā)現(xiàn)自己的美與善良以及勇氣。在故事中能令人處處得到啟發(fā)。人，只有在發(fā)揮所長(zhǎng)時(shí)，才能散發(fā)出強(qiáng)大的光芒。含苞待放的花朵，也有屬于它的春天。
電影《花木蘭》觀后感6
這天，我們看了一場(chǎng)電影——《花木蘭》。
最后一節(jié)課是晚自習(xí)，一個(gè)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)的一個(gè)語文課，但這節(jié)課并不是枯燥無味的，而是豐富有趣的。在學(xué)校看電影的經(jīng)歷，再一次發(fā)生了，這感覺好極了。
小時(shí)，我就能隨口背出“唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織，不聞機(jī)杼聲，唯聞女嘆息�！彪娪盎咎m跟學(xué)過的這首詩(shī)并不太相像，但也無妨，最終都襯托出花木蘭的英勇�？吹竭@個(gè)電影，我腦海中浮現(xiàn)出“誰說女子不如兒男？”，“巾幗不讓須眉”這類的`話。
電影中添加了很多新的元素---木蘭家的祖先顯靈和小龍木須，小蟋蟀。他們的加入自是好的，讓傳統(tǒng)的情節(jié)發(fā)生了改變，故事更是一波三折，豐富了內(nèi)容。切合我們發(fā)揮無限的想像力，突出主要人物。木蘭的小馬阿汗，它是一匹多么通人性的馬啊！當(dāng)然，這些動(dòng)物的加入也大大增強(qiáng)了影片中的趣味性。
當(dāng)然，我還不忘說這篇影片的中國(guó)元素。其實(shí)，我認(rèn)為最具有我們中華文化元素的是影片的主人公---花木蘭。花木蘭所穿的衣服，她的行為舉止這也是中國(guó)元素。最明顯的，當(dāng)屬那古代的建筑以及古代慶祝的方式，如：舞龍舞獅。
這部影片讓很多人認(rèn)為影片中的木蘭很吸引人，也許是因?yàn)樗袝r(shí)做事也會(huì)出錯(cuò)，也生活在一個(gè)普普通通的年代，這讓人覺得她是一個(gè)生活在我們身邊的普通的人，很真實(shí)。看完這部影片，我更對(duì)花木蘭這一形象而歌頌。我并不知道是不是有這么的一個(gè)人，但是，她的精神卻會(huì)被我們傳承下去。你的執(zhí)著，你的忍耐，你的不屈，都是值得我們學(xué)習(xí)的。
電影《花木蘭》觀后感7
電影《花木蘭》講了我國(guó)古代有一個(gè)名叫花木蘭的女孩，在國(guó)家大舉征兵時(shí)，毅然決定替父從軍。女扮男裝的花木蘭，在軍營(yíng)里克服了種種困難，憑借頑強(qiáng)的毅力和過人的智慧，打敗了匈奴人的進(jìn)攻，最后光榮地回到了家鄉(xiāng)。
花木蘭的故事，發(fā)生在古代，一直流傳至今，成為家喻戶曉的故事。為什么這么有名呢？如果故事的主人公是個(gè)男的，還會(huì)這么轟動(dòng)嗎？我想不會(huì)。
正因?yàn)榛咎m是個(gè)女的，而且發(fā)生在我國(guó)古代，那這事就是傳奇了。要知道，在我國(guó)古代，女人的地位是很低的，因此很多工作女人是不能做的，特別是女孩子，在沒有出嫁之前，一般是不能隨便出家門的'，大部分只能在家里學(xué)做家務(wù)。一個(gè)女孩子，舞刀弄槍，甚至女扮男裝，上戰(zhàn)場(chǎng)打仗，是一件破天荒的事。但是，花木蘭做到了。她從軍后，克服種種困難，適應(yīng)軍隊(duì)生活，憑借頑強(qiáng)的毅力和聰明才智，逐漸成為軍隊(duì)的指揮官，并最終帶領(lǐng)軍隊(duì)打敗了匈奴軍隊(duì)�；咎m用自己的行動(dòng)，書寫了一段歷史傳奇，也證明了女人和男人一樣能做好事，甚至更好。
我也是一個(gè)女孩子，我生活的時(shí)代比花木蘭好多了。但慚愧的是，和花木蘭相比，自己差得太多了。我想自己缺乏的正是花木蘭那種面對(duì)困難，敢于迎難而上、百折不撓的精神。沒有比腳更遠(yuǎn)的路，沒有比人更高的山，我相信只要堅(jiān)持理想，腳踏實(shí)地做事，堅(jiān)忍不拔拼搏，就沒有跨不過的河，翻不過的山，最后迎接我們的一定是鮮花和掌聲。
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